江西省上饶县中学2017-2018学年高一下学期第一次月考历史试题

考试时间：2018年3月31—4月1日 上饶县中学2020届高一年级下学期第一次月考

历 史 试 卷

命题人：黄贵华 审题人：李 萍 时间：90分钟 总分：100分

一、选择题（共25题，每题2分，共50分）

1．《耒耜经》记载：“进之则箭下，入土也深；退之则箭上，入土也浅。……江东之田器尽于是。”这一农具主要用于

A．原始灌溉

B．松土挖土

C．除草培土

D．开沟播种

2．唐诗《田家》中写道“倚床看妇织，登垅课儿锄。”这反映了

A. 农村商品经济的发达 C. 家庭手工业规模扩大

B. 男耕女织的小农经济 D. 重农抑商的经济政策

3．甲骨文卜辞：“（王）大令众人曰：协田。”《诗经》:“千耦其転。”（宋代）范成大《四时田园杂兴》:“昼出耘田夜绩府，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”材料反映了

A．铁犁牛耕是传统农业的主要耕作方式 B．小农经济是古代社会的基本生产模式 C．农业经营方式由集体劳作到个体农耕 D．精耕细作推动古代农业长期领先世界

4．同学们仔细看下列农谚：杨柳梢青杏花开，白菜萝卜一齐栽。清明玉米谷雨花，谷子抢种至立夏。清明高粱立夏后，小满芝麻芒种黍。头伏萝卜二伏菜，三伏还可种荞麦。这说明 ①中国古代农业生产模式是精耕细作 ②注重对经验的总结 ③体现人与自然的和谐共处

④不缺科学的概念、定律、逻辑推理。

A．①②③④

B．①②④

C．①③④

D．①②③

5．“山田久欲坼，秋至尚求雨。妇女喜秋凉，踏车多笑语。”其中“车”是指

A．翻车

B．筒车

C．耧车

D．水排

6．如图是中国邮政发行的《汉画像石?纺织》邮票。此邮票所反映的历史信息，可用于研究中国古代的

A．官营丝织业生产状况 C．家庭棉纺织生产状况

B．家庭手工业生产状况 D．男耕女织的生产模式

7． 《后汉书》载：“建武年间，（任延）诏征为九真太守。……九真俗以射猎为业，不知牛耕，民常告籴交址，每致困乏。延乃令铸作田器，教之垦辟。田畴岁岁开广，百姓充给。”这段记载反映了当地

A．自然资源的贫乏导致了生活贫困 C．因推广曲辕犁后增加了耕地面积

B．农民意识的落后导致了生活贫困 D．开始注重精耕细作提高农业产量

8．如图为宋代白瓷“孩儿枕”，生产该瓷器的瓷窑是

A．邢窑

D．大邑

B．定窑

C．景德镇

9．北魏时期出现了“舟车所通，足迹所履，莫不商贩”的现象，这反映了当时

A．小农经济解体 C．人口大量流亡 D．重农政策被废除

10．唐代《独异志》（卷下）载：“李衡，江陵种桔千树，赚钱收其利，谓其子曰：‘吾有木奴千头，可为汝业，当终身衣食也。’”这反映出当时

A．经济重心已完成南移 C．江淮地区经济最发达

B．粮食产量已满足需求 D．农产品的商品化现象

B．商品交易活跃

11．唐朝诗人王建在《汴路即事》中写道：“天涯同此路，人语各殊方。草市迎江货，津桥税海商。”诗中的“草市”指的是

A．汴梁城固定的商品市场 C．城乡间通宵营业的夜市

B．边疆繁荣的茶马市场 D．乡村里形成的农贸集市

12．永乐年间遣使下西洋，“招谕海番，贡献毕至”，民户承令转卖这些货物，因而“百姓充实，府藏衍溢”。这一现象表明当时

A．海禁政策尚未施行 C．欧亚交流日趋频繁

B．下西洋旨在缓解财政危机

D．朝贡体系有助于商贸发展

13．如图为明代苏杭地区居民身份结构示意图，该图反映了

A．工场手工业占重要地位 B．租佃关系开始产生 C．商人群体社会地位较低

D．自然经济逐渐解体

14．宋初，民户需轮流充当州县差役。后改由州县官府自行出钱雇人应役，由民户按户等高低分摊相应的雇人费用。这一政策的调整

A．改变了服役主体资格 C．改善了国富民穷状况

B．产生了新型生产关系 D．保证了小农生产稳定

15．以下列举的是古代制瓷业的成果，其先后顺序是

①白瓷出现 ②青瓷出现 ③瓷器大量出口 ④制瓷业出现资本主义萌芽 A．①②③④

B．②①③④

C．②③①④

D．④①③②

16．1587 年（明万历十五年），一名西班牙官员在写给国王菲利普二世的密信中说道：“许多白银和银币都被运到马尼拉去交换中国的货物，虽然部分仍留在那里，但其余全部被中国商人运走”，这能反映当时

A．明政府已放松了海禁政策 C．中国手工业处于领先地位

B．中国对外贸易超过了前代 D．明代存在着严重的“银荒”

17．明朝苏州一位叫谭晓的人，低价购买大量洼地，雇佣百名乡民劳动。低洼为池养鱼，池上筑舍养猪鸡， 鱼食其粪；四周垒高地，按地质种果树、蔬菜等。产品卖出后，收入是田地生产的三倍。这一现象

A．反映了庄园经济的盛行 C．受益于商品经济的发展

B．表明租佃关系日益普遍 D．说明农业技术趋于成熟

18．“交租之外，两不相同，即或退佃，尽可别图。故其视业主也轻，而业主亦不能甚加凌虐。”材料反映的本质问题是

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