操作系统课程设计-子用户界面及托盘实现(3)

} } } }; item1.addActionListener(AListener1); item2.addActionListener(AListener2); item3.addActionListener(AListener3); trayIcon.addMouseListener(listener); }

public MenuItem getItem() { return item1; } }

MainFrame类：Frame窗口类 package bin;

import java.awt.Image; import java.awt.Toolkit;

import java.awt.event.ActionEvent; import java.awt.event.ActionListener; import java.awt.event.MouseAdapter; import java.awt.event.MouseEvent; import java.awt.event.MouseListener; import java.awt.event.WindowAdapter; import java.awt.event.WindowEvent; import java.awt.event.WindowListener; import javax.swing.JFrame; import javax.swing.ImageIcon;

import javax.swing.JLayeredPane; import javax.swing.JLabel;

public class MainFrame extends JFrame { TrayConsole tray;

JLayeredPane layeredPane; JLabel imageLabel; public MainFrame() { setTitle(\ Toolkit toolkit = Toolkit.getDefaultToolkit(); Image IconImage = toolkit.createImage(\ setIconImage(IconImage); setDefaultCloseOperation(JFrame.DO_NOTHING_ON_CLOSE); setSize(500,300); setResizable(false);

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tray = new TrayConsole(this); setLocationRelativeTo(null); addWindowListener(wListener); layeredPane = new JLayeredPane(); setLayeredPane(layeredPane); layeredPane.setLayout(null); ImageIcon backImage = new ImageIcon(\ imageLabel = new JLabel(backImage); imageLabel.setBounds(0, 0, 494, 272); layeredPane.add(imageLabel); setVisible(true); }

private WindowListener wListener=new WindowAdapter() { public void windowClosing(WindowEvent e) { JFrame frame = (JFrame)e.getWindow(); frame.setVisible(false); tray.getItem().setLabel(\显示\ } @Override public void windowIconified(WindowEvent e) { JFrame frame = (JFrame)e.getWindow(); frame.setVisible(false); tray.getItem().setLabel(\显示\ } }; }

Launcher类：Java应用程序入口 package bin;

public class Launcher {

public static void main(String[] args) { MainFrame frame = new MainFrame(); } }

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3.3程序运行结果截图

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4 总结

通过此次的课程设计进一步加深了我对操作系统这门专业课程的认识与理解，操作系统这门计算机专业重要课程比较抽象，而且不易于理解，课本的学习难度大大加大，虽然课上经过老师的讲解，但是有些比较抽象和难理解的地方还是感觉不是很明白，需要自己去慢慢理解。而此次课程设计让我学会了很多东西，这次的课程设计给我了巨大的收获，让我对操作系统的基本知识有了进一步的提高，并在实践中对各种概念有了进一步的深化。一些理论课上不明白的地方也在课程设计过程中有了理解，一些疑惑的地方，通过与同学交流，查阅相关书籍及资料，得到了解决，极大的提高了自己对这门课程的知识理解，锻炼了自己的动手能力。

课程设计是培养学生综合运用所学知识,发现,提出,分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程。我想这不只是一次简简单单的课程设计，更体现了操作系统和生活的紧密联系。让人不

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