高校特色数据库建设及可持续发展问题研究

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高校特色数据库建设及可持续发展问题研究

作者：王海波

来源：《科技风》2016年第23期

摘 要：近些年来高校投入了大量的人力物力建设了具有特色的数据库，并经过不断的努力取得了一定的成绩。但是就目前高校特色数据库的建设来说，还存在着许多的问题，这些问题的存在阻碍了高校特色数据库的可持续发展。所以，本文从对现阶段高校特色数据库建设中存在的问题入手，对高校特色化数据库可持续发展模式的建设进行了简单的探讨。 关键词：高校；特色数据库；“一体化”模式；可持续发展 一、高校特色数据库建设中存在的问题 （一）数据库的建库资源缺乏特色

高校特色数据库的特点在于其具有较为鲜明的资源特色，而在高校特色数据库中，自有馆藏的资源是其价值所在。所以高校特色数据库的资源特色不应该只表现在馆藏特色上，而应该表现在其所特有的资源与信息的获取来源中。但是，从现阶段高校特色数据库资料的收录状况来看，还有一些高校数据库收录的资料以国内学术期刊、学术名著以及学术会议论文等为主，这些资料随着互联网时代的到来，也逐渐的被收录在知网以及维普等商业数据库中。商业数据库中所收录的学术资料甚至还要比某些高校自己馆藏所拥有的资料丰富，阅读起来更便捷，学生更愿意从这些商业数据库中去获取知识，这样一来就大大的降低了高效特色数据库的存在价值。

（二）数据库建库方式不合理

高效特色数据库存在的价值和其建设的根本目的就是为了能够满足当前高校潜在用户获取信息资源的需求。但是，在建设高校特色数据库的过程中，由于高校数据库相关管理人员没有一个科学完备的理论依据作为引导，之前也没有建库的经验，使得相关管理人员在建设特色数据库服务模式的过程中没能形成较为完善的信息反馈系统。这样一来，就不能及时的把握潜在用户的基本需求，从而导致高校特色数据库在建设和服务的过程中存在一定的盲目性，最终降低高校特色数据库的实用性，使得高校特色数据库难以推广和应用。 （三）资源难以共享

从高校特色数据库的访问状况来看，许多高校过于注重保障其校内用户信息资源的获取利益，使其建立的特色数据库只局限于校内用户的下载、浏览，校外的一些需求者则受到IP地址的限制而无法访问。这样的服务理念不仅不符合CALIS建设项目的实施初衷——服务于高等教育及社会，同时还降低了本校特色数据库用户访问量低的现象，使高校的一些资源难以形成共享的局面，高校现有的信息资源也无法满足用户的需求。此外，高校特色化数据库建设中

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