五年级语文上册第二单元测试题精华试卷多套

练习一

第一部分：基础知识积累与运用。

1、读拼音，写词语。（6分）

yōu fānɡ w?i dú dùn shí cí xiánɡ （ ） （ ） （ ） （ ） n?nɡ shū shàn huà fēnɡ qī xuě yā

（ ） （ ） dǐnɡ tiān lì dì dī t?u zh? ji?

（ ） （ ） 2．用横线画出下列字的正确读音。（3分） 泊船（ b? pō ） 风一更( gang gēng ) 婀娜( ā ē ) ．．．分外（ fan fēn） 抹 净（ mǒ mā ） 折断（ sh? zh? ） ．．．3．给形近字组词。（4分）

州（ ） 榆（ ） 畔（ ） 绢（ ） 洲（ ） 愉（ ） 拌（ ） 捐（ ） 4、将下列词语补充完整。（6分）

能（ ）善（ ） 风（ ）雪（ ） （ ）天（ ）地 垂（ ）丧（ ） 九（ ）云（ ） 香飘（ ）（ ） 5、给下列多音字注音并组词。（4分）

（ ） （ ） （ ） （ ） 涨 散

（ ） （ ） 应 混 （ ） （ ）

6、根据句子的意思选择合适的词语填空。（2.5分）

激烈 猛烈 强烈 热烈 剧烈

（1）、经过一番（ ）的争论，大家分清了是非。 （2）、我们要注意保护眼睛，千万不能在（ ）的阳光下看书。 （3）、一阵（ ）的炮火摧毁了敌人的前沿阵地。 （4）、饭后，我们不能做（ ）运动。 （5）、会场上爆发出一阵阵（ ）的掌声。 7．把下面的句子补充完整。（4分）

（1） ，切切故乡情。 （2）明月有情应识我， 。 （3）江南几度梅花发， 。 （4） ，游子久不至。 8．照样子，写词语。 （6分） 能书善画（含有两个动词）： 、 ．．．顶天立地（含有一组近义词）： 、 ．．．转败为胜（含有一组反义词）： 、 ．．

9、按照要求改写句子。（4分）

（1）、我们前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。

改为肯定句： （2）、桂花纷纷落下来。

改为比喻句：

（3）、那些美好的印象，我不会忘记。

改为反问句： （4）、一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好。

用关联词一句话： 10、将下面排列混乱的句子整理成条理清楚、通顺的一段话。（2.5分）

① 马蹄莲开了，白色的佛焰苞围住黄黄的花柱，犹如一尊尊银装素裹的小小纪念塔，

美得端庄，美得大方。

② 我喜爱白色的花，它让我感到圣洁，感到庄重，感到一种宁静的喜悦。

③ 仙人球开了，深棕色的硬刺，雪白的花朵，威风凛凛，偏又楚楚动人，实在让人喜爱，便为她起了个名字，叫做“刺猬新娘”。 ④ 花里面，我最喜欢白色的。

⑤ 昙花开了，波浪形的叶片，像用绢扎成一样的，摇曳在清风明月之中，美得奇异，美得洒脱。

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 11、语言综合运用。（3分）

小华的家长反对他阅读文学名著，理由是“那都是闲书，没什么用” ，要他多做一些考试卷。小华请求你帮助他说服家长。把你要说的话写在下面，并用上“不但??而且”这个关联词。

第二部分：阅读积累与运用。（25 分）

（一）阅读课内短文，回答问题。（9分）

外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚在意。唯独书房里那一幅墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰不得。我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸来。有生以来，我第一次听到他训斥我妈：“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？”训罢，便用保险刀片轻轻刮去污迹，又用丝绸子慢慢抹净。 1、 写出下列词语的近义词。（3分）

偶尔（ ） 爱惜（ ）训斥（ ）

2、读完这段话后，请把描写外公动作的词语用Δ划下来，好好品味，说说自己的感受。（4分）我的感受： 3、当作者在那幅画上留了表脏手印时，外公为什么会有那样激烈的反应？（2分）

（二）课外阅读。（16分）

我永远也忘不了家乡那条小溪。

春天，细雨绵绵，小溪的水涨满了。鸭子三五成群地扑扇着翅膀在水中嬉戏。毛茸茸的小鹅见了，羡慕不已，刚下水，看到一群鸭子朝这边游过来，吓得马上逃上了岸。

夏天，骄阳似火，小溪胡水逐渐变浅了。石蟹挥舞着大钳在石缝中悠闲地纳凉。小虾在浅水中划来划去，旁若无人。一群大脑袋、小尾巴胡蝌蚪也成群结队在浅水中自由自在地玩耍。有时，它们就成了我们的战利品。

繁忙的双抢节到了，许多小渠唱着歌儿，源源不断地来到我们的小溪中。小溪水变得更宽阔了，简直成了小河。这时，我们一群小伙伴迫不急待地跳入水中，像鱼儿一样穿梭往来，在水中练习狗刨式、捉迷藏、扎猛子、打水仗。当然，也常招来大人们的责骂。可每一次，我们总是“虚心”接受，坚决不改。

秋天，溪水变得更加清澈了，在秋阳的照射下，泛着金光。树叶落在溪水上，鱼儿把它当作雨伞，蚂蚁把它当作小船，小虾把它当作玩具??

冬天，北风呼呼，溪面结了一层薄薄的冰，几个淘气的伙伴，把冰捞起来往嘴里送，“喀嚓！喀嚓！”好像在吃冰棍。有的还用塑料管在冰间戳一个个洞洞，穿上绳子，拿在手上当玩具。

啊，美丽胡小溪，你给我的童年带来了无穷无尽的欢乐，我爱家乡的小溪。 1、 给短文加上一个合适的题目，写在上面的横线上。（2分）

2、 文章中间部分是按照 顺序记叙的。体现这种顺序的词

是 、 、 、 、 3、 一年四季的溪水中出现了哪几种小动物？（3分）

4、从文中找出一个中心句用“ ”画出来。（2分） 5、请从文中摘抄几个优美四字词。（4分）

、 、 、

练习二

一、读拼音写汉字。（8％）

yī lài pin b? kū wěi gē bì ( ) ( ) ( ) ( ) qia yì lu? jì yōu yǎ shǔ jià ( ) ( ) ( ) ( ) 三、把成语补写完整。（3％）

千丝万（ ） 理直气（ ） 兴风（ ）浪 同心（ ）力 攻无不（ ） （ ）山遍野 四、填空。（13％）

1．“衰”用音序查字法先查大写字母（ ），再查音节（ ），第8画笔画名称是（ ）。

2．“凯”用部首查字法先查（ ）部，再查（ ）画，“凯歌”的“凯”意思是（ ）。

3．我看见过（ ）的大海，欣赏过（ ）的西湖，却从没看见过漓江这样的水。

4．“自给自足”的“给”音节是（ ）。“狐假虎威”的“假”意思是（ ）。 5．《将相和》中的“将”指（ ）；“相”指（ ）。全文通过（ ）个故事，说明将相之间要（ ）。

6．“彭总在院子里种上了各种各样的蔬菜和瓜果。”缩句为（ ）； 7．“小鸟在树上喳喳叫。”改成拟人句：（ ）。

五、把相关的作家、作品、描写内容及表现的思想感情用线连起来。 李 白 《九月九日忆山东兄弟》 歌咏傍晚时的江景

白居易 《暮江吟》 表现思念亲人的思想感情 王 维 《赠汪伦》 表现朋友间的深情厚谊； 六、选择正确答案（在序号上打√）。（14％）

1．我渴望自由，但我深深地知道??人的身躯怎能从狗洞子里爬出！ （破折号的意思是 ①转折 ②解释说明 ③声音延长）

2．中队长去办公室取来作业本发给同学们。 （①有两个连续动作 ②有三个连续动作） 3．你应该把这件事的经过写得（ ）些。 （①详细 ②仔细）

4．(1)这些来唐山的小朋友非常懂礼貌。 (2)这些唐山来的小朋友非常懂礼貌。 （①两句意思相同 ②两句意思不同） 5．(1)中秋 (2)重阳 (3)端午 (4)除夕 正确的排列顺序应该是：（ ）

①(4)(3)(1)(2) ②(1)(3)(2)(4) ③(3)(1)(2)(4)）

6．这种境界，即使人惊叹，又叫人舒服，即愿久立四忘，又想座下低吟一首奇丽的小诗。 （有错字①3个 ②4个 ③5个） 七、阅读下文，回答问题。（23％） 第一场雪

前天，气象台发布了强大的冷空气即将南下的消息；昨天，从辽远的西伯利亚来的寒流就侵入了胶东半岛。

这是入冬以来的第一场雪。 大雪整整下了一夜。

今天早晨，天放晴了，太阳出来了。推开门一看，嗬！好大的雪啊！山川、河流、树木、房屋，全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山，变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条；而那些冬夏常青的松树和柏树上，则挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球。一阵风吹来，树枝轻轻地摇晃，美丽的银条和雪球簌簌地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹。

我想：这就是人们为什么把及时的雪称为“瑞雪”的道理吧。 1．写出文中带点词语的近义词。（2分） 骤然? 充分? 2．写出文中带三角词语的反义词。（2分） 寂静? 欢乐? 3．把文章分成4段，并写出段落大意。（8分）

___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________

4．文中第（ ）自然段是写下雪时的情景，按（ ）顺序写的。第（ ）自然段是作者由第一场雪产生的联想。（4分）

5．“瑞雪兆丰年”的意思是什么？为什么说瑞雪兆丰年？（4分） ____________________________________________ ____________________________________________ 6．写出文章的中心思想。（3分）

___________________________________________ 八、作文（30％）

题目：我爱_________________________ 要求：1．把题补充完整。

2．选一件事物，抓住特点写下来，并展开丰富的想像。

练习三

一、读拼音，写词语。

fā t?ng dǒu zhuǎn xīng yí fēn biàn shì ?r bú jiàn ( ) ( ) ( ) ( )

bù xiǔ miào bù kě yán tu? huāng shāo z?ng jí shì ( ) ( ) ( ) ( ) 二、组词。（4分）

蜷（ ） 锈（ ） 炕（ ） 辩（ ） 倦（ ） 绣（ ） 坑（ ） 辨（ ） 三、填上反义词，组成成语。（8分）

化（ ）为（ ） 出（ ）入（ ） 扬（ ）避（ ） （ ）新（ ）旧 由（ ）及（ ） （ ）应（ ）

三（ ）两（ ） （ ）腔（ ）调 四、选词填空。（2分） 光彩 光芒 光亮 亮光

1．太阳在黑云背后放射它的（ ），给黑云镶了一道（ ）的金边。

2．一刹那间，这个深红的圆东西发出夺目的（ ），射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了（ ）。

五、写出下列词语的近义词或反义词。（6分）

反义词：丰富（ ） 光亮（ ） 伟大（ ）

近义词：坚韧（ ） 宁静（ ） 美丽（ ） 六、按要求写句子。（4分）

1．天天画鸡蛋，这不是太简单了吗？（陈述句）

2．少先队员不能向困难低头。（反问句）

3．沉甸甸的船头在海上犁起了一朵朵雪白的浪花。（缩句）

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