初中家长会教师代表发言稿 共五篇(2)

子的学习中尽量的让孩子去学以致用，我的孩子喜欢诗词，我就尽量的让她把自己读到的这些用到写作中，孩子的培养是要根据孩子的兴趣来的，每个孩子的兴趣点都不同，要让孩子自己去学习感兴趣的东西，对孩子不感兴趣的要分析为什么，引导孩子去感兴趣，而不是给孩子硬灌。

三、鼓励孩子利用好学习时间。课堂的听课效率非常重要，鼓励孩子利用好课堂的45分钟，争取能够当堂记住老师讲解内容的60%以上，为了达到这种效果，孩子在课堂上的注意力就会高度集中，特别是这种听课对于史地生政的学习非常重要，孙颢桉一般在家都是做作业，小科的背诵基本上在学校里就解决了。鼓励孩子在文科的学习特别是史地生政、英语和语文的学习要做好课堂笔记，尽量快的把老师讲解的要点记在课本上，记在课本上可以加快记下来的速度，对应的要点也更明确。如果即要记在笔记本上，又要听课，会影响课堂的听课质量，让孩子找到适合自己的速记方法可以有效的提高学习效率。

作业时间的利用也要讲求效率，我的孩子走读，我一般接她回到家是五点十分，然后我开始做饭，吃完饭让她帮我收拾完碗筷和卫生差不多在五点钟。孩子在六点钟开始写作业，一般是在八点钟完成作业。培养孩子在两个小时内完成所有的作业在初中阶段是可行的，培养孩子集中注意力，在有限的时间内保质保量的完成作业，杜绝拖拉心不在焉。一般要让孩子在50分钟内完成一张数学试卷，而且错题率要控制在20%之内，这种方法可能一开始对有些孩子有困难，但是坚持下去就会养成习惯。现在的试题朝题量大、广度大的方向发展，又快又好的完成题目是未来的趋向，要让孩子逐步适应。

课外时间的应用要有计划，并且要给孩子培养兴趣特长的空间。

孩子每年有两个假期，寒假暑假各一个，每一个假期差不多有40天。我一般会跟孩子协商，问一下她这个假期想做什么，然后提出我的意见，最后让孩子做个假期的大体计划。一般情况下，我会建议孩子把假期分成两半，各为20天。在第一个20天，分成两个半天，半天用来完成作业，半天用来学习舞蹈等平时没有时间学的特长。作业的完成虽然只有20个半天，但是要保质保量，孩子怎么完成的我很少介入，但是最后的考核是严格的。每天晚上我都会问一下孩子今天学了什么，完成的怎么样，然后再从学习资料里随机的选取题目让她做，做完了以后让她给我讲讲她是怎么解这道题的，用了哪些方法，通过这种方式检查孩子的作业完成情况。第二个20天放给孩子，带她去她一直想去的地方，玩她一直想玩的游戏，我的孩子喜欢画画、卡通和钢琴，这一些我都很支持，会陪她去看电影、聊她的画。假期里不要让孩子天天都大段大段的学习，防止孩子产生厌学情绪，要让孩子觉得学习是一件自然而然，虽然过程有些枯燥曲折，但是还是可以轻松愉快的接受的，总而言之就是不要让孩子觉得学习是一种沉重的负担。

四、初中阶段要教育孩子学会总结。初中阶段的孩子处在少年时期，是世界观人生观的初步形成时期，家长要多关注孩子，及时发现孩子身上出现的思想波动。有一次，孙颢桉和我聊天，告诉我她班有位同学的英语学得非常好，每次考试几乎都是满分，而她很难达到。我就问孩子，那你觉得这位同学的英语学得那么好，除了努力之外，还有别的什么方法吗？孩子就说那个同学的英语基础特别好，英语的语感特别棒，语法的记忆特别快，应用也很熟练，而自己达到那个水平挺难的。我告诉孩子，每个人都有自己擅长的一方面，这是每个人的遗传、环境和经历造成的，你要多向这个同学请教，在学习别人的

基础上总结出自己的英语学习方法。在学习上有榜样有竞争是好事，竞争对手优秀了你也会在竞争中提升自己的水平，只有猪队友的人是不可能有大的进步的。英语的学习是个长期的坚持不懈的过程，每天都进步一点点儿，打好基础，成绩就会有大的突破。通过这件事，鼓励孩子去总结别的同学的优点，尽量引导孩子养成良好的学习心态。

总结适合自己的学习方法在初中阶段非常必要，各科都有各自的知识体系和逻辑结构，因此就具有不同的学习思路，要引导孩子在学习的过程中不断反思总结，找到适合这门学科适合自己的学习方法。以数学为例，数学的学习其实是各种解题方法思路的总结。最近一段时间，数学学习的是三角形、轴对称和勾股定理，要鼓励孩子在熟记定理公式的情况下解决实际应用问题。孩子在作业中遇到了一道不会的题来问我，我帮她讲解完毕后，会问一下孩子是不是还有别的解题方法。比如证明两个边相等，一般孩子首先想到的都是利用三角形全等来证，当孩子用三角形全等证明完成后，要问一下孩子是不是还可以用其他的性质或者定理来证明。当孩子用其他的方法证明完成以后，引导孩子比较一下在什么情况下用哪一种定理会更简单。鼓励孩子给你或者别的孩子讲题，这样会加深孩子对知识要点的理解程度。

在孩子的学习阶段，成绩有起伏是正常的现象，要鼓励孩子不怕困难，积极的解决困难。当孩子成绩好的时候要提醒孩子是不是成绩没有反应出学习中存在的问题，当孩子的成绩没有达到预期时要鼓励孩子积极发现学习中的问题，去克服这些问题，要鼓励孩子拥有学习的兴趣和勇气。只有长时期的坚持不懈，孩子才会成长的越来越好。我经历过高考、研究生招考、公务员考试和事业单位的招考，从我同学、朋友和带过的学生身上可以看到学习中坚持不懈和勇于接受挑战的巨大力量。他们当中有很多人当然也包括我自己，都没有出众的智

商，有的甚至在学习中成绩并不突出，有的甚至就是中等水平，但是凭着坚持不懈的努力，最终还是考上了相对不错的学校，拥有了不错的职业。我相信随着孩子、老师和家长的共同努力，我们的孩子会茁壮的成长为社会有用的人才！

家长会家长代表发言稿

尊敬的X老师和所有任课老师、各位家长朋友们，大家晚上好！ 我是任泽桐同学的妈妈，今天非常感谢X老师给我这么一个机会，让我在这里和各位家长相聚、沟通，共同探讨孩子的成长教育问题。

在这里请允许我代表XX班所有的家长，感谢班主任X老师及XX班的所有任课老师，正是因为你们呕心沥血的辛勤教育，才成就了我们孩子的优秀，谢谢你们！

说实话，站在这里，我感到一些惶恐。因为我知道，与在座的各位家长相比，在教育孩子方面我还存在不少差距，今天和大家说的，算不上什么经验，只能说是自己的一些体会和感受，如能在某些方面引起各位家长的共鸣，我将感到莫大的荣幸。下面我就从四个方面来谈谈自己的看法。

第一，家长是孩子最好的老师 注：这内容不行

家长既是孩子的第一位老师，也是孩子一生的老师，家长的一言一行直接影响着孩子，孩子的好习惯和家长有关，孩子的坏习惯同样也可能是受家长影响。我们父母的言传身教非常的的重要。要孩子勤俭节约，要孩子知难而进，不能怨天忧人；要孩子刻苦用功，这些呢就得我们家长在生活琐事中做好表，以身作则、以自己的实际行动给孩子树立一个榜样。

第二，少一点压力，多一些理解

让孩子快乐幸福是每一位家长共同的心愿，但是在孩子成长的过程中，随着我们的功利心不断的膨胀，把自己未完成的心愿寄托到孩子身上

让孩子替你完成；因为你的工作不如意，就一定要让自己的孩子将来要超过你；看到邻居家孩子钢琴弹得好，你就忙着给没有音乐兴趣的孩子找音乐老师；看到亲戚家的孩子考上重点高中，你生怕自己的孩子考不好丢了脸面，逼着孩子昏天黑地的去做题。让孩子失去童年，失去快乐，失去自由，失去健康，严重的会不堪重压，采取极端的做法，到那时一切都悔之晚矣!

望子成龙，望女成凤，是所有家长的愿望，但是真正“成龙成凤”的又有几个。我们做家长的要深知，孩子不只是你生命的延续，他们同样都是独立的个体，有独立的思维，所以相应的我们也要理解和尊重他们的喜怒哀乐，给予他们自由成长的空间。爱玩是每个孩子的天性，但是作为八年级的孩子们，就得让他们懂得要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。

作为孩子，学习固然是他们的首要任务，但我们不能因此把学习成绩当作衡量孩子优劣的唯一标准。现在的孩子，他们已经有与生俱来的压力，学习压力、就业压力以至于成家压力都时刻充斥其耳边，我们无须再给他们太大压力，相反，我们要理解他们，及时的鼓励他们，让他们有一个积极健康的心态。咱们的孩子每次考试后，咱们的家长们有喜有忧，同样，孩子们也一样，但是我们要让孩子们会自我分析，多引导孩子正视成绩，在这样的放松要求下，孩子们至少可以减轻一点来自家长方面的压力。我并不是不重视她的学习，但我认为，健康快乐地成长比一时的成绩更重要。

第三，多和孩子沟通，做孩子的朋友

初中阶段是孩子的人生观，价值观形成的时期，这个时期的孩子他们观察社会，观察父母，观察同学，他们会有很多的困惑，对社会现象的困惑，学习上的困惑，与同学交往的困惑，这些困惑如果不解决，会很影响孩子的成长。我们家长就要多和孩子沟通交流，了解孩子心里在想什么，

百度搜索“77cn”或“免费范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读，免费范文网，提供经典小说综合文库初中家长会教师代表发言稿 共五篇(2)在线全文阅读。