(0844)《音乐美学》网上作业题及答案

（0844）《音乐美学》网上作业题及答案

1：[填空题]3、音乐表演作为第二度创造的基本性质，决定了它必须兼顾真实性与 ＿＿＿＿＿＿两个方面，并力求做到二者的协调与统一。 参考答案：创造性 2：[填空题]

1、 音乐表演是一种＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的创造行为。

参考答案：赋予音乐作品以活的生命 3：[论述题]

音乐表演的地位和作用是什么？

参考答案：

音乐表演在音乐实践活动中，作为联系音乐创作于欣赏的中介环节，一方面担负着创造性地再现作曲家的音乐作品，从而促进和推动音乐创作的繁荣和发展的使命；另一方面又通过自己的表演为听众提供审美享受，并进而影响和提高他们的审美能力与情趣，音乐表演的地位和作用正是在与这两个环节的关系中显现出来的。

第一，音乐表演作为音乐创造的再现环节，在准确、完美并富于创造性地表演作曲家的作品的同时，又可以使作曲家通过表演出来的实际音乐，检验和校正自己的创作构想，并从听众的反馈中了解作品的社会效果，以改进自己的创作。 第二，发掘和演奏早已被淹没在历史沉积中的音乐作品。

第三，对音乐听众的巨大影响。任何音乐表演都是以把音乐作品传达给听众为目的的。

……………………………………

总之，音乐表演者的崇高使命就在于，通过自己的表演把音乐的美沁入听众的心灵深处，使人们在音乐的熏陶下心地变得更高尚、更纯洁，使人们由于有了音乐的而感到生活更充实、更有意义，音乐的作用将在这里得到最充分的体现。

4：[判断题]

3、音乐表演的创造既要忠实于音乐作品的原作，又要体现出表演者的具有个性的理解和创造，将两者融合起来创造。（ ）

参考答案：正确 5：[判断题]

2、乐谱是音乐表演者演奏的唯一依据，音乐的真实性仅仅局限于照谱演奏。（ ）

第 1 页 共 10 页

参考答案：错误 6：[判断题]

1、音乐表演只是对第一度创造的传达和再现。（ ）

参考答案：错误 7：[填空题]

的选择对于充分发挥音乐表演的作用具有重要意义，音乐表演者一方面必须考虑

听众的爱好与要求，满足他们的审美需求，而另一方面也有责任不断丰富和扩大音乐 ，拓宽听众的音乐审美领域。

参考答案：

表演曲目的选择对于充分发挥音乐表演的作用具有重要意义，音乐表演者一方面必须考虑听众的爱好与要求，满足他们的审美需求，而另一方面也有责任不断丰富和扩大音乐表演曲目，拓宽听众的音乐审美领域。

8：[填空题]

门德尔松在l829年指挥上演巴赫 ，这次演出被认为是具有历史意义的重大事件，它

不仅复活了一部音乐作品，而且使人们重新认识到巴赫的音乐的价值，从而确立了巴赫在西方音乐史上的崇高地位。

参考答案：

门德尔松在l829年指挥上演巴赫《马太受难乐》，这次演出被认为是具有历史意义的重大事件，它不仅复活了一部音乐作品，而且使人们重新认识到巴赫的音乐的价值，从而确立了巴赫在西方音乐史上的崇高地位。

1：[判断题]

1、 18世纪与19世纪之交，在意大利诞生了一位小提琴艺术的天才人物――帕格尼尼，他开创

了小提琴演奏的浪漫主义时代，他创作的两部小提琴协奏曲以及《威尼斯狂欢节》和24首随想曲，是小提琴艺术的经典文献和演奏技巧的试金石。（）

参考答案：正确 2：[填空题]

中国古典乐论中有许多论述音乐表演的篇章，明末清初戏曲理论家李渔的作品 中\解

明曲意”一段，就讲得很精彩：\唱曲宜有曲情。曲情者，曲中之情节也。解明情节，知其意之所在，则唱出口时，俨然此种神情。”

参考答案：

中国古典乐论中也有许多论述音乐表演的篇章，其中如明末清初的戏曲理论家李渔《闲情偶记》\解明曲意”一段，就讲得很精彩：\唱曲宜有曲情。曲情者，曲中之情节也。解明情节，知其意之所在，则唱出口时，俨然此种神情。”

3：[单选题]

下面哪部二胡音乐音乐作品不是属于刘天华创作（ ）

第 2 页 共 10 页

A.《二泉映月》； B.《良宵》； C.《病中吟》； D.《空山鸟语》； A：A

参考答案：A

4：[判断题]3、对音乐内涵的体验，不仅是从音乐本身，而且还要从音乐之外的更广阔的社会生活和人文背景中去加以追寻。 参考答案：正确

5：[判断题]1、音乐表现的情感是一般的、日常人的喜怒哀乐的原样再现。 参考答案：错误

6：[填空题]3、音乐的精神内涵中，属感情与思想相结合范畴的有＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿。

参考答案：3、情思 情意 思想

7：[填空题]1、音乐表演中，横向的分析是指对音乐的＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿进行分析和把握。

参考答案：1、主题动机、乐句、分段、整体结构 8：[论述题]

选择一首贝多芬的古典钢琴奏鸣曲第一乐章，对它的音乐主题、和声进行、调性变化和曲式结构做出分析。

参考答案：

参考答案：

针对性的对一个作品进行分析，对音乐主题、和声进行、调性变化、曲式结构一一做分析。

9：[论述题]

简述中国传统琴论中\弦、指、音、意”的关系。

参考答案：

简述中国传统琴论中\弦、指、音、意”的关系。

答：弦与指合：弦是琴弦，指是弹奏者的运指。\夫弦有性，欲顺而忌逆，浅实而忌虚。”（弦有一定的特性，要顺应它，切忌违逆；下指按弦要坚实有力，切忌虚浮。）

指与音合：运指固然要符合弦的特性与规律，然而其目的则在于弹出美妙的声音。而要做到这一点，就要懂得和把握：音有律，即分清弦上的徽位和分数，准确地把握音高和韵律的变化，不可混而不明；音有理，即明辨篇、句、字等乐曲结构和节奏运行的细微变化，不能紊乱、无序。

音与意合：\音”是指音乐的声音和音响形式，而\意”则是指音乐的意蕴内涵，其中也包含有对演奏者心意的要求。二者关系的关键则是\音从意转，意先乎音，音随乎意\，由此才能\众妙归焉。”而二者相合的要旨则是：\体曲之情，悉曲之意”，（体会曲意，感受曲情）\以音的精义而应乎意之深微”，即用音的精粹去体现意的深微。

第 3 页 共 10 页

1：[判断题]1、音乐表演者对作曲家及其作品风格的把握，不能只停留在理解和体验上，更重要的是在此基础上寻找适合表现这种风格的方法和技巧，并通过自己的表演实践把它完美地表现出来。（ ） 参考答案：正确

2：[填空题]2、现象学美学在音乐方面的代表人物是＿＿＿＿＿＿。 参考答案：2、茵加尔顿

3：[填空题]1、音乐作品的风格是通过该作品所具有的＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿以及＿＿＿＿＿＿体现出来的，同时又与该作品的＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿＿密切相关。

参考答案：1、音乐语言 形式 体裁 独创性的表现方式 题材 内涵 意境 神韵 4：[论述题]

简述声乐三种唱法各自的特点？

参考答案：

简述声乐三种唱法各自的特点？

答：它们都有各自不同的立足点，美声唱法由西方传入，它与土生土长的民族唱法不同，而通俗唱法则由港台传来，它的发声方法更多的是强调本嗓的自然发声方法，与前述两种很不相同。由发声方法带来的音色的不同也是非常之明显的。民族唱法浓郁的民族风格和地方特色与美声唱法发出的音色是有显著区别的，而通俗唱法发出的本嗓甚至带有暗淡嘶哑的音色又明显地区别于前述两种。三种唱法在歌唱方法，如咬字和行腔方面的区别也是非常明显的。民族唱法的根本特点在于它特别强调咬字的准确和真切，讲究字的头、腹、尾，讲究行腔的抑扬顿挫和韵味。而美声唱法起源于欧洲，它的特点在于突出声音的圆润通畅，以声带字。而通俗唱法则以口语化的演唱为其特点，它强调的是与现代语言的结合。三种唱法总的演唱风格的不同，概括一下：美声唱法以演唱艺术的高雅纯正和演唱风格的庄重大气为特长，民族唱法则以演唱艺术的情真意切和演唱风格的民族韵味为根本，而通俗唱法则以演唱艺术的随意自然和演唱风格的通俗从众为目标。

5：[填空题]

根据乐谱进行音乐分析，从表面上看似乎完全是一种理性活动，然而从心理学的观点来看，正确的音乐分析应该是以 和 相结合的方式来进行。

参考答案：

根据乐谱进行音乐分析，从表面上看似乎完全是一种理性活动，然而从心理学的观点来看，正确的音乐分析应该是以理性分析和感性体验相结合的方式来进行。

6：[判断题]

1、 从某种意义上说，音乐表演中的自然流露甚至要比全神贯注还要困难，因为它要求表演者必

须要有更高的精神境界和艺术修养，要求表演者把自己的生命和音乐完全融为一体。（）

参考答案：正确 7：[单选题]

17、美学作为一个特指概念，最初是在1750年提出这一概念的德国哲学家是。（ ）

第 4 页 共 10 页

A.鲍姆嘉通； B.黑格尔； C.康德 D.舒巴尔特

A：A

参考答案：A

8：[论述题]1、论述现代音乐美学理论对音乐表演艺术的启示，并结合实际谈谈现代音乐美学理论对音乐表演艺术还有哪些新的启示。 参考答案：

答案要点：

现代音乐美学的研究对音乐表演给予了极大的关注，并且用心的观念和方法来看待音乐表演，从而为音乐表演美学理论增添了先得内容，并对音乐表演实践的发展具有重大的意义。

1、现象学美学对音乐表演艺术给予了新的定位； 2、释义学对音乐表演给予了不同视界的解释；

具体体现在：怎样看待音乐表演；怎样看待音乐原作；音乐表演者创造性的体现。

1：[填空题]2、音乐的精神内涵，即音乐的表现内容，主要以????表现为核心 参考答案：人的感情

2：[论述题]2、什么是音乐表演中的直觉，我们怎样对待音乐表演中的直觉？ 参考答案：

答案要点：

直觉是音乐表演中的重要心理要素，是指不依靠语言概念做中介，敏感地、直接地领会与体验音乐的能力，是一种直接感觉。

一、直觉是音乐表演的一种重要的心理能力。这是一种凭借感觉对处于不断变化中的音乐运动形态的直接把握能力，也可以说是运用内心听觉，在头脑中形成音响运动的能力。

二、直觉有时被称为\本能”和\无意识”，但它并不完全是一种天赋能力，而是在遗传基因的基础上，以后天的培养为主要动因而发展起来的。

三、对音乐表演者的直觉，我们既不能无视它的存在，简单地加以否认，也不能把它神秘化，坐等它的到来。我们应在音乐表演中有意识地培、锻炼和不断发展对音乐的直觉能力。特别要注意严格正确的基本技术技巧和视唱听音的训练以及纯正的音乐审美鉴赏和风格感的培养。音乐直觉能力就会逐渐发展起来，并随着全面修养的提高，不断由初级阶段向高级阶段发展。

第 5 页 共 10 页

3：[判断题]

1、 原样主义的音乐表演，大量表演的是欧洲文艺复兴、洛可可和古典乐派的音乐，他们使用复

制的过去时代的乐器和乐队编制，并且严格地按照当时的表演习惯和演奏方法，力图彻底地再现过去时代的音乐音响和风格。（ ）

参考答案：错误

4：[填空题]1、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿是音乐表演中投情的基础。 参考答案：1、深刻理解和领会乐曲的情感内涵 5：[论述题]1、怎样调节和克服怯场心理？ 参考答案：

答案要点：

第一，要有严肃的表演态度。不要心存虚荣和侥幸心理，对自己的表演效果做过分的企求。

第二，经常的演出实践。使自己从心理上适应并喜爱音乐表演的环境是减少和避免临场紧张的一种重要途径。

第三，熟悉自己的身体部位和表演动作在精神紧张时会出现什么情况，一旦熟悉了这种情况，就能找出办法来克服它。

第四，通过充分的练习和对表演曲目的纯属掌握，来加强表演的信心。 第五，对于音乐表演中出现纰漏，一定要镇定自若，把表演坚持下去，并把这种小的纰漏对演出造成的影响减少到最低限度。

6：[填空题]3、音乐风格是音乐作品的????和???得有机统一所呈现的总的???。 参考答案：形式 内容 特色 7：[论述题]

简述音乐表演创造的真实性和创造性的关系

参考答案：

简述音乐表演创造的真实性和创造性的关系

答：音乐表演作为第二度创造的基本性质，决定了它必须兼顾真实性与创造性两个方面，并力求做到二者的协调与统一。所谓真实性，是指对音乐原作的忠实体现。 任何一部音乐作品，都属于一定的历史时代与风格范畴，在体裁形式与表现内涵上也都有其各自的规定性。充分了解作曲家的历史时代与风格范畴，切实把握音乐作品形式与内涵的规定性，是进行第二度创造的基础，是音乐表演获得真实性的基本保证。 音乐表演作为第二度创造，仅仅具有真实性，即对原作的忠实再现显然还是不够的，它还必须与表演者的创造性相结合，实现真实性与创造性的统一。音乐表演创造，首先要求表演者必须具有强烈的参与意识和创造热情。总之，音乐表演的创造，

既要忠实于音乐作品的原作，又要体现出表演者的具有个性的理解和创造，是兼顾两方面，并把两方面融合起来的创造。

第 6 页 共 10 页

百度搜索“77cn”或“免费范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读，免费范文网，提供经典小说综合文库(0844)《音乐美学》网上作业题及答案在线全文阅读。