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2010级会计专业毕业设计指导书

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2010级会计专业毕业设计指导书

毕业设计是学生完成全部课程学习之后,进行的一项综合性实践教学活动,是实现培养目标的重要教学环节,也是检验学生运用所学基本知识去发现问题、分析问题、解决问题的能力,培养学生创新精神的重要手段。为加强这一教学环节的管理,根据有关规定,结合会计专业特点,对2010级会计专业毕业设计目的、要求、步骤、时间安排等作如下规定:

第一章 毕业设计的基本要求

毕业设计是学生在老师指导下进行的一项独立工作,每位学生应充分认识到毕业设计对自己全面素质培养的重要性。在设计的选题上,要勤于实践、敢于创新;在设计完成的质量上,要以认真的态度进行工作,按质、按量、按时独立完成毕业设计任务。对未按要求完成毕业设计的学生,不得取得相应的学分,不能取得毕业证书。

一、毕业设计写作基本要求

学生应在深入实际的基础上,运用所学知识,独立完成具有一定深度的毕业设计。坚决禁止抄袭、剽窃行为。

毕业设计的选题应限于本专业的范围内,毕业设计的字数在5000字以上。 毕业设计必须三稿定稿,教师书面指导记录不少于五次,必须由指导教师确认后方可按规定的格式进行打印,毕业设计定稿及教师指导记录,按统一毕业设计封面装订好后交指导老师亲笔填写评语、给出成绩。

二、毕业设计基本格式要求

参见学院毕业设计(论文)的具体要求。

第二章 毕业设计安排

一、设计选题

2013年2月27日前完成设计选题。每位学生先自行选择设计题目,如选择调查、研究报告等。各位同学在2013年3月1日前将自己的选题情况向指导教师汇报。指导老师与其所指导的学生在2013年3月5日前必须进行第一次沟通,

就毕业设计的具体时间、进度、要求作最后的商定,并将商定的结果填表报送至会计教研室备查。

二、毕业设计完成

2013年5月19日前完成毕业设计,学生先向指导教师上交毕业设计成果、毕业设计总结两份资料;指导教师于2013年5月22日前将各自指导学生的上述两份资料及毕业设计指导记录及评语表报送至会计教研室。

第三章 毕业设计形式及其具体目的、要求和成绩评定

毕业设计采取多种形式,学生选择分析(调查、研究)报告、会计制度(工作方案)设计,案例剖析等等均可,由学生自由选择,并报会计教研室备案。所选课题必须与所修专业和企业经营密切相关且具有实际意义。每组同学的选题应避免相同。各类形式毕业设计的目的、要求及成绩评定规定如下。

第一部分 分析(调查、研究)报告、案例剖析设计形式毕业设计的目的和要求及成绩评定

一、毕业设计目的

本项目设置的目的,是使学生通过设计,能够综合运用学过的国家税收、财务会计、财务管理(含财务分析)、审计的基本理论和基本方法,结合实例和调查所收集的资料进一步锻炼、提高其发现、分析和解决实际问题的能力。以期实现其在毕业以后,具备从事某一专门业务的较高工作能力的培养宗旨。

二、毕业设计的要求

通过本项目的毕业设计,主要是考察学生综合运用所学知识发现、分析和解决实际问题的能力,提高毕业生的质量和就业能力。要求做到:设计资料的详实性;设计方法的科学性、合理性;设计分析论证的全面性、说服性;设计报告书写的规范性、工整性、简洁性;设计过程记录的完整性、设计态度的认真严肃性。

本项毕业设计包括社会调查报告、财务分析报告、投资项目可行性(财务)分析研究报告、工作研究报告、案例剖析报告等。具体内容和要求如下:

(一)社会调查报告

社会调查报告的目的是调查了解社会经济发展的情况或某一现象,以引起公众和有关部门的重视,尽快得到及时妥善的处理、解决。它注重真实、具体、典

型的事例与数据,注重分析事物产生的背景、成因,意义或危害性,也可适当提出一些解决问题的合理建议。

1.社会调查报告的选题。社会调查报告内容必须结合专业内容进行选题、调查。

2.社会调查报告的基本结构。调查报告一般由标题和正文两部分组成。 (1)标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。 (2)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。

第一,前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。

第二,主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

第三,结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。

3.社会调查报告的结构方式,包括:(1)纵式结构;(2)横式结构;(3)纵横式结构。

4.社会调查报告的写作要求:(1)目的明确;(2)资料详实;(3)实事求是;(4)重在客观分析;(5)讲求实效。 (二)财务分析报告

财务分析报告是对企业的财务活动进行定量、定性分析和评价的一种书面报告形式,是企业一项基本的财务管理活动。

1.财务分析报告的分类。分为三种:一是综合性分析报告,二是专项分析报告,三是项目分析报告。

2.财务分析报告的结构、格式。财务分析报告没有固定的结构和格式,但要求能够反映要点、分析透彻、有实有据、观点鲜明、符合报送对象的要求。

一般来说,财务分析报告均应包含以下几个方面的内容结构:提要段、说明段、分析段、评价段、建议段。

3.财务分析报告应做好的几项工作,包括:(1)建立台账和数据库; (2)关注重要事项;(3)关注经营运行;(4)定期收集报表;(5)岗位分析。 (三)可行性(财务)研究报告

可行性研究报告是在制定某一建设项目之前,对该项目实施的可能性、有效性、技术方案及技术政策进行具体、深入、细致的技术论证和经济评价,以求确定一个在技术上合理、经济上合算的最优方案和最佳时机而写的书面报告。

1.可行性研究报告格式。一般来讲,投资项目可行性(财务)研究报告的主要框架结构应当包括封面、摘要、目录、图表目录、术语表、前言、正文、结论和建议、参考文献以及附件十个部分。

2.可行性研究报告正文的主要内容。可行性研究报告一般由一个总论和几个专题构成。

第一,总论:总论的内容一般包括项目的背景、项目的历史、项目概要以及项目承办人四个方面。

第二,基本问题研究:可行性研究报告的基本问题研究,是对各个专题研究报告进行汇总统一、平衡后所作的较原则、较系统的概述。

3.特别提示:对可行性研究报告的写作要求主要包括以下四个方面:(1)设计方案;(2)内容真实;(3)预测准确;(4)论证严密。 (四)工作研究报告

工作研究报告是以工作为研究对象,针对工作中存在的问题,进行分析研究,或探索其产生的原因,或提出解决的意见、措施和办法,从而推动工作的顺利进行的一种报告形式。

1.工作研究报告的结构:一般包括标题、署名、正文三部分,正文又由前言、主体和结语组成。

2.工作研究报告写作方法

(1)前言。这一部分的内容包括以下几个方面:分析形势,提出研究的课题,介绍课题原有研究情况;简述研究的必要性和意义,提出全篇的基本观点等。前言部分要简明扼要,一般用一个自然段完成。

(2)主体。主体是工作研究报告的核心部分。该部分大体按提出问题——分析研究——提出解决方法和设想的“三段式”步骤展开思路,组织安排材料。 (3)结语。结语以少量文字强化主题,概括总结全文,或者点明意旨即可。有的工作研究报告无结语,具体安排应根据文章的研究目的和内容来确定。 (五)案例分析报告

案例分析报告是针对企业案例提出相应的问题及解决方法的毕业设计方式。案例可以采用现有案例;也可以采用原创案例。

1.现有案例分析步骤及要求:(1)查询书籍、报刊或网络获得管理类案例;(2)找出案例中反映出的问题;(3)提出问题的解决方案;(4)在指导教师指导下,完成现有案例分析报告。

2.原创案例分析步骤及要求:(1)进行前期准备;(2)选择相应的行业或企业作为分析对象,并确定调研分析大纲;(3)实地调研获得企业第一手资料,生成案例;(4)完成原创案例分析报告。

3.案例分析报告要求:(1)所完成的案例有典型性和代表性和现实意义,所反映的是当前财务与会计及审计领域的重要问题;(2)案例所反映的内容必须真实、协调;(3)案例分析报告应包括案例背景与案例分析两部分,两部分字数比例为1:2;(4)案例结构严谨、语言流畅,具有可读性。

三、评分标准

毕业设计成绩的评定实行等级制,各专业均按优、良、中、及格、不及格五等评定成绩。“优”一般不超过百分之十,但应从实际情况出发,不宜硬性按比例确定。

四、评分办法

优 良 中 及格不及格五个等级。具体等级标准如下:

1.优(90分以上):按期完成毕业设计,毕业设计要素齐全,格式正确,能很好的运用所学知识指导设计,设计方案的论证、分析严密正确,独立工作能力较强,有自己的独特见解。

2.良(80-89分):按期完成毕业设计,毕业设计要素齐全,格式正确,能正确运用所学知识指导设计,设计方案的论证、分析正确,有一定的独立工作能力,计完成较好,只在非主要内容上有欠缺和不足。?

3.中(70-79分):能按期完成毕业设计,毕业设计要素基本齐全,格式基本正确,运用理论和专业知识基本正确,独立工作能力一般,在个别问题上有一些小疏漏。

4.及格(60-69分):能按期完成毕业设计,毕业设计要素基本齐全,格式基本正确,在运用理论和专业知识上没有大的原则性错误,能在教师的指导下完成设计。

5.不及格:有下列情况之一者,为不及格:

A、未按期完成毕业设计,设计中出现不应有的原则性错误; B、字数不足5000; C、抄袭、剽窃、代写。

第二部分 会计制度(工作方案)设计形式毕业设计的目的和要求及成绩评定

一、毕业设计设置的目的

本项目设置的目的,是使学生通过设计,能够综合运用学过的会计制度(含内部控制制度)设计、财务管理、审计的基本理论和基本方法,结合实例进一步锻炼、提高其分析和解决实际问题的能力。以期实现其在毕业以后,具备从事会计工作较高能力的培养宗旨。

二、毕业设计的要求

通过本项目的毕业设计,主要考察学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力,提高毕业生的质量和就业能力。

本项目设置要求即将毕业的学生具备以下能力:

(一)会计制度(含内部控制)的设计能力。该设计内容包括总则、职责分工、会计科目、会计凭证、会计账簿、账务处理程序、会计报表、业务流程、财产清查、业务循环内部控制、实际业务列示和附则等方面的设计。

要求学生根据会计法律、法规、准则的规定,结合具体单位的基本概况,按照会计制度设计的原则,运用文字、图表等形式,对全部会计核算和监督的内容、会计信息的载体、会计事务处理程序和方法、企业负责人和会计人员的工作职责与权限,以及企业业务循环的内部控制制度进行系统的规划和设计的工作。该毕业设计要求思路清晰、逻辑严密、内容完整、合法合规,切合具体企业实际,避免主观杜撰和照搬照套。

(二)审计工作方案设计。该设计包括:审计总体计划、审计具体计划(审计程序)、审计工作底稿、内部控制调查等方面的设计。

要求学生根据审计法律、法规、准则的规定,结合具体审计项目的实际概况,按照审计方案设计的原则,运用文字、图表等形式,对计划和实施审计工作的全部内容、审计信息的载体(审计工作底稿)、审计程序和方法进行系统的规划和设计的工作。该毕业设计要求思路清晰、逻辑严密、内容完整、合法合规,切合具体审计项目的实际,避免主观杜撰和照搬照套。 三、评分标准:同上。 四、评分办法:同上。

第四章 毕业设计的相关附件

一、选题登记表(附表1) 二、毕业设计记录(附表2) 三、毕业设计总结(附表3)

四、毕业设计指导记录及评语表(附件4) 五、毕业设计答辩及验收表(附表5)

河北交通职业技术学院经济管理系财会教研室

二0一三年三月一日

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