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2015-2016学年第一学期社会实践活动工作总结

来源:网络收集 时间:2018-11-27 下载这篇文档 手机版
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石寺中心小学2015-2016学年第一学期

社会实践活动工作总结

思想品德教育离不开社会实践活动,只有在实践中亲身体验,高尚的思想,良好的品德才会不断地内化为学生自身的素质。为此,我校今年开展了一些社会实践活动,现总结如下:

一、活动内容具有针对性、教育性、实践性。

开展校园实践活动。在学生中推行校园文明,坚决不乱丢垃圾。倡导文明举止,积极营造文明氛围。设立“文明监督岗”,由少先队辅导员担任“文明监督员”,加强监督检查。同时把身边讲文明、讲公德的任务和事情写成文章,向墙报、手抄报、小广播投稿,营造讲文明礼仪的良好氛围。 二、加大管理制度,宣传力度。

每学期开学前,我校政教处都要经过讨论和研究,并本着实际,有效的分针,制定好计划,安排好活动内容,力求社会实践活动有规范有秩序地开展。同时加大宣传力度,广泛动员全体学生积极参加社会实践活动。 三、时时处处注意安全,确保了活动的顺利的开展。

安全问题是活动顺利进行的基本前提,活动开始前,校长室、教导处、体育组先到活动的地方踩点,学生处下发的活动方案中的五条要求明确规定:行政全部都分到了各个年级;班主任老师强调了组织纪律,提醒了学生做好外出的各项准备工作,切实注意安全;科任老师分到各班,协助了班主任老师开展活动 通过这些活动,学生们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,孩子们也学到很多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中,为学生们提供更多体验实践的机会。

总之,一学期来,我校的社会实践活动既提高了学生的综合素质,又推动了两个文明建设,但是,新形势下对小学生社会实践活动又提出了新的更高要求,我们将认真学习,努力探索,深入研究,才能发挥社会实践活动的重要作用。

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