2014-2015成都质量检测高一语文(2)

（4）野芳发而幽香， 。（欧阳修《醉翁亭记》） （5）满载一船星辉， 。（徐志摩《再别康桥》）

（6）恰同学少年，风华正茂，书生意气， 。（毛泽东《沁园春长沙》） （7）她静默地远了，远了， ， 走尽这雨巷。（戴望舒《雨巷》） （8） ，就在沉默中灭亡。（鲁迅《记念刘和珍君》） 五、 （22 分） 阅读下面的文章，完成 15--18 题。 白马湖之春 肖复兴 ①白马湖，想念它多年了。

②真是想象不出，1922年的春天是什么样子了。为什么经亨颐先生在白马湖畔一招呼，那么多现在听起来名声那样显赫的文人，一下子就抛弃了都市的奢靡与繁华，来到了荒郊野外的这里办起了这所春晖中学?

③走出校园的后门，过了树阴蒙蒙的小石桥，终于走到了经亨颐先生和夏丏尊等诸位前辈曾经走过的白马湖畔了。春光乍泄，阳光格外灿烂，真的如朱自清先生所说的那样：“山是青得要滴下来，水是满满的、软软的。”一种说不出的感觉，从遥远的历史中涌出，蔓延在白马湖中，荡漾起波光潋滟的涟漪，晃着我的眼睛。

④经亨颐的“长松山房”、弘一法师的“晚晴山房”、丰子恺的“小杨柳屋”、夏丏尊的“平屋”……一一呈现在眼前。房子都是依山临湖而建，按照眼下的时尚，都是山间别墅，亲水家居，格外时髦的。但现在的房子所取的名字，能够有他们这样的雅致吗?“富贵豪庭”、“罗马花园”……那些俗气又土气得掉渣儿的名字，怎么能够和“小杨柳屋”、“平屋”相比呢?名字不过只是符号，符号里却隐含着一代人心里不同的精神追求。

⑤小院里原来是种着菜蔬的，现在栽满花草，还有郁郁青青的橙树，越冬的橙子还挂在枝头，颜色鲜艳得如同小灯笼。屋子都很低矮，完全日式风格，因为无论经亨颐还是夏丏尊，都是留日归来，当年他们是春晖中学的创办者和主要响应者。走进这些小屋，地板已经没有了，砖石铺地，泥土的气息，将春日弥漫的温馨漫漶着。简朴的家具，能够想象出当年生活的样子。书房都是在后面的小屋里，窗外就是青山，一窗新绿鸟相呼，清风和以读书声，最美好的记忆全在那里了。

⑥在谈论白马湖和春晖中学的时候，人们都愿意谈论他们的文化成就，夏丏尊确实在他的“平屋”里翻译了亚米契斯的《爱的教育》、朱光潜的美学处女作《无言之美》和丰子恺的漫画处女作《人散后，一钩新月天如水》，也都完成在白马湖畔。回顾历史，白马湖确实成为了一种象征。其实，相比较其文化成就，上一代文人在历史转折的时候走向乡间的民粹主义和平民精神，是让现在的人更加叹为观止的。道理很简单，现在谁愿意舍弃大都市而跑到这样的乡村里来呢？而当初却是一批真正的文化精英，他们愿意从最基础做起，而不是舌灿如莲，夸夸其谈于走马灯似的各种会议和酒宴之中。

⑦他们确实是在做事，夏丏尊建造“平屋”时的一个“平”字，就是寓有平民、平凡、平淡之意。仅朱自清一人每天上午下午就各有两个小时的课要上。而丰子恺一人是又要教美术又要教音乐并拳打脚踢。现在，在我们的教室里，却难得见到著名教授一面了。

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⑧走进夏丏尊的“平屋”，这种感觉更深。这是他用卖掉祖宅的钱在这里盖起的房子，他要把根扎在这里，在他的那间窄小的书房里，暗暗的屋子，低矮得有些压抑，只有窗户里透过山的绿色和风的呼吸，平衡了眼前的一切。想象着当年的冬夜里，松涛如吼，霜月当窗，夏先生在这里拨拉着炉灰，让屋子稍微暖和一些，自己把头上的罗宋帽拉得低低的，在一灯如豆的洋灯下艰苦工作到夜深的样子，直觉得恍如隔世。

⑨夏先生的一个孙侄正在院子里，他已经60多岁，在看守夏先生的“平屋”。院子里夏先生亲植的那株紫薇还在，那时，夏先生常常邀请朱自清到这株紫薇花下喝酒，把酒临风，对花吟诗，利名皆远，日月为长，他们最大的享受就是这些了，而他们最美好的寄托也就存放在这里了。

⑩“它长得很慢。夏先生在的时候，就是这样子。”夏先生的孙侄指着紫薇对我说。日子一下子定格在了那里。

⑾走出“平屋”小院，杨柳在暖风中不住地摇曳，白马湖水在阳光下不住地闪耀。想起朱自清先生写白马湖的诗句：湖在山的趾边，山在湖的唇边。也想起他当年看到湖边系着一只空无一人的小船时说过的话：我听见了自己的呼吸，想起了“野渡无人舟自横”的诗，真觉物我双忘了。也许，前者是他们这一代人心中常常涌起的诗意，后者是他们追求的境界吧？

⑿朱自清先生在回顾白马湖的时候，还曾经说过这样的一句话：我喜欢这里没有层叠的历史所造成的单纯。这话让人沉思。倒不仅仅是单纯已经离我们越来越远，而是层叠的历史和心头层叠的灰尘污垢，越来越厚重，无法清扫干净。白马湖，便在他们的生命中，而只能在人们的想像里。

(节选自肖复兴《白马湖之春》本文有删改)

15、下列对文章有关内容的理解和赏析，不正确的两项是（4 分）（ ）（ ） A、 在经亨颐先生的感召下，一批文化人聚集白马湖，他们的作为使这一普通的宁静所在具有了象征意味，成为文化人狮蝎理想和青春的见证。

B、文章着意描写白马湖旧居的矮小、简陋，物质与精神对照，赞颂了五四文化人不中生活品质，执着精神追求的高尚情怀，也引发了对现实的诸多反思。

C、稳重多次提及提及朱自清，并以他的描述和“我”眼中的白马湖形成反差，既渲染了白马湖世外桃源般的美丽，也凸显了他们这一代人的精神境界。

D、第9段以夏丏尊先生院落里的紫薇花为背景，联想夏丏尊与朱自清饮酒叙谈、远离名利的场景，凸显了旧日的美好，具有历史纵深感。

E、本文是作者春日寻访白马湖的抒怀之作，白马湖迷人的而春色与历史的追忆交织，蕴含着作者对白马湖曾经的文化历史的深沉向往。

16、从文中看，夏丏尊等“一代人”有着怎样的“精神追求”？请概括作答。 （6 分）

17、文章以“白马湖之春”为题目有什么作用？请结合文章简要分析。（6 分）

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18、文末最后一段是删去更好，还是保留更好？请结合文章，谈谈你的观点和理由。要求观点明确，阐述合理，有一定的说服力。 （6 分）

六、 （10 分）

19、阅读下面的材料，按要求回答问题。 （4 分）

2014年9月，第三版《现代汉语规范词典》完成了新一轮的修订。加入了包括“拍砖”“土豪”等在内的网络词语，“剩男”“白富美”等网络新词却未被收入。与此同时，“屌丝”“2B青年”等词语更是被坚决抵制。同年11月，广电总局发出通知，明令禁止在各类广播电视中使用或介绍根据网络语言生造的词语，如“普大喜奔”“人艰不拆”等。 以上材料引发了你怎样的思考？请任选一个角度加以阐述，要求观点明确，阐释有理有据。 答： 20、“你走了/却把撒哈拉的沙漠/烙在了我们流浪的青春中。”这是人们用时下流行的“三行诗”的形式为台湾女作家三毛所写的文字。请从杜甫、徐志摩、巴金、贝多芬中任选两位，为他们各写一首“三行诗”。要求：能体现所选任务的特点，有一定的感染力。（6分） （1）人物 （2）人物

答： 答：

七、 （60 分）

21、阅读下面一段文字，然后按要求作文。 （60 分）

去年，央视春晚王铮亮申请演绎的《时间都去哪儿了？》就像是一次人生的诘问，还萦绕在我们的心间；今年，王菲在电影《匆匆那年》中演唱的额主题曲又在耳边响起：“如果过去还值得眷恋/别太快冰释前嫌/谁甘心就这样/彼此无挂也无牵手……”

这段话引发了你怎样的思考？匆匆是怎样的生命状态？匆匆走过的岁月又给我们留下了怎样的印痕？请以“匆匆那年”为题目，写一篇不少于800字的文章。要求感情真挚，记叙、描写、抒情、议论等多种表达方式综合运用。不得抄袭，不得套作。用规范汉字书写。

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绵阳市高中 2012 级第一次诊断性考试 语文参考答案及评分标准 第Ⅰ卷（单项选择题 共 27 分）

一、 （12 分，每小题 3 分） 1．C（A．蔫 ．niān 头蔫脑 2．B（A．涸泽而渔 ． B．狙 ．jū 击 D．胳 ．gā 肢窝） C．宫阙 难 D．察言 观色） ． 毁家纾 ． ． 3．A（B．应为“启用”。启用：开始使用，多用于物。起用：重新任用或提拔使用，多用于 人。 C．应为“定心丸”。定心丸：比喻能使人思想情绪安定下来的言论或行动。

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