小学语文湘教版三年级下册第四单元《世界上最响的声音》公开课优

小学语文湘教版三年级下册第四单元《世界上最响的声音》

公开课优质课教案比赛讲课获奖教案

1教学目标

1、指导学生有感情地朗读课文,理解课文内容。

2、指导用“······听到了······听到了······听到了······”说话。

3、领悟没有噪音的生活是美好的。懂得在生活中自觉较少噪音是文明行为,能够让生活更美好。

2学情分析

三年级学生能比较流利地朗读课文,弄懂课文大概内容,但还不大懂得噪音也是一种环境污染,不大懂得怎样减少噪音

3重点难点

理解课文内容,指导用“······听到了······听到了······听到了······”说话。

4教学过程

4.1第一学时

活动1【讲授】世界上最响的声音第二课时 一、创设情境,导入新课

1、同学们,在平时生活中,我们可以听到各种各样的声音,说说你听到过哪些声音?那你听到过世界上最响的声音吗?今天,我们一起走进“噼里啪啦城”去听听世界上最响的声音吧! 2、板书:14世界上最响的声音

二、悄悄话游戏,感受噪音带来的危害。

1.在噼里啪啦城做客玩游戏,六个小队分别在一段刺耳的音乐声中比赛传同一句话“我是可爱的小朋友,你喜欢我吗?”

规则:只能传给你后面的小朋友,不能让其他小朋友听见。 最先传完的又完全正确的获胜。

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