七年级历史上重点材料分析题三、四单元

第三单元 大一统的秦汉帝国

1、战国末期，秦国进攻赵国。赵国老将廉颇坚守不出，双方长期相持。后秦军散布廉颇要降秦的谣言。赵王上当，派只会纸上谈兵，没有实战经验的赵括代替廉颇。赵括冒险出击，结果赵国大败。 ①材料中讲的是哪一次战役？在哪一年？ 长平之战 公元前260年 ②这次战役在历史上有什么影响？

长平之战后，东方六国再也无力抵御秦军的进攻了。 ③材料中赵括的失败对你有什么启示？

我们不能象赵括那样“纸上谈兵”，平时在学习和生活中不能只啃书本，要结合实践，做理论和实践相结合，真正学以致用。

2、“秦王扫六合，虎视何雄哉！”—李白 ①“秦王”指谁？ 嬴政

②“六合”的含义是什么？ 天地四方

③此话是什么意思？ 秦王扫平了天下，虎视眈眈，何等雄武！ ④秦统一有什么意义？

秦的统一结束了长期以来春秋战国的分裂割据混战局面，有利于经济发展和社会进步。

3、读图回答：

①图（1）中的人物是谁？如何评价他？ 此人最突出的历史功绩是什么？

我国历史上杰出的地主阶级政治家秦始皇。评价：他是秦朝开国皇帝，是突出历史功绩：建立我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。 ②图（2）和图（3）反映了秦朝哪些方面的措施？ 在文字和货币方面的改革。秦统一后，把小篆作为全国规范文字，又规定在全国统一使用圆形方孔铜钱。

4、.材料一：丞相李斯曰：“今诸生不师今而学古，以非当世，惑乱黔首。……臣请史官非秦记皆烧之……所不去者医药卜筮种树之书。” ——《史记.秦始皇本纪》

材料二：“诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。 --------董仲舒《天人三策》 （1）材料一中李斯的建议被哪位皇帝接受？他采取了什么措施？ 秦始皇 焚书坑儒 .

（2）材料二中董仲舒的建议被哪位皇帝接受？他采取了什么措施？推行了哪家学说，汉武帝还设立了什么机构

汉武帝 罢黜百家，独尊儒术 儒家； 太学 （3）两位皇帝采取的措施虽然不同，但其根本目的都是什么？ 为了加强思想控制，巩固中央集权。

5、清代文学家蒲松龄，在他的书房门口上写上一副自勉联“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴” （1）上联写的是什么历史事件？描述的是哪一历史人物？ 巨鹿之战 项羽

（2）下联写的是什么历史事件？描述的是哪一历史人物？ 吴越争霸 越王勾践

（3）谈一谈，这副对联对你有什么启示？

我们要胸怀大志，做事要坚持不懈，在困难和挫折面前，发奋努力，勇往直前。

6、“初骞行时百余人，去十三岁，唯二人得还。” ①上述材料中的“骞”是谁？ 张骞 ②他初行的具体时间、方向及目的是什么？

公元前138年 西域 目的是联络大月氏人，共同夹击匈奴。 ③材料中哪些内容反映了这次出使的艰难？

“去十三岁”说明时间长；“唯二人得还”表明艰难。 ④他的哪些精神值得我们学习？

我们要学习他百折不挠，勇于克服困难，不畏艰险的大无畏精神。

7、张骞出使西域开通了中西交往的通道。后来，汉朝设立西域都护，对西域进行政治、军事管理，在通往中亚、西亚的路线上修道路、设驿站、筑长城，为来往使团、商旅提供食宿、交通和安全保护。沿着这条道路，千余年间，中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传，西方的毛皮、汉血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。

（1）材料中“张骞出使西域”发生在哪位皇帝执政时期？他出使西域的目的是什么？ 皇帝：汉武帝。 目的：联络大月氏夹攻匈奴。 （2）材料中“这条道路”指的是什么？其大致路线是怎样的？ 道路：丝绸之路。

大致路线：长安 河西走廊 今新疆地区 西亚 欧洲大秦。 （3）读了上述材料，你能得出怎样的结论和认识？

①张骞对开辟丝绸之路做出了重大贡献；

②今新疆地区早在西汉（汉朝）时期就归属中央政权；

③丝绸之路是中国与亚欧（东西方）经济文化交流的纽带（桥梁）； ④丝绸之路是佛教和佛教艺术等传入中国的通道； ⑤佛教在两汉之际（汉朝时）传入中国；

⑥丝织品（丝绸）是中国古代手工艺品的代表。（答出其中四点即可）

（4）今新疆地区隶属中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部分，始于汉宣帝时期。其标志是什么？

公元前60年，西汉政府设立西域都护，总管西域事务.

8、以下历史图画和历史地图，反映的是同一历史事件。请仔细观察，结合所学知识回答：

（1）以上两图反映的是什么时期什么重大历史事件？ 汉武帝 张骞出使西域

（2）这一历史事件在的当时产生了怎样的作用？

沟通了中原与西域的经济、文化交流。（打通了“丝绸之路”，有利于东西方文化的交流。） （3）该历史事件促使西汉政府于公元前60年设置了什么官职？它的设置标志着什么？

西域都护。今新疆地区正式归属中央政府管辖

9、公元1世纪，古罗马的执政者恺撒曾穿着丝袍出现在剧场中，轰动一时。后来，穿着中国的锦衣绣服，成为罗马上层社会的风尚。

①材料中提到的时间在中国是什么朝代？ 西汉

②中国的“丝袍”是通过什么通道转运到欧洲的？欧洲人当时把中国称为什么？ 丝绸之路、丝国

10、材料一“汉与匈奴合为一家，世世毋得相诈相攻” ——《汉书》

材料二：史书记载，昭君和亲后，“边城晏闭，牛马布野，三世无犬吠之警，黎庶无干戈之役。” ①“汉与匈奴合为一家”指历史上是什么事件？ 昭君出塞

②它发生在哪个朝代的哪位皇帝在位时期？ 昭君嫁给了哪个少数民族的首领？叫什么？ 西汉、 汉元帝 匈奴 呼韩邪单于 ③ 这件事体现了统治者的什么政策？ 和亲政策 ④ 和亲政策昭君出塞有什么意义？

为汉匈友好相处和文化交流做出重大贡献。

⑤从上述史实中可以看出我国民族关系的发展趋势是什么？ 我国民族关系友好交流占主导，民族融合是主流。

11、 “武帝时，西域内属，有三十六国，汉为置使者，校尉领护之。宣帝改曰都护。……王莽篡位……与中国遂绝，并复役属匈奴。匈奴敛税重苛，诸国不堪命，建武中，皆谴使求内属，愿请都护。……永平中，北虏乃胁诸侯共寇河西，郡县城门昼闭。十六年，明乃命将帅，北征匈奴……西域自绝六十五载，乃复通焉。……

（1）文中“西域”指的是现在的什么地方？

指现今甘肃玉门关和阳关以西，也就是今天新疆地区和更远的地方. （2）文中“武帝”、“北虏”各指谁？ “武帝”指 汉武帝 “北虏”指 匈奴

（3）“宣帝改曰都护”是指哪件事？有何意义？ 公元前60年，西汉政府设立西域都护。

意义：从此，今新疆地区开始隶属中央政府的管辖，成为我国领土不可分割的一部分。

12、“自古书契多编以竹简，其用缣帛者，谓之为纸。缣贵而简重，兼不便于人，伦乃造意，用树皮、麻头及敝布、鱼网以为纸。元兴元年，奏上之，帝善其能。自是莫不从用焉，故天下咸称蔡侯纸。”

①文中的“伦”是指谁？他生活在什么时代 蔡伦、东汉 ②根据材料看他是怎样改进造纸术的？世界意义如何？

蔡伦总结西汉以来的经验，用树皮、破布、麻头、旧鱼网为原料，改进了造纸术。这种纸原料容易找到，又很便宜，质量也提高了，逐渐普遍使用。

世界各国的造纸术大多是从我国直接或间接传去的，造纸术的发明是我国人民对世界文化的巨大贡献。

13、“??若疾发结于内，针药所不能及者，乃令先以酒服麻沸散，既醉无所觉，因刳（剖开）破腹背，抽割积聚（肿块）。若在肠胃，则截湔（洗涤）洗，除去疾秽（病变污秽的部位），既而缝合，傅（敷）以神膏，四五日创愈，一月之间皆平复。”

①材料中提到的是我国古代医学史的哪一项科技成就？什么朝代的谁发明的？ 麻沸散；东汉、华佗。

②这个人在历史上还有什么贡献？ 编了一套医学体操“五禽戏”。 ③与他同时代的另一位医学家是谁？他有什么成就？被后人尊称为什么？ 张仲景，写成《伤寒杂病论》，“医圣”。

14、材料一： “史家之绝唱，无韵之离骚”——鲁迅 材料二：“人固有一死，死有重于泰山，或轻于鸿毛。”

①材料一是鲁迅对哪部书的评价？该书描写了哪一历史时期的史事？鲁迅为什么赞誉此书？ 《史记》 从黄帝到汉武帝时期的史事

②材料二是什么意思？是谁说的？ 他生活在哪一位帝王生活时期？如何评价他？ 人当然都有一死，但有的人死得比泰山还重，有的却死得比鸿毛还轻。 司马迁 西汉武帝 司马迁是我国古代伟大的史学家。 ③结合实例，谈谈这一名言对你的启迪？

人总是要死的，但死的意义不同。像刘胡兰、雷锋、孔繁森等成千上万个为国家、为人民而牺牲的人们，他们的死都比泰山还重，人民永远不会忘记他们。我们要树立正确的人生观和价值观，要学习他们，当祖国和人民需要时，挺身而出，献出自己的一切。要死得有意义、有价值。（可自己发挥）

第四单元 政权分立与民族融合

15、材料：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。” （1）此诗的作者是谁？生活在哪个时期？ 曹操 东汉 （2）他的“壮心”是什么？ 统一全国

（3）请写出与他相关的两次著名战役的名称。 官渡之战 赤壁之战 （4）此人最大的历史功绩是什么？他为什么能有此作为？

统一北方，结束北方军阀混战的局面。他能统一北方，是因为他“挟天子以令诸侯”取得政治上的优势；招贤纳士、重视人才，在经济上实行屯田，奖励农耕；在军事上，官渡之战以少胜多，大败袁军，从而奠定了统一北方的基础。

16、南阳武侯祠联： “收二川，排八阵，六出七擒，五丈庙前点四十九盏明灯，一心只为酬三顾； 取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里变金木土圭爻卦，水面偏能用火攻。” 杜甫诗：“功盖三分国，名成八阵图。”

① 右图中人物是谁？ 他辅佐谁建立政权？建立的政权历史上称作什么？

诸葛亮 刘备 “蜀”或“汉”

② 材料中“取西蜀”“东和北拒”“水面偏能用火攻” 分别指什么？ “取西蜀”是指赤壁之战后，协助刘备进占四川； “东和北拒”是指确定联孙抗曹的战略；

“水面偏能用火攻”是指赤壁之战，火烧敌军。 ③ 材料中最能高度概括他的功劳的是哪一句？ 功盖三分国

④ 请列举和他有关的一个成语。

三顾茅庐/鞠躬尽瘁，死而后已/草船借箭 …

17、识读下列《三国两晋南北朝时期民族流动示意图》回答：

（1）从什么时候北方少数民族开始迁往中原？举出迁入中原的三个少数民族名称。我国古代第一次大规模人口迁徙发生什么时候？

东汉末年；匈奴族、鲜卑族、羯族、氐族、羌族五个中任意三个 西晋后期。

（2）什么原因导致中原汉族迁往江南？ 北方战乱。

（3）人口南迁对江南经济发生有何影响？

影响：带去了劳动力，先进的生产技术和不同的生活方式，促进了江南经济的发展。 （4）想一想，人口迁徙的积极影响有哪些？

积极影响：有利于民族融合；促进经济、文化的交流与发展等。

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