2017年初三信息技术中考复习计划
一、总体思路
作为一名科任教师,对复习指导工作不求轰轰烈烈,但求踏踏实实地干一些对复习教学起到实际作用、有实效的工作。根据学科特点,采用化繁复为精简、透表象抓实质的方法,重点关注学生的操作技能,于操作中记忆基础知识。
二、指导思想
根据山西省教育厅今年对信息技术进行统考的指导思想,结合市、县两级的分级指导。特制定本学期初三信息技术总复习计划。总体原则要符合教学原则,复习计划条理清楚,重点突出,指导思想明确,可操作性强,既能帮助教师宏观调控整个复习过程,又能规范和指导不同环节中的复习操作,优化组合复习方法,提高复习效率。因此,只有用系统论的观点创新信息技术总复习模式,才能提高信息技术总复习的质量。
三、主要做法
目前信息技术考试主要是针对所学五个软件(Word、Excel、PowerPoint、PhotoShop、Flash)进行考查,由于学生掌握的情况各不相同,在上机练习时要对学生进行好差结合分组,让好的帮助差的,充分利用“兵教兵”的模式,带动全班学生都能进步。复习主要分三个阶段:第一阶段,初步掌握习题,大部分学生能完成大部分习题;第二阶段,软件专项练习,解决个别软件中存在的部分疑难问题,让大部分学生没有难题;第三阶段,查缺补漏,通过考试软件的练习把个别学生存在的个别问题检验出来进行纠正。通过这三个阶段让每一名学生都能全部掌握全部题目。
四、具体安排
第一阶段:3月10日——4月20日(四周)
此阶段将考试原题并附有每一步的参考操作方法下发给学生,让学生先进行独立思做题,在遇到困难和问题时参考老师的答案。其中:
第一、二周 1—8题 第三、四周 9—14题 第五、六周 15—20题
第二阶段:4月20日——5月10日(三周)
此阶段主要进行软件专题训练,将20道题中的某一方面题单独抽出来进行训练,将一些疑难问题进行统一讲解。
第一周 Excel软件训练
第二周 Flash和PhotoShop软件训练 第三周 Word和PPT软件训练
第三阶段5月11日——中考(由电教馆定中考时间决定) 此阶段主要进行的是综合训练,充分利用电教馆提供的信息技术中考试题软件环境进行模拟考试,让学生熟悉考试环境,再一个就是对所学知识在训练中找问题,发现一些自认为对的但软件不给分的地方。把一些小的问题进行检查和改正,最终达到完善的地步。
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