八步街道山脚小学 控辍保学家访记录表
班级 学生姓名 六年级 马东 教师姓名 家访对象 家庭住址 蔡红 马玉权 家访时间 2014.3.14 家访原因 利民村桥冲组 因父母在外打工,由爷爷、奶奶监护,由于隔代教育,导致厌学情绪严重。 家访时,首先告知家长学生在校的各方面情况,家访内容 接着听取家长的看法,然后达成一致意见,举例子对学生作说服教育,让学生明白没有文化在外的难处,使学生从思想上彻底认识到学习的重要性。 学生放弃辍学外出打工的念头,在校学习劲头明显增强。 家访效果
八步街道山脚小学 控辍保学家访记录表
班级 学生姓名 二年级 黄洋 教师姓名 家访对象 家庭住址 韩莉 黄昌贵 利民村后冲组 家访时间 2014.3.12 家访原因 由于成绩不佳,导致不想读书。 家访时,首先听取家长关于孩子不想上学的看家访内容 法,得知家长极力反对孩子辍学这一实际情况后,和家长一同想解决问题的办法,以及给学生将知识的重要性,使学生决定从头开始好好努力学习。 学生和家长达成一致意见,决定复读以弥补以前学习的不足,学生来校复读。 家访效果
控辍保学家访记录表
班级 学生姓名 家访时间 2014.3.7 六年级 陈昌吉 教师姓名 家访对象 家庭住址 蔡红 石永福(姐夫) 山脚村寨子组 家访原因 父母亲因去世,缺少关爱,导致该生情感确失,无心学习. 家访时,首先深入了解具体情况,根据了解到的情况,得知该生主要是因为缺乏父爱和母爱导致厌家访内容 学,其实内心还是很想好好学习,也知道知识的重要性。最后和他姐夫达成一致意见:多与该生进行情感沟通,打开心结。 该生心理问题明显得到改善,学习也渐渐进步了。 家访效果
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