控辍保学先进集体事迹材料

“控辍保学”先进班集体事迹材料

控辍保学工作是全面推进以素质教育为核心的教育现代化进程的重要内容。而“一个都不能少”是她自参加教育工作以来的信条。作为一名普通教师，她一直都以高度的责任心和使命感来要求自己，争取不让一名学生辍学。为了达到自己的信念，她是这样做的：

一、 提高“控辍保学”的思想认识。

开学初，她认真学习了《未成年人保护法》、《义务教育法》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，充分认识到控辍保学工作的意义和重要性。从而使她对控辍保学工作有了新的认识，这也成为她一年来努力工作的思想基础。

二、 用真爱感化进生，用真心照顾特困生。

只有思想基础是不够的，工作还是需要方法和手段的。在一年来，为了八三班的控辍工作，她动了很大的心思，采取了各种措施。

1、摸清后进生和特困生的情况，做到心中有数，有的放矢。本班46名同学，经济状况，家庭状况，个人素质参差不齐。所以，开学一个月内，她进行了摸底工作。从学生干部，任课教师，以及问卷调查中，了解了班内的后进生和特困生情况，并建立了后进生和特困生档案。

2、上报特困生的档案，为特困生学习扫清经济障碍。学校每年都会有社会捐资助学的单位和个人，及时上报班内特困生情况，不仅为学校提供依据，也为班集的控辍工作开展打下了基础。他所任的八三班，荆策同学父母离异，和奶奶爷爷相依为命，生活很艰苦。由于有了好心人的资助，现在他的学习稳步上升。

3、对于特困生，她则更多地倾注于母爱般的关怀。首先她在生活中给予学生关心。有一次，她们班级的班长找到她说陈希成不想上学了，来到班级一看，本来活泼爱笑的他趴在桌子上，她把陈希成叫到办公室，百般劝说，终于学生说出了要辍学的念头，当问他为什么的时候，他哭了，哽咽着说：“老师，我脑袋笨，月考数学只考了23分，英语也听不懂。我没脸在班级呆下去了”。啊！原来因为考试呀，“你好样的，把班级的荣誉看的真重，放心吧，老师帮你，你的歌唱地那么好，离开了我可不愿意，难道你舍得离开我们吗？学的不好没关系，我们一起努力，同学老师也不会因此瞧不起你，你有很

多闪光点，留下吧！”大男孩紧紧的把她抱住了：“放心吧！老师为了你和这些好老师我也要留下！”现在在音乐课、活动课上总能听到陈希成爽朗的笑声！

4、实行经常家访的措施。对学生的病、事假，她采用了电话确认的方法。学生请了病事假，她在傍晚放学后，还要主动给他们通电话，问一问“病好了吗？”“明天能上学吗？”“事情办好了吗？”“有什么我帮忙的吗？”看似简单的话语，在家长和学生的心里却是暧融融的，拉近了班主任和学生以及家长的距离，为控辍工作扫清了许多障碍。

三、利用学校各种活动，培养后进生的兴趣。

1、后进生往往在学习中缺乏兴趣，学校、班级对他们缺少吸引力。针对这种情况，她将开放班级的各种管理工作故意让后进生来做，增强他们的责任感。例如：桌椅摆放让蔡冬雪同学来管，垃圾桶让赵志伟同学来管，扫帚，水桶??甚至于连粉笔和板擦都分配下去，并且每月总结。这样，让他们时时刻刻感觉到班级中自我的存在，感受到自己在受到大家的关注。

2、为了控辍保学，学校也开展了大量的活动，来吸引学生。诸如拔河比赛，演讲比赛，跳绳法赛，“感恩”征文比赛，元旦庆祝等。做为班主任老师，她认真配合学校各项活动，从来不去敷衍。每次都按要求认真布置。这样，增强了集体的荣誉感，使那些特困生和后进生感受到生活在集体中的乐趣。

经过一学期的努力工作，她所任班级在控辍工作中表现突出，受到了领导的好评，被学生认可，得到家长的称赞。

百度搜索“77cn”或“免费范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读，免费范文网，提供经典小说综合文库控辍保学先进集体事迹材料在线全文阅读。