二年级数学2017秋段考质量分析

2017年秋季学期小汶小学二年级上册

段考检测数学科质量分析

石咀镇小汶小学：徐芳莲

为了及时发现、总结数学教学的成功经验，为更加有效地调控和管理教学过程、提高本年级数学教学质量。现对二年级上册数学期中检测进行质量分析。

一、 基本情况

1．监测对象。两个班学生，共74人。

2．卷面情况：从全年级的成绩看，总分为5378分，平均72.55分，不及格10人、值0.028；及格15人、值0.205；良好13人、值0.262；优秀36人、值0.967，积分1.462，最高95分，与最低8分，相距 87 分。

成绩分布如表所示：

期初 人数 74 考试 人数 74 不及格 人 值 10 0.028 及 格 人 值 15 0.205 良 好 人 值 13 0.262 优 秀 人 值 36 0.967 1.462 5378 72.55 积 分 总 分 平均分 二、试题结构

2017年秋季期小学二年级数学期中质量监测试题共有七大题，考试时间50分钟，全卷100分。第一大题我会写，共30分；第二大题我会算，共26分；第三大题我会观察，共3分，第四大题我会判断，共5分，第五大题我会选，5分，第六大题我会画，6分，第七大题我会解决问题，25分。

三、试题特点

1.依纲靠本，基础为主。

2. 落实新课标要求，考查学生简单的计算能力、理解能力、逻辑思维和发散思维能力，以及解决实际问题的能力，突出中学段教与学的重点。

3.注重基础，培养能力。试题的基础知识、中等题、难题的比例合理，注重基础的同时，也考察了学生的能力。

四、答卷分析

第 一大题、我会写30分

1-4表内乘法口诀，13分。60%得分，表内口诀部分知识的基础题，得分较率高。说明

1

这部份的知识还牢靠。

5-6.表内乘法口诀的应用，10分。56%得分，得分率较高，特别是6小题。

7-9.几何知识，7分。36% 得分较低，对于这的知识，学生没掌握好，得加强训练。 第二大题我会算，共26分

1. 直接写出得数，8分。2.列竖式计算，9分。3.脱式计算，9分。得分40.5%，失分主 要在第2、3题，对竖式的不理解，和脱式计算的掌握不好，要加强学生这方面的基本的功。

第三大题我会观察，共3分。82%得分，属于对应方面的知识，说明这方面掌握牢靠。 第四大题我会判断，共5分。得分 28.18% ， 得分率低，失分主要在2、4小题，说明应用欠缺，把握不好。

第五大题我会选，5分。得分38.8%，得分率低，失分主要在1、2小题。 第六大题我会画，6分。得分76%，得分率较高，但画得不算很好。

第七大题我会解决问题，25分。得分40.5%，得分率不高，看出解决问题整体能力不高，失分主要在第3、4小题，第3小 题学生计算不对，第4小题学生不理解题意，错误列式为： 6×4＝24，正确为：6×5＝30。

五、教学建议

1.．严格要求学生认真书写、做题格式规范化，要对学生进行规范化要求和训练。 2. 注重激发学生学习数学的兴趣，让学生真正认识到学习数学的重要性，让他们由“要我学”转变为“我要学”。

3．进一步加强计算的准确性练习。坚持每天一小练，每月一次小测试，每期一次年级赛。 4.加强解决问题的能力的培养。

5．做到一课一清，节节过关。向四十分钟要质量。 6.培养学生形成归结、整理每单元知识的习惯， 7.利用好单元检测卡。

8.培优补差，让所有学生都有发展。

9.重视对基础知识的理解和运用。

10．设置错题本，以便查漏补缺。

2

百度搜索“77cn”或“免费范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读，免费范文网，提供经典小说综合文库二年级数学2017秋段考质量分析在线全文阅读。