2014年高考生物一轮总复习(新课标通用版) 教师精品题库：必修三(3)

细菌数量的增长。由此推测该细菌生活在________。

(3)实验中，Ⅰ－Ⅳ组小鼠感染的是________，感染的时间是在注射T细胞或血清的________天。实验二：在体外观察小鼠的T细胞和巨噬细胞(一种吞噬细胞)对细菌X的杀伤力，结果如图3。

(4)由图3可知，能有效杀伤细菌X的是________细胞，而不是活化T细胞。

(5)有人假设，活化T细胞释放某种物质活化了巨噬细胞。若用体外实验验证该假设，实验组应选择的实验材料包括________(填选项前的符号)。

a．培养过活化T细胞的培养液 b．培养过巨噬细胞的培养液 c．A组小鼠的巨噬细胞 d．B组小鼠的巨噬细胞

e．培养过未活化T细胞的培养液 f．细菌X

(6)该系列实验的目的是研究________。 答案：(1)对照

(2)相同 抗体 无明显变化 抑制 细胞内

(3)细菌X 前1 (4)活化巨噬 (5)a、d、f

(6)小鼠抗细菌X的免疫应答

解析：(1)A组施加实验变量为实验组，B组没有施加实验变量为对照组。(2)分析图2可知，Ⅱ组与Ⅳ组曲线变化大致相同，说明A组小鼠血清中抗体作用有限，不能有效抑制细菌繁殖，而注射A组小鼠的T细胞后，4天内I组小鼠脾脏中活细菌数量没有明显增加，说明该组T细胞可有效抑制细菌增殖。Ⅱ组和Ⅳ组小鼠脾脏中的活细菌数量显著增多，由此推测该细菌生活在细胞内。(3)由图2可知，I～Ⅳ组小鼠在注射T细胞或血清的前1天感染了细菌X。(4)由图3可知，只有活化巨噬细胞能有效杀伤细菌X。(5)要验证活化T细胞释放某物质能活化巨噬细胞，进而吞噬细菌X的假设，实验材料应为a、d、f。选a是要获得活化的T细胞产生的某种物质；选d是因为A组小鼠的臣噬细胞可能已接触过该种物质，而B组不存在此情况；选f是用来检验巨噬细胞的杀伤力。(6)根据实验自变量和因变量可知实验目的为：研究小鼠对细菌X的免疫应答。

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