尔雅通识课美的历程——美学导论(5)

3以下哪一项不是先锋派艺术运动中的流派？（a）

A浪漫主义 B达达主义 C未来主义 D印象主义 17.2 待做

1下面不属于让一件现成物品成为艺术品的要素是（a）。 A艺术情境 B艺术行为 C艺术语言 D艺术观念 2以下不属于一件艺术品的基本维度是哪一项？（d） A个性层面 B形式层面 C文化层面 D历史层面

3艺术与世界的关系，是一种双向的建构关系，一种交互的对话关系，一种深层的交往关系。（對） 17.3 待做

1在主体间性与文本间性之间，会形成了一种更高的“复合间性”。（對） 2以下不属于艺术世界的基本要素的是哪一项？（d） A创作者们 B接受者们 C艺术文本 D宇宙天地

3在艺术世界中，无论是创作者们还是接受者们都是单数的，而不是复数的。（錯） 18.1 待做

1以下哪位哲学家没有论述过“启蒙”概念？（c） A康德 B福柯 C阿多诺 D柏拉图

2波德莱尔是法国十九世纪著名的现代派诗人，代表作有《恶之花》。（對） 3以下哪一项不是现代性的基本理念？（b）

A启蒙理性 B进步信仰 C解构主义 D实证主义 4齐美儿是“泛审美现代性”观点的代表人物。（對） 5以下哪位著名学者不是法国人？（c）

A福柯 B波德莱尔 C齐美儿 D鲍德里亚 18.2 待做

1以下哪位学者是第二代法兰克福学派的代表人物？（c） A卡尔·马克思 B马克思·韦伯 C哈贝马斯 D福柯 2《启蒙辩证法》的作者是康德。（錯）

3以下哪位学者不是“批判启蒙现代性”的代表人物？（c） A马克思·韦伯 B霍克海默 C福柯 D哈贝马斯 18.3 待做

1德里达是法国解构主义大师。（對）

2在反思审美与批判启蒙之间走的新路不包括下面哪一项？（c） A以“审美”中和“体性” B以“审美”中介“纵向理性” C以“审美”平主和“自然失衡” D以“审美”平衡“文化分化” 3“交往理性”是（d）提出的哲学观念。

A福柯 B德里达 C波德莱尔 D哈贝马斯 4在当代，学者普遍认为现代性已经完成了。（錯）

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