令既具,未布,恐民之不信己,乃立三丈之木于国都市南门,募民有能徙置北门者予十金。民怪之,莫敢徙。复曰“能徙者予五十金”。有一人徙之,辄予五十金,以明不欺。卒下令。
——选自《史记·商君列传》
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上联: 尊从师礼,曾子 ① 下联: ② ,商鞅立木示诚
A.①避席问道 ②信守诺言 B.①避席问道 ②一诺千金
4.在学校德育处的主导下,学生会准备在期末考试时设置“诚信考场”。这一举措引发了同学们的热议,许多班级决定积极践行“守信”之道,向德育处递交了申请。你所在的班级被批准为首批“诚信考场”试点班,请你帮助宣传委员写一则宣传语,在考试时张贴在墙上。(2分)
答:
答案:
1.(1)答案:蚕头雁尾(一波三折)(1分) (2)答案:D (2分) 2.(1)答案:B(2分) (2)答案:B(2分)
(3)答案:② 修改:创建文明和谐的校园。 3.(1)答案:您有什么愚见请不吝赐教。(2分) (2)答案:A
4.答案要点:内容围绕“诚信”;体现“考场”“考试”的情境。(2分)
【2018 朝阳二模】 一、基础·运用(共13分)
小小的名字有着大学问,它蕴藏着深刻的内涵,闪烁着民族的智慧,是窥探中国文化的一个窗口。阅读文段,完成第1-5题。
古人有名有字,婴儿出生三个月后由父亲命名,男子二十岁举行成人冠礼时取字,女子.十五岁举行笄礼时取字。名和字意思要相应,通常构成同义关系、反义关系或相关关系。比如孔子最得意的门生颜回,字子渊,渊就是回旋的水。又比如孔子的弟子曾点,字皙。点,是小黑点,皙,泛指白色,点和皙意思正好相反。东吴名将周瑜,字公瑾;诸葛亮的哥哥诸葛瑾,字子瑜。瑾和瑜都是美玉,名、字相应。鲁迅小说《药》的主人公叫夏瑜,暗指“鉴湖女侠”秋瑾,夏和秋都是季节名,瑜和瑾是同义词,堪称 ① 。
古人的名和字各有其用,使用中也有自己的原则【甲】自称己名是谦称,称人之字是尊称。 ② 。《三国演义》中的张飞,字翼德。长坂桥上,他面对曹操的大军,厉声大喝:“我乃燕人张翼德也【乙】谁敢与我决一死战?”声如巨雷。这是何等的(háo) 壮!
C.①避席之礼 ②一诺千金 D.①避席之礼 ②信守诺言
难怪曹军闻之,无敢近者。
1.文中加点字的读音和横线处字形的判断,全都正确的一项是(2分) A.冠礼(guān) 豪 B.冠礼(guàn) 豪 .. C.冠礼(guān) 毫 D.冠礼(guàn) 毫 ..
2.根据语意,分别在横线①②处填入语句,最恰当的一项是(2分) A.相得益彰 只有在特殊的场合古人才会自称字 B.相得益彰 只有在特殊的场合古人才会自称名 C.匠心独运 只有在特殊的场合古人才会自称名 D.匠心独运 只有在特殊的场合古人才会自称字
3.根据语境,在【甲】【乙】两处分别填写标点符号,最恰当的一项是(2分) A.【甲】冒号 【乙】逗号 B.【甲】句号 【乙】逗号 C.【甲】句号 【乙】叹号 D.【甲】冒号 【乙】叹号
4.同学们依据《三国演义》中许攸见曹操的片段排演话剧。结合古人用名、字的原则在【甲】【乙】处补充台词,最恰当的一项是(2分)
许攸见曹操 人物 许攸,字子远。曹操,字孟德。 前情 袁绍不听许攸之言,借故囚禁许攸全家。许攸走投无路,决意降曹。曹操听说许攸到来,大喜,不及穿履,跣足出迎。遥见许攸,抚掌欢笑,先拜于地。 许攸 (慌扶起曹操)公乃汉相,吾乃布衣,何谦恭如此? 曹操 公乃【甲】故友,岂敢以名爵相上下乎! 许攸 某不能择主,屈身袁绍,言不听计不从,今特弃之来见故人。愿赐收录。 曹操 【乙】肯来,吾事济矣!愿即教我以破绍之计。 A.【甲】操 【乙】攸 B.【甲】孟德 【乙】攸 C.【甲】操 【乙】子远 D.【甲】孟德 【乙】子远 5.下面是某同学为两位古人设计的名片,请你将名片补充完整(3分)
6. 古典小说中,人物的绰号往往能体现其外貌特征或性格特点。智多星吴用、豹子头林冲、鼓上蚤时迁……他们都出自《 》,作者是 。(2分)
答案:
1.答案:B
(评分标准:2分) 2.答案:D
(评分标准:2分) 3.答案:D
(评分标准:2分) 4.答案:C
(评分标准:2分) 5.答案:①宋
答案示例:②会当凌绝顶 ③一览众山小。
(评分标准:共3分。每空1分。②③如答课外诗句,每句诗中允许有一个不会写的字用拼音替代)
6.答案:水浒传 施耐庵
(评分标准:共2分。每空1分)
【2018 丰台二模】
一、基础·运用(共14分)
中考临近,学生会自主设计了一个主题为“漫道雄关险,逐梦壮志酬”的虚拟游学活动,激励同学们满怀自信迎接挑战。请你参与活动准备,按照要求完成1~4题。
1.下面是第一环节“古道雄关壮情怀”的解说词,请阅读后完成(1)~(2)题。(共4分)
“关”本是象形字,象门里有门闩形。《说文解字》中说:“关,以木横持门户也。”后由此引申为重要地段或者边境上的出入口。因其常建有关门、筑有关城,故形成关口、
隘门。冷峻、庄严、威武的关隘,遍布于神州大地。 .
关隘多建于具有重要战略战术价值的关津要道,①这些地方或多深沟峡谷,或扼咽 喉之地,地势雄奇,利于攻守。几乎每一个关隘都发生过敌我的对峙,几乎每一块砖石 .都记录下血与火的壮烈,②雄关险隘是冷兵器时代的杰作,如同一只只铁的臂膀挽起绵延的山峰,构成庞大的防御体系,③叙说着石斧铜戟、铁马金戈的赫赫战功。
随着时间的推移,许多古关隘已经消失或变得残破不堪。极负盛名的雄关,如玉门关、阳关,也仅剩下几段城墙和烽燧散落在风卷流沙之中,令人不禁怀想往xī( )。但历史远去而浩气长存,④雄关永远以其守土有责、无所畏惧的英姿,屹立在华夏儿女的心中。 (1)文段中加点词的读音和括号内应填写的汉字,全都正确的一项是(2分)
A.关隘(ài) .B.关隘(yì) .C.关隘(ài) .D.关隘(yì) .
对峙(shì) .
对峙(zhì) .对峙(zhì) .对峙(shì) .
往(夕) 往(夕) 往(昔) 往(昔)
(2)对文段中画线语句的理解,不正确的一项是(2分) ...
A.第①句中的“扼咽喉之地”的“扼”是“把守、控制”的意思,“咽喉”指战略上非常重要的地方。
B.第②句将“雄关险隘”比作“一只只铁的臂膀”,形象地表达了关隘护卫家国、抵御外敌的强大作用。
C.第③句中“石斧铜戟、铁马金戈”体现了古代战争的特点,与关隘是“冷兵器时代的杰作”相对应。
D.第④句运用了比喻的修辞手法,把雄关比喻成守土有责、无所畏惧的中华儿女,突出了它形象的高大。
2.关隘,留下名家墨宝,激起家国之思。面对雄关,欣赏书法,爱国之情油然而生。下 列书法鉴赏,说法不正确的一项是(2分) ...
①山海关匾额
②雁门关匾额
③毛泽东《忆秦娥·娄山关》手迹
④范曾抄录王之涣《凉州词》
A.山海关匾额题字的书体为正楷,结构端正,笔墨酣畅,苍劲有力,有雄视四海之意。 B.雁门关匾额用楷体写成,字体工整柔美,质朴潇洒,有伸展飞动之势,令人赞叹。 C.《娄山关·忆秦娥》用狂草书体一气呵成,整篇书作波澜壮阔,笔意纵横,气吞山河。 D.《凉州词》书法以诗为魂、以书为骨,行草书写绮丽多姿,从容飘逸,运笔有力。
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