基于信息系统的网络作战研究

信息时代的联合作战研究

一、作战时信息架构与名词解释

一、OODA（观察—判断—决策—行动）回路

美国空军上校John Boyd (约翰．博伊德)为了分析战术阶层飞行员决策模式，引进「观察—判断—决策—行动」架构。验证观察人类决策及行动，可以发现一些共通性的准则，首先是观察为外在的环境，经由内心的判断后，决定执行的方案，再付诸行动。 二、信息架构—

（一）实体范畴—实体的物体、事件、范围等等，在军事上指企图发挥影响力

的地理区域与范围。

（二）信息范畴—创造、操作及分享信息的领域。

（三）认知范畴—存在于参与者的心中，此乃知觉、觉知、理解、信仰及价值

所在之地，也是做出决策的地方。简单的说，观察实体，产生信息，进入人大脑认知领域。

世界觀個人知識範疇

經驗/訓練個人能力

資訊範疇認知範疇

以往文件知識資訊系統資訊資料人類知覺狀況—理解、覺知、評估決策直接觀察實體範疇 三、信息架构说明—

（一）认知与实体范畴之间的误差：

1. 信息范畴内的信息可能并没有真实地反应实体范畴的真相。因为利用

一些传感器量测实体范畴，产生的数据，进入信息范畴，由于传感器的误差未真实反映实际状况。

2. 人类对于信息的判读，会受到个人经验、学识及能力影响。因此进入认知范畴前有一个过滤器，每一个人的认知是独一无二，不同军种、不同世代、及不同国籍人员之间，其认知会有差异。

四、名词解释—

（一）感觉（Sensing）—区分直接感觉与间接感觉；直接感觉乃人类直接运

用感官（眼见、耳闻……）对实体范畴内某一物体或事件的感应，此感应直接存入认知范畴（还是会经过滤器—因此有所谓视而不见情形）；间接感觉则来自人类运用某种类型传感器，侦测实体范畴内事物的状况。

認知範疇

PP知覺資訊範疇觀察直接感覺O間接感覺實體範疇E （二）信息（Information）—将个人观察（传感器传回的结果或资料）化为某

种有意义内涵的结果（有意义的数据），由于信息是经过处理的数据，因此有些观察到的数据会被忽略、遗失。

認知範疇

PP知覺資訊資訊範疇O觀察直接感覺O間接感覺實體範疇E

（三）知识（Knowledge）—经由可用信息所提供之形式所产生的结论，知识

同时存在于信息范畴（如准则）与认知范畴内。知识可藉由以下方式加入个人认知范畴内：1.事先的教育、训练或经验；2.来自实体范畴的直接经验；3.与他人的互动；4.与信息范畴互动。

（四）觉知（Awareness）—存在于认知范畴，亦即所具以往知识（及信念）

与目前真实的知觉（know）之间复杂互动的结果，每个人对任一军事状况都有独特的觉知，因此利用专业教育及训练，期确保军事人员在相同数据、信息及目前的知识下，能够获致相似的认知。（对某件事件特定的感受）

以往文件知識甲互動乙知識認知範疇以往知識知識資訊範疇轉化為資訊O觀察實體範疇EE 觀察直接感覺O間接感覺 實體範疇

EE（五）理解（Understanding）—指拥有足够的知识水平，以推断关于某一情况可能导致的后果，同时亦涉及足够的状况觉知能力，以预测未来的变化。对军事状况的理解系专注于军事状况将如何变化，以及不同的行动对即将来临的状况将有何影响。

（六）决策（Decision）—发生于认知范畴，选择该采取何种行动。

理解觀察直接感覺理解覺知認知範疇PP知識資訊範疇O間接感覺實體範疇EE 知識認知範疇P覺知決策資訊範疇觀察O間接感覺實體範疇E

（七）行动（Action）—行动发生于实体范畴，它由认知范畴的决策所激发，

认知范畴的决策可能直接转为行动，或经由信息范畴传达给其它人执行。

理解知識認知範疇P覺知決策資訊範疇觀察O間接感覺實體範疇E行動 以上图形正表达出OODA的回路（观察—判断—决策—行动）概念。此一回路最适于需由决策者自己执行行动的状况，并非合作制订决策

的方法。

（八）信息分享（Information Sharing）—发生在信息范畴内，为两个或更多

个个体之间的互动，以进行信息交换过程。这些个体并不限定于个人，还包括数据库、或类似计划作为或射击控制应用的程序。信息分享的方式很多种，例如：当位置距离不远时，可利用面对面方式交换信息；当距离很远时，必须采取其它通讯技术辅助。

甲乙認知範疇資訊範疇O資訊分享O實體範疇

百度搜索“77cn”或“免费范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读，免费范文网，提供经典小说综合文库基于信息系统的网络作战研究在线全文阅读。