学校及周边治安环境综合整治工作情况汇报

学校及周边治安环境综合整治工作情况汇报

书村中学

一、学校总体情况

我校位于沙扒镇书村教育路，几年来，我校按照上级政府及主管部门的要求，狠抓安全工作，完善学校安全工作制度，落实校长安全责任制，并安排一位主任具体负责安全工作。学校与分管领导、全体老师、学生及家长层层签定安全责任书。学校安全领导小组定期排查安全隐患，发现问题及时整改。多年来，我校从未发生过安全事故。

二、学习法律法规和文件情况

学校是专门从事教书育人的场所，而学校的教育教学工作又都是由老师去完成，为此，加强老师队伍管理，提升教师的专业素质和政治素质十分重要。我校组织老师学习教育法和教师法，每学年组织一次法律知识考试，将考试成绩纳入考核之中。思想过关了，还要看行动，我校领导班子定期组织学生、家长座谈，了解教师为人师表，敬业精神等情况，确保打造一支高素质的老师队伍。

三、安全教育情况

我校把安全教育作为工作的重中之重，根据学生不同年龄阶段的生理心理特点和教育规律，有针对性地对学生进行安全教育，培养学生的安全意识，开展安全知识和安全技能培训，提高学生的自救、自护和互救能力。

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我校开辟了专门的安全教育课程，对学生们进行安全防护教育。每学期还聘请法制副校长开展一次讲座，每学年组织学生开展一闪安全知识竞赛。我校还利用每年三月份的“安全教育日”活动，组织学生以安全教育为主题，自编自演文艺节目，让学生们在娱乐中学习安全知识，受到教育。我校利用电教室为学生播放法制教育专题片――《为了母亲的微笑》及交通事故专题片――《篮球女孩》，让学生们在鲜活的事例面前受到警示。此外，我校还利用板报、主题班队会，办班报等多种形式，对学生进行消防安全教育，社会治安使命教育，食品卫生及传染病预防教育，自然灾害安全教育，用电用气安全教育、网络安全教育，劳动及日常生活各类安全教育等。通过安全教育使学生初步树立安全观念，了解学校和日常生活中的基本安全知识，熟记常用的报警、援助电话，具备初步的分辨安全与危险的能力，掌握紧急状态下避险和自球的简便方法。 四、安全制度情况

没有规矩不成方圆，为使我校安全工作扎实有效有章可循，我校制定了“上下学管理制度”、“学校门卫制度”、“安全检查制度”、“事故及时责任追究制度”及“防水、防火、防盗制度”等。这些制度的建立有利于我校安全工作的深入开展。 五、食品卫生饮用水情况

我校使用的是城镇安装的自来水。学生饮用的是从家里带来的白开水。

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我校制定了预防突发流行性疾病和传染病的措施，坚持每天晨检制度，如发现异常学生，学校马上通知家长带学生去医院检查，防止传染病群发。 六、校园安全隐患情况

我校安全领导小组定期对校舍、厕所、围墙、设备、设施、消防安全等进行检查。上学期，在排查时发现，一楼的墙壁开关松动，学校马上固定；发现有的玻璃破损，学校及时更换。 七、周边环境情况

我校200米内没有娱乐场所、网吧，校门口也没有不法商贩，学生都是本镇的，中午回家吃饭。学校设有报警电话，有片警在村里驻守，校周边交通通畅。

总之，我校通过组织、协调、控制、宣传等手段，调动一切校内内外的人力、物力，保证了学校内的人身和财产没有危险、不受威胁、不出事故，让广大师生生活在和谐、安全的校园之中。

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