运用角平分线构造全等三角形
学习目标:
1、 掌握运用角平分线构造全等三角形的作法。 2、 灵活运用全等的知识解决有关证明问题。
重点:会运用角平分线构造全等三角形解决简单的证明问题。 难点:①证明思路的探索②有条理规范的叙述证明过程。 教学过程:
一、用角平分线构造全等三角形的方法
1.如图,OC是∠AOB的角平分线,P是OC上一点,在图上用“垂直法”作出一对全等三角形。并写出作法. 作法:
OACPB
2.如图,OC是∠AOB的角平分线,P是OC上一点,D是OA上一点,在图上用“截取法”作出与△OPD全等的三角形。并写出作法. 作法:
二、 例题讲解
例题1:如图所示,在△ABC中,AD为外角平分线,P为AD上任意一点, 求证:BP+PC>AB+AC.
例题2:如图,在四边形ABCD中,AC平分∠BAD,过C作CE⊥AB于E,并且 AE=
12OBDPAC (AB+AD),求∠ABC+∠ADC的度数.
三、巩固练习:
1、如图,∠B=∠C=90°,AM平分∠DAB,DM平分∠ADC, 求证:M是BC中点
2、 如图,△ABC中,∠A=60°,∠ACB的平分线CD和∠ABC的平分线BE交于点G. 求证:GE=GD.
四、小结:通过本节课,谈谈你的收获。
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