中国大学名录_中国科学院大学(2)

学校特色

1．中国科学院研究生院是隶属于中国科学院的一所独立的学校，既有管理功能，又是教学实体，拥有进行研究生培养的雄厚的师资力量和优良的教学设施，

是一所专门从事研究生教育的高层次的学校。

2．中国科学院研究生院是一所没有围墙的学校。它以中国科学院各研究所为依托，以设在北京的研究生院本部为主体，以分布在各地的研究生教育基地为

延伸，形成了覆盖全国的研究生教育网络。

3． 中国科学院研究生院面向世界开放办学。这里与国内学术界联系密切，与国外学术界交流频繁。在这里可以获知世界科技各专业领域最前沿的研究状况和各种学术动态。学生无论是培养理念还是研究选题都是面向世界、面向科技前

沿的。

4． 中国科学院研究生院具有海纳百川的胸怀。这里聚集了来自全国各地的精英学子。由于自己没有本科生，生源全部来自各个高校，他们带来了不同的理念、不同的观点。各有所长，各显其能。各种学术思想、各种学术观念、各种学术风格可以在这里交流、融合，形成一种生机勃勃、富有创造力和创新性的学术

环境。

5． 中国科学院研究生院注重学生知识面的拓宽和创新能力的培养。在培养方面既注重“教”，又注重“带”。在传授必要的基本知识的基础上，更多地将研究生看作有潜在创造能力的实践者，鼓励研究生主动地、广泛地吸收知识，更多地注重能力培养，注重将导师的科研方法、科研技巧、科研经验传授给研究生。

6． 中国科学院有一流的科研设施 良好的学习环境。中国科学院是国内科研实力最强、也是科研设施最先进的科研单位，尤其是近年来，中国科学院实施知识创新工程，对科研设施进行了大规模的更新改造，许多设备是国际一流的，其中不少在国内是独一无二的。良好的设备条件给研究生进行高水平的创造性研

究提供了基础。

7． 中国科学院有丰富的图书资料和现代化的办公、科研条件。研究生可利用中国科学院文献情报中心查阅图书资料，也可在各分院或各研究所的图书馆有针对性地查阅专业文献。大多数研究所都设有网络工作站、配备有电脑，可供研

究生使用。研究生也可随时通过互联网快速便捷地查找所需资料。

历史沿革

1951年6月11日，中国科学院、教育部联合发出《1951暑期招收研究实习员、研究生办法》，正式开始实行统一招收研究生，标志着我国研究生教育制度的开创。文件规定，中国科学院为培养科学研究人才招收研究实习员，教育部为

培养高等学校的师资招收研究生。

1955年5月12日，成立了以吴有训为主任的中国科学院研究生招生委员会。 1977年9月10日，经国务院批准，中国科学院筹建我国第一个研究生院—

中国科学技术大学研究生院，院长是严济慈院士。

1982年6月中旬，经国务院学部委员会批准，中国科学院首先进行试点，进行了我国首次博士学位论文答辩。马中骐(中国科学院高能物理所)、谢民(中国科学院系统工程研究所)、李尚志、赵林成、白志东、冯玉琳(中国科技大学)等6名研究生，分别获得理学、工学博士学位，成为我国历史上自己培养出的首批博

士。

2000年12月29日，国务院学位委员会、教育部正式批准中国科学院研究生院更名成立。从此，中国科学院的研究生教育进入了一个崭新的发展阶段。

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