用译码器设计组合逻辑电路例题
一、用3线-8线译码器74HC138和门电路实现逻辑函数
Y?A/B/C/?A/BC/?ABC。
(要求写出过程,画出连接图) (本题10分)
解:
(1)74HC138的输出表达式为: (2分)
Yi/?mi/(i?0~7)
(2)将要求的逻辑函数写成最小项表达式:(2分)
///Y?A/B/C/?A/BC/?ABC?m0?m2?m7?(m0m1/m7)
(3)将逻辑函数与74HC138的输出表达式进行比较:
///设A= A2、B= A1、C= A0,得:Y?(m0m1/m7)?(Y0/Y2/Y7/)/
(2分)
(4)可用一片74HC138再加一个与非门就可实现函数。 其逻辑图如下图所示。(4分)
三、公司A、B、C三个股东,分别占有50%、30%和20%的股份,试用一片3线-8线译码器74HC138和若干门电路设计一个三输入三输出的多数表决器,用于开会时按股份大小记分输出通过、平局和否决三种表决结果。通过、平局和否决,分别用X、Y、Z表示(股东赞成和输出结果均用1表示)。(12分)
解:
(1)列写真值表(4分) ABC XYZ 000 001 010 011 100 101 110 111 001 001 001 010 010 100 100 100 (2)列写表达式(4分)
////X?AB/C?ABC/?ABC?m5?m6?m7?(m5m6m7) ///Y?A/BC?AB/C/?ABC?m3?m4?(m3m4)
///Z?A/B/C/?A/B/C?A/BC/?m0?m1?m2?(m0m1/m2)
(3)画连线图(4分)
令74HC138的地址码A2?A,A1?B,A0?C
四、某学校学生参加三门课程A、B、C的考试,根据课程学时不同,三门课程考试及格分别可得2、4、5分,不及格均为0分,若总得分大于等于7分,便可结业。试用3线—8线译码器74HC138和门电路实现该逻辑功能。(15分)
解: (1)、列写真值表:(6分)
课程及格用1表示,不及格用0表示;可以结业用1表示,不能结业用0表示。
(2)、列写表达式( 4分)
////Y?A/BC?AB/C??ABC?m3?m5?m7?(m3m5m7)
(3)、画连线图( 5分)
令74HC138的地址码A2?A,A1?B,A0?C
3、试用两片双四选一数据选择器74HC153、一片3线-8线译码器74HC138与一个四输入或门接成16选1的数据选择器(不能另加器件)。74HC138与74HC153的逻辑图如图(a)、(b)所示。
设计要求:(1)写出设计思路及每个器件在设计中的作用; (2)画出连线图。(13分)
解:设计思路:
(1) 选用74HC138来控制四个四选一数据选择器的选通控制端,所以16选一数据选择器的高两位地址作为138的输入信息;(7分)
(2) 16选一数据选择器的低两位地址作为两片74HC153的地址码输入,两片74HC153输入16个待选数据。(4分)
(3) 两片74HC153的四个输出端作为四输入或门的输入,该或门的输出即为16选一数据选择器的输出。(2分)
Y174HC153 S1D10D11D12D13Y2图(a)
A0A1S2 D20D21D22 D23图(b)
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