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2016护理继续教育华医网试题答案

来源:网络收集 时间:2018-11-21 下载这篇文档 手机版
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护士长与护士间高品质的沟通方法

1、人文管理的理念不包括(D、家属为医院)

2、护士长与护士沟通时错误的动作是(D、大声的批评与指责)

3、“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀的香花弥漫,使穿枝佛叶的行人,踏者荆棘不觉,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉”出自(B、冰心)作者笔下

4、领导为员工;员工为顾客;我们为护士;护士为患者是(C、人文管理)的理念

5、“成熟的爱所遵循的原则是,因为我爱别人,所以我被别人爱”出自(C、德国)著名心理学家弗洛姆《爱的艺术》 6、真正的沟通是一种(A、态度)

7、与领导沟通的三部曲不包括(A、拒绝接受) 8、“因为懂得 所以慈悲”是(A、张爱玲)的名句

9、领导分配任务过程中,沟通出现问题的首要反应是(B、改变态度) 10、领导分配任务是不恰当的反应是(D、刻意回避) 医疗工作中有效的沟通

1、沟通的基本问题是心态不包括(D、自闭)

2、语言在沟通当中起到有效的作用当中只占了(D7)%

3、(能互相触摸的距离)用于安抚、查体时的距离是(C、亲密距离) 4、非口头沟通中面部表情和肢体语言占(C、55)%

5、非语言性沟通主要形式中的空间效应不包括(B、随意距离) 6、非语言沟通传递信息的方式中动态不包括(D、声调)

7、沟通有三个重要的要素,第一个是心态,第二个关心,第三个是(B、主动) 8、接收者作为对信息的回应传递给传达者信息是(A、反馈) 9、非语言沟通传递信息的方式中静态不包括(A、面部表情)

10、人们以通常可以理解的方式相互分享思想、观点和体验的过程是(A、沟通) 在优质护理中体现人文关爱

1、护理中存在的最主要问题(C、人文意识的缺失) 2、提升人文素养最需要提升(A、意识、能力) 3、优质护理服务有(B、5)个特质

4、注重满足患者基本需求包括(D、以上都是) 5、基础护理内涵不包括(B、跟踪护理)

6、哪项不属于优质护理工程中提倡的满意(D、对手满意)

7、关于护理专业化和人性化双轨并进叙述错误的是(C、是医患沟通的最佳桥梁)

8、人文护理的核心不包括(D、告诫)

9、(A、人文关怀)是调和医患及护患关系的润滑剂 10、优质护理当中提倡(A、6)个满意 护理管理教育的过去、现在与未来

1、优秀护士的优秀品质不包括(A、懈怠) 2、自律的内涵不包括(D、自我满足)

3、培养团队精神、和谐快乐工作不包括(C、相互指责) 4、忠于职守的核心内容不包括(B、对利益的追求)

5、历史教训和现实案例告诉我们:保证质量和安全需要(D、注重品格的培养)

6、科室制定服务理念包括(B、6)个“主动” 7、科室制定服务理念包括(C、4)个“心” 8、影响员工的影响力不包括(A、奖惩制度的建立) 9、护士的行为影响医院的(D、形象) 10、护士的行为反映着医院的(A、文化) 人文护理与人文管理

1、实现三个回归不包括(D、回归自然医疗) 2、执行力不强目前共有(B、8)个原因 3、护理职业压力特征不包括(B、收入高)

4、当前中国医学首要目的是:呼唤人文的回归(A、呼唤人文的回归) 5、护士的心理压力中高度疲溃感占(D、59.1%)

6、开展人文护理和人文管理的背景不包括(A、传统医学理念的发展) 7、人文管理共有(D、2)个特征

8、护士的心理压力中焦虑占(C、13.89%) 9、护士的压力不包括(A、感情压力)

10、关于护理职业压力特征叙述错误的一项是(C、生活节奏平稳) 医患沟通方法与途径

1、关于做到诚信原则,下列哪个做法是不恰当的(B、医务人员不必特意去赢得病人的信任)

2、医务人员称呼病人哪种做法不正确(D、可用床号取代称谓)

3、关于行为沟通的技巧,说法不正确的是(A、最好不要和病人过多接触)

4、关于医方与社会和新闻媒体的沟通说法不正确的是(D、新闻媒体对建立和谐的医患关系作用不大)

5、现代社会的发展以人为核心,要以满足人的需求为价值取向,因此医患沟通需要以下哪个原则(A、以人为本)

6、下列那句话说法不恰当(C、你这个病,这样的结果已经很不错了) 7、为了治疗或者检查的需要,要求病人配合做到的时,需要采用哪种语言(B、指令性语言)

8、哪个不属于医院在环境和技术优化建设上的主要内容(C、医疗费用公开) 9、医务人员要耐心地倾听病人的意见,要让病人参与决策,此时需的原则是(A、共同参与原则)

10、哪种方式能够实现根本意义上的医患沟通(B、机制和制度上的医患沟通) 11、在病史采集过程中,常常会涉及到病人的隐私,此时需要尊重哪个原则(D、保密原则)

12、医生在进行基本诊断治疗时,除了考虑生物学的因素外,还要考虑患者的心理、社会诸多因素的作用,这就需要哪个原则(C、整体原则) 临床重要环节的医患沟通

1、属于门诊工作的特点的是(D、以上都是

2、以下不属于尊重患者知情权利的行为是(A、手术前必须让患者签字 3、以下住院诊疗过程中,不属于医患沟通的是(B、候诊室的医患沟通 4、以下不属于关于改善候诊室的医患沟通的是(A、允许医师的熟人插队 5、以下表现属于患者在候诊时焦急心理的是(D、以上都是

6、请指出下面哪个有关倾听技能的陈述是错误的(A、 倾听是一种完全被动的行为

7、医学之父希波克拉底曾经说过“医生有三宝”,不包括(D、详细记录的病例

8、在门诊诊疗中的医患沟通中,不属于非语言沟通的是(A、记录详细的病例 9、以下不属于医院就诊环节的是(A、准备去医院就诊

10、在问诊方法上,对于少言寡语的患者要(B、耐心有序、循序渐进地询问) 11、住院患者的心理特点主要表现为(D、以上都是 12、与已发生医患纠纷的患方沟通时,以下不正确的是( )

B、尽量采取拖延战术,尽量不给患者一次性满意的答复,以减免患者提出的赔偿要求

13、请指出下面哪个有关倾听技能的陈述是错误的(A、 倾听是一种完全被动的行为

14、沟通时需注意(D、以上都对) 医患关系

1、医患关系的非技术关系包括(D、以上均是)

2、构建新型医患关系应坚持的基本原则不包括(C、利益最大化原则) 3、下列哪项不是构建和谐医患关系的重要意义(A、维护医务人员在医疗领域的威信)

4、下列哪项不属于萨斯-荷伦德医患关系的基本模式(A、契约型)

5、下列关于现代医患关系的趋势的说法不正确的是(A、自然人与社会人的融合趋势)

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