小学英语湘少版六年级上册《Unit 8 We shouldn\\'t waste wa

小学英语湘少版六年级上册《Unit 8 We shouldn't waste water》

优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

1教学目标

知识与技能:

1. 说出环保的几种方式,如keep the rivers clean, keep the air clean and fresh,plant more

trees, use bikes instead of cars。

2. 了解破坏环境的行为,如waste water, keep the water running, litter ,kill the wild animals。 过程与方法:

1.能在游戏活动中完成老师所交给的任务,学生能积极与他人合作,在活动中培养学生的协作精神和竞争意识。

2.能听懂、会说A部分对话,学会模仿其中的语音语调。 情感态度与价值观:

1.培养学生长期的学习兴趣。

2.培养学生的观察能力、想象能力、创造能力,使学生从小就树立节约用水保护生态环境的责任意识。

2学情分析

六年级学生年龄在十一至十二岁左右,生性活泼好动,喜欢直观形象思维,对游戏、竞赛等活动特别感兴趣。学生已有三年的英语学习基础,大部分学生能够做到全身心投入学习,积极参与各种实践活动。但是也有少部分的同学有可能说得不好,有的还不敢说,注意力也尚不能长时间集中于单一的活动中。因此,课堂上要以表扬为主,教学形式必须多样化,注重培养他们的学习兴趣,鼓励他们大胆说,努力唱,积极做。

3重点难点

教学重点

1. 能听懂、会说、认读新单词shouldn’t, waste, blouse, enough, world, save, drop, fresh。能听懂、会说词组keep the rivers clean, keep the air clean and fresh,plant more trees, use bikes instead of cars。 2.理解并正确运用本课会话进行交流。 教学难点

理解、记忆B部分词组;every drop of water的发音。

4教学过程

4.1.1教学活动

活动1【导入】Step 1 Warming up 1. Sing a song. 2. Greetings.

(预测:教师和学生一起唱,可使课堂气氛更热烈,激发学生学习英语的兴趣。)

百度搜索“77cn”或“免费范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读，免费范文网，提供经典小说综合文库小学英语湘少版六年级上册《Unit 8 We shouldn\\'t waste wa在线全文阅读。