五年级语文期中考试试卷分析

五年级上册语文期中考试试卷分析

期中考试是我们每个学期的一次大考，是对于前半学期教学工作的一次检测，考试结束后书写期中考试试卷分析总结是尤为必要的，下面就将本次考试分析如下: 一、试题分析

语文是一门基础性、工具性很强的学科。本次试卷题型多样，题量适中，难度偏难，覆盖面较广。试卷紧扣语文训练的三大板块：基础知识、阅读、作文，对五年级的学生的知识、能力、书写习惯进行考察。

从学生完成试卷的情况来看，课内基础知识掌握较好，75%的同学是满分，20%的同学正确完成85%的基础知识，个别同学失分较多。按要求改写句子根据句子意思填写歇后语这一题失分较多，学生对扩句还有较大的问题，以后教学中要加强这方面的训练。第二块，阅读训练，课内阅读失分较少，85%的同学取得满分，个别同学由于审题不清，做题习惯较差，不用心思考试题，致使丢分较多。课外阅读第三、四、五题理解发挥题失分较多。尤其是第五题用简洁的语言

概括文中所写的三件事较难，没有一个全对。这次考试作文题目适合孩子们写，孩子们均有话可说，个别书写不工整，其中也不乏优秀文章，感情真挚，25分作文得分平均在21分。

二、考试情况汇总

本班学生34人，本次参考 34人。及格人数34人，及格率 100%，85 分 以上26人，优秀率76.3%。平均分85.3分。成绩不够理想。从卷面上看,学生的书写不够认真，卷面不够整洁，乱涂乱抹现象还存在，说明学生没有形成良好的书写习惯。此次考试，中上等学生基础知识掌握较好，能运用所学的语言文字。

三、学生失分分析：查阅学生的试卷，我班学生失分的地方主要在以下几个方面。

1、审题粗心大意，例如看拼音写词语，个别同学拼错了词，导致写错，结果失了分。

2、有少数的学生基础较差，背诵不牢，不能正确书写。

3、歇后语学生虽然都能背诵默写，但由于对其不理解，印浩浩等12名同学填错，造成大量失分。

4、学生阅读理解能力不够强，学生缺乏对一篇文章整体意思的把握能力，对部分含义深刻句子不能准确领会，特别是语言的概括能力和逻辑思维能力较欠缺，缺乏从文字中提取信息、整理信息的能力。

5、个别学生习作审题不清，选材新颖的不多，不善于从生活中选取真实、鲜活的事例，所选事例不够具体生动，思路不够开阔，部分学生习作内容空洞，能把一件事情完整、具体清楚表达的能力较弱。文中出现错字、错句情况严重。反映出学生语言基本功不够扎实。学生的试卷书写不够工整、卷面不够整洁。 6、学习习惯：

监考阅卷的过程中发现本班学生的书写习惯不是太好，部分试卷卷面又乱又脏。答题时不能认真审题，仔细思考。有丟题漏题现象。

四、对以后教学工作的想法：

（1）进一步加强学生基本功训练：狠抓字词及书写，减少基础题出错的现象。首先是思想意识上，老师粗心大意所致，有的同学认为只需细心，就能成就，但常常事与愿违。

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