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九年级语文祖国啊,我亲爱的祖国练习题

来源:网络收集 时间:2018-11-17 下载这篇文档 手机版
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3 祖国啊,我亲爱的祖国

舒婷

我是你河边上破旧的老水车 数百年来纺着疲惫的歌 我是你额上熏黑的矿灯

照你在历史的隧洞里蜗行摸索 我是干瘪的稻穗;是失修的路基 是淤滩上的驳船 把纤绳深深 勒进你的肩膊 —— 祖国啊! 我是你簇新的理想

刚从神话的蛛网里挣脱 我是你雪被下古莲的胚芽 我是你挂着眼泪的笑窝 我是新刷出的雪白的起跑线 是绯红的黎明 正在喷薄 —— 祖国啊

我是贫困 我是悲哀

我是你祖祖辈辈 痛苦的希望啊 是“飞天”袖间

千百年来未落到地面的花朵 —— 祖国啊

我是你十亿分之一 是你九百六十万平方的总和 你以伤痕累累的乳房 喂养了

迷惘的我,深思的我,沸腾的我 那就从我的血肉之躯上 去取得

研讨与练习

一、有感情地朗读课文,背诵这首诗。探究一下,“我”仅指作者一个人吗?“我”与祖国是一种什么关系?

二、在这首诗中,诗人抒发了对祖国怎样的感情?这种感情又是通过哪些事物来表现的?这些事物有什么特点?

三、诗中所描写的对象,有的有下句承接(如“老水车”在“纺着疲惫的歌”),有些则没有下句承接(如“干瘪的稻穗”)。仿照课文,在下面这些诗句后添加一句诗,使它们尽可能与原诗和谐一致。

1.我是干瘪的稻穗,___________________________ 2.我是失修的路基,_____________________________ 3.我是你挂着眼泪的笑涡,________________________ 4.我是你雪被下古莲的胚芽,_________________________ 5.我是新刷出的雪白的起跑线,______________________________

同步训练

达标训练 1、《祖国啊,我亲爱的祖国》一诗的作者是我国当代女诗人 。这首诗以 人称写成,诗中抒情主人公代表着 。 2、请给下列加点字注音。 疲惫( ) 干瘪( ) 胚( )芽 绯( )红 ....迷惘( ) 淤( )滩 簇( )新 蜗( )行 ....

3、请将“老水车、驳船、矿灯、稻穗、路基”这几个形象、填入下列空缺处。 我是你河边上破旧的 ,数百年来纺着疲惫的歌;我是你额上熏黑的 ,照你在历史的隧洞里蜗行摸索;我是干瘪的 ,是失修的 ;是淤滩上的 把纤绳深深勒进你的肩膊。 4、理解下面这句诗表达的思想感情。

那就从我的血肉之躯上\\去取得\\你的富饶、你的荣光、你的自由。

能力提高

阅读《祖国啊,我亲爱的祖国》这首诗的第一和第三节,回答下列问题。 1、简要概括这两节诗的内容。

2、两节诗分别运用了哪些具体的意象,进行对比的?

3、两节诗的最后一行在写法上有什么共同点?这样写有怎样的表达作用?

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