遗传学

2 在一个果蝇的实验中得到代的表现性数据如下：

表现型 雄果蝇 雌果蝇

A-D-B- 27 152

aaD-B- 106 148

A-ddB- 4

A-D-bb 13

A-ddbb 111

aaddB- 10

aaD-bb 3

aaddbb 26

试问：（1）确定上列基因是从常染色体还是性染色体遗传？（2）确定这些基因的顺序和基因间

的距离。（3）写出起始亲本的基因型。

3果蝇中基因型为DD的翅型正常，dd则为残翅，若在群体中这两种翅形的个体数目相等，连续

随机交配5代，使其子代的数目达到1000个，此时群体中DD，Dd,dd的果蝇各是多少？从第六代起将残翅果蝇dd取出不让其繁殖，那么到第8代d基因频率和D基因的频率分别是多少?

4 在人群中 ，大约在70个表型正常的人中有1个白化基因携带者，有一个表现正常其双亲也正

常但有一个白化病弟弟的女人，与一个无亲缘关系得正常男人结婚，试预测这对夫妇的第一个孩子是白化病的概率为多少？如果该女人与其表现型正常的表兄结婚，其子女患白化病的概率又是多少？

5 一个2n=14的植物种甲与另一个2n=18的植物种乙杂交，试问：

⑴ F1的染色体数多少？

⑵ 若让其自然开花，形成可育配子的概率为多少？

⑶ 若让此杂种自然授粉（不加外界因素），形成种子的概率是多少？再形成的种子内染色体数有多少？

6 一对夫妇都是苯丙酮尿症的携带者，如果允许他们生育7个孩子，预测生出3个健康女孩，1

个健康男孩，一个有病女孩和2个有病男孩的概率是多少？

7 在一块小麦地，测知小麦株高平均值为90cm,基因型方差是31cm，环境方差为5cm,。试问在

哪两表现型间包含该群体的68.26%的个体？（假定小麦株高呈正态分布）

2,

8 已知某植物的雄性不育是核质互作造成的，试问：（1）雌（S）rfrf ×雄（N）rfrf 杂交的

F1育性如何？（2）雌（S）rfrf ×雄（N）RfRf杂交的F1育性又如何？（3）将杂交1和杂交2的F1继续杂交，哪个可作母本？哪个可作父本？为什么？杂交结果的基因型和表现型各是什么？（4）若让杂交2的结果与隐性纯合体（N）rfrf测交，两者互作母本，F1的基因型和表现型是什么？

9 一野生型的雄果蝇与一个对白眼基因是纯合的雌蝇杂交，子代中发现有一只雌果蝇具有白眼表

型。你怎样决定这个结果是由于一个基因座的突变引起的，还是由于染色体缺失造成的？

10 某植物的两个都开白花的品种杂交，F1全开白花，但在F2群体内将某个红花株与一个白花

株杂交，其后代出现白花：红花=3：1，试问：遗传方式是什么？并写出两个亲本和在F2内进行杂交的红花株与白花株的基因型。

****大学2002年招收攻读硕士学位研究生入学考试遗传学试题（21）

一 名词解释（每题2分，共20分）

1 莱昂化作用（Lyonization） 2 拟等位基因(pseudoallele)

3 F’因子和性导(F’ factor &sex duction) 4 cDNA文库(cDNA library)

5 细胞质遗传和母性影响(cytoplasmic inheritance &maternal inheritance)

6 （果蝇）体联会和染色中心(fruit fly) somatic synapsis &chromocenter)

7 平衡致死系(balanced lethal system) 8 罗伯逊式易位(Rbertsonian

translocation)

9 转换，颠换和移码突变(transitions,transversions&frameshift mutation)

10 酵母人工染色体(yeast artificial chromosome,YAC)

二 选择题（注：每小题只有一个选项是正确的，解答时只需写明选择项号码，如第6小题选择

1项，就写出“6。（1）”。每小题2分，共10分）

1 相互易位（reciprocal translocation）染色体畸变

（1）结果会在杂合体中造成部分不育现象，因为能育的配子绝大多数有相间分离产生；

（2）结果会在杂合体中造成部分不育现象，因为能育的配子绝大多数有相邻分离产生；

（3）又称为着丝粒融合（centricfusion）,l两条非同源染色体各自在着丝粒区发生断裂；

（4）易位杂合体在粗线期由于染色体非同源部分配对的缘故，出现富有特征的十字图像。

2 纯合的白色南瓜与绿色南瓜杂交，F1为白色，F1代自交产生的F2代出现三种颜色的南瓜，即

白，黄，和绿色，遗传方式为显性上位，三种南瓜的比例应为

（1）9；6；1 （2）9；3；1

（3）9；4；3 （4）12；3；1

3 如果有一植物，有4对同源染色体AA，BB，CC，DD，而且是自花授粉的。你预期它的子代的

染色体组成将会是下列哪一种？

(1)ABCD (2)AABB (3)CCDD (4)AABBCCDD

4 下列几项哪一项不是RFLP标记的优点：

（1）无表型效应，其检测不受环境条件和发育阶段的影响；

（2）在等位基因之间呈现完全显性效应，在配置杂交组合时不受杂交方式的影响；

（3）在非等位基因的RFLP标记之间不存在上位效应，因而互不干扰；

（4）RFLP标记源于基因组DNA的自身变异，在数量上几乎不受限制。

5 以下与λ噬菌体基因表达调控相关的选项哪一个最正确？

（1）λDNA的两条单链分别以同一方向转录一部分基因，基因转录得先后可分为前早期

（immediate early）,晚早期（delayed early ）和晚期（late）三个时期。

(2) λDNA的一条有义单链分别以两个不同方向转录不同的基因，基因转录的先后可分为前早期（immediate early）,晚早期（delayed early ）和晚期（late）三个时期。

（3）λ噬菌体溶源化和裂解生长的实质是λ阻遏蛋白与CRO蛋白争夺占据左右操纵基因OL和

OR 区域。竞争的结果要看具体条件下，哪些基因在转录和翻译的时间以及频率上占有优势，而细胞的许多生理生化条件都可能对此产生影响；

（4）λ噬菌体溶源化和裂解生长的实质是λ阻遏蛋白与CRO蛋白争夺占据左右操纵基因OL和

OR 区域。竞争的结果要看具体条件下，哪些基因在转录和翻译的时间以及频率上占有优势，无论细胞的生理生化条件如何。

三 填空（解答时只需写明填空项号码，如第10小题（21）项写“遗传”，只需写出“（21）遗

传”。每空1分，共20分）

1 具有3对染色体的个体能够产生（ ）种配子，若为23对染色体，则能产生（ ）种配子。

2 玉米6号染色体导航有两对基因：PI（紫株）和pI(绿株)以及Py(高茎）和py(矮茎）。他们

之间图距为20个单位。对于杂交PIPy/pipy x PIPy/pIpy,后代中基因型pIpy/pIpy的比率是（ ）,紫色矮茎植株的比率是( ).

3 人的兔唇在男性中为显性，在女性中为隐性，因此，两个杂合双亲的儿子有兔唇的概率是

（ ），所有孩子中有这种性状的概率为（ ）。

4 玉米父本基因型AA，母本的基因型为aa，则F1果皮的基因型为（ ），胚乳的基因型为（ ），

胚的基因型为（ ）

5 单体自交将获得（ ），（ ）和（ ）

6 无论是短暂的和持久的母性影响，它们的遗传基础本质都在于（ ）基因的作用，其特点

是父方的（ ）推迟一代表现和分离。

7 细菌获得获得外源遗传物质的方式有（ ），（ ），（ ）和（ ）。

8 在互补试验中，若反式排列时不互补，说明两突变为点处于（ ）同的顺反子中。

9 把Benzer 研究过的一对rII 速溶突变型（r和 r ）噬菌体对 E.coliB进行复感染 (double

infection )，然后将溶菌液（子代噬菌体）分别接种于E.coliB和 E.coliK(λ)上，就可以用公式（ ）计算两突变位点的重组值。

xy

四 判断题（正确的在小括号后填写“T”，错误的填写“F”，例如。“11.T”每小题1分，共

10分）：

1 在连锁遗传中，（abc）/(ABC) X (abc)/(abc)的杂交中，后代个体数最少的类型是(abC)/(abc)

和(ABc)/(abc)（括弧内表示的基因次序未定）。由此可确定三个基因位点的顺序是A(a)---C(c)----B(b)或B(b)------C(c)---------A(a).

2 倒位可抑制或大大降低倒位环内的基因重组。

3 基因型是+c/sh+的个体在减数分裂中有6%的性母细胞在sh与c之间形成了一个交叉，那么所

产生的重组型配子++和shc将各占3%。

第一章 绪论

一、 名词解释: 遗传、变异、遗传学

二、回答题： 遗传与变异的关系

第二章 遗传的染色体学说

一、名词解释：减数分裂、染色体、同源染色体、姊妹染色单体

二、填空：

1、减数分裂过程中，染色体数减半是在 时期进行的。

2、多线染色体是由于----------------------不断长大而不分裂，-----------------------却连续复制的结果。

3、玉米红果皮由P基因控制，白果皮由p基因控制，两个纯合体玉米杂交（♀红果皮×♂白果

皮），授粉当代新结种子的果皮、胚乳、胚基因型分别是-------------------、 和 。

4、—————————发现了染色体行为和孟德尔遗传因子的平行性，而认为染色体是基因的载体。

——————————

提出了染色体学说，为发展细胞遗传学做出了贡献。

5、减数分裂偶线期的主要特征是——————————。

三、是非题：

1、玉米体细胞里有10对染色体，胚乳细胞中是30条，胚中是10条。（ ）

2、主缢痕或副缢痕在细胞分裂时与纺锤丝相连，但副缢痕末端连着随体。（ ）

3、在细胞分裂时，纺缍丝与主缢痕或副缢痕相连，但副缢痕末端往往连着随体。（ ）

4、玉米体细胞里有10对染色体，胚乳细胞中是30条，胚中是10条。（ ）

5、多线染色体是处于永久性前期的一种体细胞染色体配对形式。 （ ）

第三章 孟德尔定律

一、名词解释： 复等位基因、表现型、基因型

二、填空：

1、两个不同基因型个体AaBbCC与AABbCc杂交，子代基因型数为 种，其中AABBCC个体

的频率是 。

2、假定一对夫妇生6 个孩子，三男三女的概率是 ，6 个孩子性别相同的概率是 。

3、孟德尔用 和 方法对自由组合规律进行了科学验证。

三、是非题：

1、测交子代的类型和比例反映了被测个体所产生的配子种类和比例。（ ）

四、问答题

1、简述自由组合规律的关键、实质。

2、分离规律和自由组合规律的实质各是什么？

五、综合题

1、设一对夫妇都是白化病隐性基因的携带者。问：

（1）、第一个是白化女孩的概率是多少？

（2）、第一个是正常男孩的概率是多少？

（3）、第一个或是白化女孩或是正常男孩的概率是多少？

（4）生下5个孩子，其中3个健康，2个白化的概率是多少？（不管顺序）

2、 紫茎缺刻叶番茄（AAPP）与绿茎马铃薯叶番茄（aapp）杂交，F1代全部为紫茎缺刻叶，F2

代得紫茎缺刻叶植株315株，紫茎马铃薯叶植株108株，绿茎缺刻植株101株，绿茎马铃薯叶植株32株，问：

（1） F1代的基因型如何？

（2） F2代中每种表现型的基因型及其比数如何？

（3） 为什么F2代中出现了紫茎马铃薯叶和绿茎缺刻叶类型？

3、水稻中,迟熟(E)对早熟(e)是显性；抗病(T)对不抗病(t)是显性。若将迟

熟、抗病和早熟、不抗病的两个纯种杂交，问：

（1） F1的基因型和表型是怎样的？

（2） F1自交后，F2有哪几种表型？比例如何？

（3） 要选出能稳定遗传的早熟、抗病纯种，你如何培育？其基因型是怎样的？

第四章 基因的作用极其与环境的关系

一、名词解释：互补作用、上位作用、互补作用、上位基因、 外显率、表型模写

二、填空：

1、抑制效应的基因互作类型有——————————、————————————、————————————。

三、是非题：

1、表型相同的个体，有时会产生完全不同的后代，这是外界环境影响的结果。（ ）

2、镰形贫血病患者与正常人结婚，新生子女的红血球既有碟形又有镰刀形，属于镶嵌显性。（3、镰形贫血病患者与正常人结婚，新生子女的红血球既有碟形又有镰刀形，属于镶嵌显性。（））

四、 问答题

1、在下列婚配中，子女表现型是什么？预料有什么比例？ I I×I i I I×I i

A

A

B

A

B

B

第五章 连锁互换规律

一、名词解释: 完全连锁、不完全连锁、

二、填空：

1、若有40%的性母细胞发生交换，重组型配子的百分率为 。

2、假定A、B、C是三个连锁基因，AB之间的图距为10，BC之间的图距为20，且知并发系数是

60%；亲本ABC/abc产生的双交换型配子AbC和aBc各占-----------------。

4、若有20 %的性母细胞发生了交换，重组型配子的百分率为

5、基因定位的方法有 测验和 测验，其中 是常用方法。

6、链孢霉中a+与+b杂交产生的一个子囊，其孢子对依次为：+b ab ++ a+。这子囊属

于 型。

三、是非题：

1、一对夫妇均为A型血，但它们的子女可能出现O型血。（ ）

2、已知a与b的间距为20单位，从杂交后代测得重组值仅为18%，说明其间的双交换值为2%。

（ ）

3、基因型为+c/sh +的个体，在减数分裂中有6 %的性母细胞在sh和c之间形成了一个 交叉，

那么所产生的重组型配子++和sh c将各是 （A） 3%( ) ; （B）1.5 %( )

五、综合题

1、设果蝇有三对连锁基因，基因顺序为SMN，而S—M间有15个遗传单位，M—N间相距20个遗

传单位，并发率为0.6，若以一个基因型为SMN/smn的雌果蝇与一个隐性纯合体的雄果蝇杂交，问：在1000个子代中果蝇的基因型及数目如何？

2、两个T4品系感染E.coli细胞，品系1是abc，品系2是abc，重组后获得如下数据：

+++

abc 0.34 abc 0.36 abc 0.05 abc 0.05

+++

++

+

abc 0.08 abc 0.08 abc 0.02 abc 0.02

+

++

+

+

+

（1） 问基因abc是否连锁?

（2） 如连锁,确定其顺序和图距。

（3） 并发系数是多少？它意味着什么？

3、 在番茄中，基因O、P、和S是在第二染色体上。对这三个基因是杂合的F1，用对这三个

基因是纯合的隐性个体进行测交，得到下列结果：

测交的子代表型 +++ ++s +p+ o++ +ps op+ o+s ops

数目 73 348 2 110 96 306 2 63

1） 三个基因在第二染色体上的顺序如何？

2） 两个纯合亲本的基因型是什么？

3） 这些基因的图距是多少？

4） 并发系数是多少？

第六章 性别决定与伴性遗传

一、名词解释: 性别分化、限雄遗传、性别分化、伴性遗传

****院****所2002年攻读硕士学位研究生入学普通遗传学试题（18）

一、 简述下列概念（每题3分，共30分）

1. 基因型 2. 异源多倍体 3. 数量遗传 4. 近交系数

5. 共显性 6. 内含子 7. 回交 8. 遗传漂变

9. Cot值 10. 聚合酶链式反应 （PCR）

二、有丝分裂与减数分裂有何区别？从遗传学角度看，这两种分裂各有什么意义？（15分）

三、 什么是基因重组？其进化意义如何？（15分）

四、 细胞质基因与核基因有何异同？（15分）

五、 简述蛋白质的生物合成过程。（15分）

六、 密码子可分为哪几类？简并密码子有何生物学意义？（10分）

****大学2001年招收攻读硕士学位研究生入学考试遗传学试题（19）

一、 解释名词（将名词翻译成中文，并用中文解释）（20分）

1、allopolyploid 2、cistron 3、genetic drift

4、hybrid vigor 5、maternal effect 6、overlapping gene

7、split gene 8、zygotoic induction 9、threshold character

二、 填空（32分）

1、 在链孢霉中，某一基因发生第二次分裂分离的频率是2/3,则基因型为AaAa的子囊所

占的比率（不包括aAaA）应是————。（2分）

2、 如果A-a基因座与着丝粒间未发生交换，并且假定A对a为显性，在同源四倍体的二

显体（Aaaa）自交时，子代表现型的比例是——————。（2分）

3、 一个雄性不育植株，用纯和的育性恢复基因Rf的花粉进行授粉，其F1的基因型和表

现型应是———————,如果以F1植株为父本，与一正常植株N(rfrf)进行杂交，其后代的基因型和表现型为——————。（2分）

4、 小麦个世代的抽穗期方差如下：世代 P1 P2 F1 F2 B1 B2方差

11.04 10.32 5.24 40.35 17.35 34.29假设个世代的个体所处的环境是一致的，那么F2代抽穗期的有关遗传参数：广义遗传率为————；狭义遗传率————；VA为————；VD为————。（4分）

5、 已知蜜蜂的乳白色眼是一种隐性性状，如果让一只正常眼色的雄蜂与一只乳白色眼雌

蜂交配，则子代的表现行为————。（2分）

6、 普通小麦克分离出————个单体（或三体）系列。（2分）

7、 相互易位杂合体在减数分裂偶线期时形成————结构，后期Ⅰ的————式分离产

生的配子不育，————式分离产生的配子可育。（3分）

8、 植物有10%的花粉母细胞某染色体上两基因间在减数分裂前期Ⅰ发生单交换，则该两

基因间的理论交换值应是————。（2分）

9、 三个连锁基因的杂合体的测交后代中出现6种表现型（而不是通常的8种），其原因

是————。（2分）

10、 番茄的抗某种真菌病害的性状是由T基因控制的，而感这种病则是受t基因控制的。

设原始群体中t基因的频率为0.5，并且感病的支柱自行淘汰。⑴随机交配20袋，其有害基因的频率为————；⑵通过————代的随机交配，t基因的频率可降低到0.005。（4分）

11、 突变的检测系统应具备的基本条件是——————————、

——————————————————、————————。（3分）

12、 产生RFLP的原因是——————。（2分）

13、 大肠杆菌基因重组的特点有—————和———————。（2分）

三、 问答题（每小题6分，共48分）

1. 细菌接合与高等生物的有性生殖有和区别？

2. 对1000人进行ABO血型的调查，其中B型130人，O型360人，假定该群体为遗传平

衡群体，试问A型和AB型各有多少人？A型和B型中杂合体各多少？

3. 什么是顺反测验？要进行该测验应有何要求？如何进行分析和判断？

4. 某种植物的植株高矮是由一对基因（D和d）控制的，高株（D）对矮株（d）为显性，

花的颜色是由一对基因（A-a和B-b）以互补作用型是控制，即当两对基因中同时有显性基因存在时表现为红花，否则表现为白花；还知道基因A和D是连锁在同一条染色体上，相距10个图距单位。基因B和b位于另一对染色体上。现有杂交AaBbDd×aabbdd,试问后代表现型的种类和比例如何？（亲本为相引相）

5. 现有一个三基因的杂合体ABC/abc,如果在A于B之间以0.05的频率发生交换，并且

在没有干扰的情况下产生aBc配子的频率是0.0025，那么BC之间的交换频率是多少？

6. 两个开白花的植株杂交，F1则出现紫花株和白花株，其比例为1：1，试分析其遗传原

因。

7. 两个表现型为野生型的雌果蝇（A）和（B），各与同一野生型的雄果蝇交配，产生下

列子代：

雌蝇（A） 雄蝇（B） 试分析上述结果。

白眼 0 0 雌性子代 野生型 73 68 白眼 32 33 雄性子代 野生型 37 0 8. 两个杂合胡桃冠的鸡交配，由于非等为基因间的互补作用，其杂交后代出现四种类型的鸡冠，

其表现型及其比例为 胡桃冠：玫瑰冠：豌豆冠：单冠=9：3：3：1,如果得到10个子代，试预测获得4只胡桃冠、3只玫瑰冠、2只豌豆冠、1支单冠的概率是多少？

****大学2000年攻读硕士学位研究生入学考试遗传学试题（20）

一 解释名词（20分）

1 割裂基因（Split gene） 2 附加体（Epison）

3 重叠基因（Overlapping gene ） 4 中断杂交试验（Interrupted mating experiment）

5 限制性片断长度多态性（RFLP） 6 缺体（Nullisomic）

7 遗传多态性（Genetic polymorphism） 8 遗传漂变（Gene drift）

9 基因组文库（Genomic library） 10 重组DNA技术(Recombinant DNA technique )

二 填空（20分）

1 当F或Hfr细菌染色体进入F后，F在一个短时期内，细胞中对若干基因座来说总有一段

--------体的DNA，这样的细菌称为-----------。

---

2 选择基因工程的载体的原则是：-----------，-----------，-------------，-----------和--------------。

3 在人类，某性连锁隐性性状在女性群体中的频率始0.09，则在男性群体中该隐性基因的频率

为---------------。

4 二倍体蜜蜂2n=32,则在形成雌配子和雄配子的过程中，可看到的二价体数目分别是--------和---------。

5 曼陀罗有12对染色体，有人发现12个可能的三体（2n+1），则有--------种可能的双三体。

6 在果蝇中，♀+++/abc x ♂abc/abc,得到下列结果：abc460,+++460，a++18,+bc12,ab+22,++c28.

则这三个基因的符合系数（并发率）为---------。

7 在细菌中Hfrabx Fab的杂交中，从后代稳定的重组子进行分析，发现其菌落数为：

ab75,ab10,ab15.则这两对基因组间的交换率为-------。

+

+

+---

++ ---

8 小麦株粒重的实验结果为：F2代总方差为0.57，亲本自交系的方差为0.34，并测得F2代的狭

义遗传率为38%，对于F2代，其加性方差为----------，VA为--------;显性方差是------，VD是-----------；F2的环境方差为-----------。

9 调查G-6pD杂合体女人（Gd/Gd）的各种肿瘤细胞，如肿瘤细胞来自单一细胞，则G-6PD蛋白

质应显示--------型。

AB

10 有五个位于常染色体上的基因座，其中A-a和B-b两基因座互相独立，另有E-e,F-f和G-g

三个基因座为连锁关系（假定三个显性基因在一条染色体上，但与A-a,B-b独立），假定某个体的基因型为AaBbEeFfGg，若不考虑交换的发生，则该个体产生aBefg的配子比率是-----------。

三 问答题（每题6分，共60分）

1 假定A-a,B-b和C-c三个基因座互相独立，无互作效应发生，分别控制三个表现为完全显现

的形状，三杂合体AaBbCc(F1)个体自交得到的F2群体中，试预测具有5个显性基因和1个隐性基因的个体的频率，以及具有2个显性性状和一个隐性性状个体的频率。

遗传现象在原则上是普遍使用的，这又是为什么？你能举出两个看似不能用孟德尔定律解释，但实质上也服从孟德尔定律的遗传现象吗？（15分）

三、 蜜蜂的性别决定是奇怪的，峰皇和职峰都是雌蜂，有受精卵发育而成，染色体数为2n=32，

但蜂皇在幼时因饱食峰皇浆，而长的丰满而可育；职蜂则因少时峰皇浆发育迟缓而不育；雄蜂由未受精的卵发育而成，为单倍体n=16。如要在蜂群中进行遗传分析，应如何配置亲本组合，选用杂交后代进行分析？蜂皇、职蜂、雄蜂是否都可以作为分离群体进行分析？请说明理由，并比较各自的遗传特征？（15分）

四、 在花园里栽这某种植物，有的开白花，有的开红花，取两株开白花的进行杂交，无论正反

交，在F1代中总是约一半开白花，一半开红花，开白花的F1植株的自交后代（F2）全开白花；而开红花的F1植株的自交后代（F2）中则既有开红花，也有开白花的，在调查的3212个植株中，1809株开红花，1404株开白花，试写出最初两个开白花亲本植株的基因型，并用你假设的基因型来说明上述试验结果。（15分）

五、 在一个牛群中，外貌正常的双亲产下一头矮生的雄犊，看起来与正常的牛犊显然不同，你

能列出可能的原因吗？请对每一种可能性提出进行科学分析或科学验证的方法。（15分） 六、 基因是遗传学中最基本的概念，然而基因的概念不是一成不变的，请概括地叙述对基因认

识的演变过程，以及目前对基因本质的看法。（20分）

****院*********所硕士学位研究生1996年入学考试普通遗传学试题（6）

一、 名词解释：（10分）

标记基因 遗传多态现象 异配型别 连锁相 隔离屏障 双线期 新生儿溶血症 显性假说 移码突变 干涉

二、 孟德尔的“植物杂交试验”的论文于1866年正式发表，沉睡了34年未受重视。直到1900年

才被重新发现，请简述这段重新发现的史实，分析孟德尔的论文被埋没和重新发现的原因，并对孟德尔的科学贡献作一简明而全面的评价。（20分）

三、 通常遗传学中的连锁分析难以区分同一染色体上相距很远的基因和非同源染色体上独立分

配的基因，特别是两个基因间交换值大于40%、接近于50%时。

1、 请你设计一个遗传学试验来判断果蝇中的两个形态标记基因究竟是在同一染色体上相距很远的位置还是位于非同源染色体上。

2、 请你设计一个体细胞遗传学的试验来判断人类中一个抗药性标记基因和一个控制营养的标记基因是在同一染色体上相距很远的位置还是位于非同源染色体上。（注意在这两个实验中均不能采取原位分子杂交的方法）（20分）

四、 用噬菌体P1进行普通性转导，供体菌的标记是pur+mad-pdx+，受体菌的标记是pur-nad+pdx-。

转导后选择具有pur+的转导子，然后在1000个pur+转导子中，检定其它供体菌的标记是否同时转导过来。具体结果如下：

基因型 nad+pdx+ nad+pdx- Nad-pdx+ Nad-pdx- 菌落数 12 243 501 244 合计 1000

请问：1、pur和nad的共转导频率是多少？2、pur和pdx的共转导频率是多少？3、nad和pdx在pur的同一边，还是在它的两侧？4、你能作出这三个标记基因的遗传连锁图吗？请在此基础上解释上述的实验结果。（15分） 五、 什么叫近交和近交系数？如何计算近交系数？

P1 P2 P3 P4 B1 B2 B3 B4

C1 C2

S

上图为一个双表亲结婚所生孩子S的家系，请计算S的近交系数。

六、 从突变的分子基础看，能否实现定向变异？为什么？通常从一个野生型基因变成突变性的

频率总是显著的高于回复突变率，如何解释？（20分）

****院********所硕士学位研究生1997年入学考试普通遗传学试题（7）

一、 孟德尔用植物做杂交实验发现了分离定律和自由组合定律，后来这些定律在很多生物中得

到了证明。试问在孟德尔的时代里用哺乳动物做研究材料能发现孟德尔定律吗？为什么？（15分）

二、 在Aa×aa的交配中，如A对a为完全显性，子代Aa与aa的预期分离比应为1：1。在具

体的场合会出现两者的比例偏离1：1的情况。请分析各种可能的原因，并设计实验予以证明。（15分）

三、 请比较多基因决定的性状与数量性状的异同，并举例说明。如何分析这两种性状的基因？

（20分）

四、 什么是遗传图上的图距，如何计算？有两个实验室分别用豌豆的两个不同的杂交组合测得

的同一染色体上的两个基因之间的图距很不一致。你觉得会出现这种情况吗？造成这种矛盾的原因何在？有可能克服这种矛盾吗？

五、 在育种中如何利用染色体结构的改变和染色体数目的改变？请举例说明。（15分） 六、 有科学家声称地球上的人类均起源于一个共同的“祖先母亲”，你能设想出它是如何研究这

一问题的吗？有没有可能研究人类共同的“祖先父亲”吗？如何研究？（20分）

****院*********所硕士学位研究生2000年入学考试普通遗传学试题（8）

一、 遗传学的发展是与模式生物的应用分不开的，如孟德尔的豌豆试验、摩尔根的果蝇试验。

试举出另外两种模式生物，说明他们在推动遗传学发展中的作用。遗传学的创新与实验材料的创新有什么关系？

二、 在最近利用RFLP标记建立的不同物种的连锁图中发现，近缘物种的RFLP标记排列次序

往往是一致的，这种现象称之为共线性。但这种共线性会被倒位打断，如6个RFLP标记在番茄的一条染色体上的排列次序为A B C D E F G，而在同为茄科的马铃薯上的排列次序为A B F E D C G。这说明在这两个物种进化分歧时出现了C D E F的倒位。请回答以下两个问题： 1、 为什么用RFLP标记可以研究近缘物种连锁图的共线性关系？ 2、 你觉得倒位与物种进化有关吗？为什么？

三、 请比较人类和玉米的遗传分析方法的异同？你觉得林木的遗传学特征是接近于玉米还是人

类？请具体说明。

四、 在自然群体中存在着丰富的遗传变异，如何量化和表征自然群体中的遗传变异？如何分析

和测定自然群体中的遗传变异？在人类的群体中哪些因素会影响基因的变异？请衡量涉及人类的基因工程技术（如基因治疗）和体细胞克隆技术对人类社会的利弊。

五、 酵母基因组全序列的测定业已完成，结果发现根据序列确定的相邻基因间的物理距离(千碱

基对，kb)与连锁图上的相应基因间的遗传图距（厘摩，㎝）不成比例，如 A,B,C,D四个基因的物理距离为 A B C D ：2.5 1 1.5 (kb) 而遗传图距为 A B C D ：0.5 2 4 (㎝)。

请问这种现象是正常的还是不正常的？可否设计更精确的遗传分析试验解决这一矛盾？如何解决？并说明理由。

六、 请说明λ噬菌体的遗传特征，问什么可将λ噬菌体改造成为基因工程的载体？如何改造？

****院********所硕士学位研究生2001年入学考试普通遗传学试题（9）

一、 在遗传学中有许多运用数学方法进行研究的范例，孟德尔定律的发现与应用是这种方法学

的典范。请再举出至少二个例子说明数学方法的运用有助于阐明生物的遗传规律。（20分） 二、 请根据你所掌握的普通遗传学的知识，说明在进化过程中新基因产生的机制。（15分） 三、 在用X射线照射链孢霉的分生孢子后，如何检测和分析链孢霉的突变基因？（15分） 四、 有人调查100,000个新生婴儿，发现有12个新生儿表现某种相同的单基因突变，为了计算

该突变基因的自发突变率，你认为调查者还需调查哪些材料和数据？如何计算？（15分） 五、 在小鼠中发现一个尾巴弯曲的基因突变，经过一系列的杂交试验，得到如下结果：

杂交 雌 1 2 3 4 5 6 正常 弯曲 弯曲 正常 弯曲 弯曲 亲 代 雄 弯曲 正常 正常 正常 弯曲 弯曲 雌（个体数） 弯曲（47），正常（0 ） 弯曲（28），正常（21） 弯曲（51），正常（0 ） 弯曲（0 ），正常（39） 弯曲（53），正常（0 ） 弯曲（44），正常（0 ） 子 代 雄（个体数） 弯曲（0 ），正常（40） 弯曲（26），正常（31） 弯曲（42），正常（0 ） 弯曲（0 ），正常（48） 弯曲（42），正常（0 ） 弯曲（29），正常（22） 请分析尾巴弯曲基因的遗传特性，并写出上述6个杂交中的亲代和子代的基因型。（15分） 六、 请说明普通遗传学与分子遗传学在研究内容、研究方法和研究对象上的主要差别。在普通

遗传学中的哪些内容为分子遗传学的发展奠定了基础？（20分）

****院*********所2002年硕士学位研究生入学考试普通遗传学试题（10）

1． 目前遗传学研究已进入基因工程和功能基因组的新阶段。请你各举一例说明在基因工程研究

和功能基因组研究中普通遗传学的分析方法依然是重要的。（20分）

2． 在一个火鸡养殖场的良种火鸡中，出现了遗传性白化症。该场有11只健康而正常的种公禽，

在检查它们的子代时，发现有4只产生过患白化症的火鸡。为此养殖场将这4只种公禽与无亲缘关系的正常母禽杂交（一雄可与多雌交配），共得到342只幼火鸡，其中81只有白化

症；它们全都是雌的。请推导出白化症基因的遗传方式。另一个养殖场以低价收购了这342只幼火鸡，想从中选育出不含白化症基因的良种火鸡，请你为这家养殖场制定一个淘汰选育的方案。（20分）

3． 请分别画出动物和植物的生活史，显示染色体数目的周期性变化。并在此基础上回答以下2

个问题：

（1） 在水稻生活史的哪个阶段，可以以利用孤雌生殖在杂交水稻的后代中保持水稻的杂种优势？

（2） 兔子的卵不受精，经过刺激也可发育成兔子，在这类孤雌生殖中，某些兔子的基因是杂合的。你知道可能的原因吗？（20分）

4． 为什么在植物中比较容易获得多倍体，而在动物中很难获得多倍体？同源四倍体曼陀罗可以

进行正常的减数分裂，请写出3种开红花的基因型（AAAa，Aaaa，Aaaa）的同源四倍体曼陀罗自交后代的表型比。（20分）

5． 等位基因是如何定义的？在遗传分析的实验中如何确定二个基因是等位基因还是非等位基因？

请说明等位基因与突变子的关系。（20分）

****院**********所2003年硕士研究生入学考试遗传学试题（11）

一、 请详细解释以下名词（每个名词5分，共50分）

基因库（gene pool） 遗传背景（genetic background）粘粒（cosmid） 朊粒(prion)卫星DNA(satellite DNA) 微卫星DNA（microsatellite DNA）增强子（enhancer） 弱化子（attenuator）锌指（zinc finger） 亮氨酸拉链（leucine zipper）

二、在不使用基因工程的前提下，如何将属于同一物种的野生类型的抗病基因转移到某种作物的

优质高产的品种中去？请用实例并配合图解说明。（20分）

三、 兔子有一种遗传病，称作Pelger异常。有这种病的兔子基本正常，但是其部分白细胞的核

不分叶。将Pelger异常的兔子与健康的纯系兔子杂交能产生后代。其中正常雌兔70个，正常雄兔56个，Pelger异常雌兔65个，Pelger异常雄兔50个。但将都属Pelger异常的雄兔与雌兔杂交，下一代的情况有所不同。调查结果如下：正常雌兔56个，Pelger异常雌兔104个，正常雄兔63个，Pelger异常雄兔113个。另有18个极度病变的幼兔生后不久即死亡，未作雌雄统计，但对其中部分幼兔的解剖发现，它们的白细胞核全部异常，而且骨骼系统有

严重畸形。请根据上述的研究结果，分析Pelger异常兔的基因型和有关基因的表型作用，推导出上述两个杂交试验中各种不同表型个体的基因型，并提出进一步试验的意见。请问Pelger异常的基因是在常染色体上，还是在性染色体上？（20分）

四、 已有基因组研究表明一种生物的基因组中的基因的总数与这种生物能表达的各种蛋白质的

总数是不等的。一般而言，是基因数多，还是蛋白质数多？请从基因表达的分子机制来解释这种现象，最好能举例说明。（20分）

五、 如何定义在真核生物基因转录起点的5'上游的启动子区？一般真核生物基因的启动区有哪

些共同序列？请设计实验，定位某种真核基因的启动子区的功能序列，最好能举例说明。（20分）

六、在微生物遗传学中，哪些实验深化了对基因本质的认识？（20分）

****院***********所2004年硕士研究生遗传学入学试题（12）

一、名词解释(每题4分, 共20分)

1、 InDel 2、 复等位基因 3、 母性影响 4、 遗传漂变 5、 表观遗传学效应 二、问答题（共130分）

1、粗线期染色体与多线期染色体在显微镜下观察非常类似，试述二者之间的主要差异。(15分) 2、在小鼠中，黄鼠基因H对正常野生型基因h是显性，短尾基因T对正常野生型基因t也是显

性。这两对显性基因在纯合状态时都是胚胎期致死，它们相互之间是独立分配的。问在以下两种情况下，各自下代的表型比分别怎样? (1)两个黄色短尾个体相互交配；(2)黄色正常尾与野生小鼠相互交配。(15分)

3、在果蝇中, 有一品系对三个常染色体隐性基因a、b和c 是纯合的，但不一定在同一条染色体

上，另一品系对显性野生型等位基因A、B、C是纯合体，把这两个个体交配，用F1雌蝇与隐性纯合雄蝇亲本回交，观察到下列结果： 表型 abc ABC aBc AbC

数目 211 209 212 208 问：(1) 这两个基因中哪两个是连锁的？ (2) 连锁基因间的重组值是多少? (15分)

4、解释Ac-Ds系统是如何控制玉米胚乳细胞色素性状嵌合表达的机理。(15分) 5、试述生物体中有哪几种类型的非翻译RNA，其主要功能是什么？ (15分) 6、列举重组DNA研究中常用的工具酶和载体，并说明其主要类型与用途。 (15分)

7、试述基因图位克隆与同源克隆的总体策略。(20分)

8、举例介绍报告基因(reporter gene)的基本原理及其在分子生物学研究中的应用。 (20分)

****院****所2001年硕士学位研究生入学考试分子遗传学试题（13）

一、 简要解释下列名词概念 （30分）

1. Nucleobase; Nucleoside; Nucleotide 2. Transcription; Reverse transcription 3. mRNA; tRNA 4. Genome; Transcriptome; Proteome 5. Acidic amino acids; Basic amino acids 6. T-DNA; Organelle DNA 7. Plasmid; Phagemid 8. Nucleic acid hybridization; PCR

9. DNA helicase; DNA polymerase 10. RFLP marker; SSR marker；SNP marker 二、 简述真核生物基因组DNA复制的主要步骤及真核生物染色体的基本组成与结构。 （12

分）

三、 何谓中心法则？如何基于该法则来解释生物形状的遗传和变异？（10分）

四、 何谓细胞器基因组？举例说明细胞器基因组研究对揭示真核生物的生命现象与进化的意义。

（10分）

五、 以E.coli为例说明原核生物基因组结构及基因结构和表达的特点，并简述这些特点对原核

生物适应生存环境的意义。（12分）

六、何谓顺式（cis）和反式（trans）因子？举例说明这两种因子对基因表达调控的影响。（10

分）

七、 举例说明基因工程在改良动物、植物或微生物经济性状中的应用潜力，你认为在运用基因

工程改良动物、植物或微生物经济性状过程中应注意哪些重要问题？（8分）

八、 简要回顾人类对基因的研究与认识过程并根据你的见解给基因下一个定义。（8分）

****院****所2002年硕士学位研究生入学考试分子遗传学试题（14）

一、简要解释下列名词概念 （每项3分，共30分）

1．nucleosome, chromosome, genome 2．exon, intron, splicesome 3．mRNA, rRNA, tRNA 4．cDNA, CpG island 5．transposon, retrotransposon 6．cell cycle, cyclin

7．plasmid, BAC, YAC 8．transcriptome, proteome 9．polyploid, allopolyploid, autopolyploid

10．Haemophilus influenzae, Caenorrhabditis elegans, Drosophila melanogaster

二、扼要解释原核生物与真核生物在染色体结构，基因结构和基因转录方面的差异（10分） 三、 扼要解释DNA和RNA的二级结构以及二级结构对基因转录和mRNA翻译的调节作用 （10

分）

四、 何为同源重组，位点特异性重组以及跳跃子介导的DNA重组？扼要说明三种DNA重组方

式在机制上的差异（14分）

五、 扼要说明细胞中DNA修复系统有哪几种（8分）

六、 简要说明PCR技术的工作原理并举几例说明该技术在分子生物学不同研究内容中的应用（8

分）。

七、 真核生物基因组中的DNA重复序列主要有哪些类型？简要说明基因组重复序列可能的生

物学意义以及基因组重复序列在分子标记研究中的应用 （12分）

八、 以人类基因组和拟南芥基因组为例说明你对生物基因组全序测定工作的科学意义与社会意

义的认识（8分）

****院****所1998年攻读硕士学位研究生入学普通遗传学试题（15）

一、 简述下列概念（每题4分，共60分）

1. 同源染色体 2. 微效多基因 3. 符合系数 4. 连锁群 5. 重复 6. 质量性状

7. 超显性假说 8. 外显子 9. 冈崎片断 10. 隔裂基因 11. 遗传漂变

12. 上位性效应 13. 一因多效 14. 伴性遗传 15. 转化

二、 问答和计算题（每题10分，共40分）

1. 将具有普通籽粒（SS）的玉米品种和甜粒（ss）的玉米品种进行杂交，F2代一个玉米穗上

结有468个籽粒，问：其中有多少是甜粒的？多少是普通籽粒的？普通籽粒中有多少是纯合的？多少是杂合的？

2. 小麦（Triticum spelta）有2n=42条染色体。试写出下列有机体体细胞中染色体的模式和

数目。1）单体 2）单倍体 3）缺体 4）双三体 5）四体 6）四倍体

3. 如果父亲的血型是B型，母亲的血型是O型，第一个孩子是O型。问第二个孩子是O型、B

型、A型或AB型的机会各是多少？

4. 分子水平上的突变有哪些类型？导致DNA分子结构改变的内外因素是什么？

****院****所2000年攻读硕士学位研究生入学普通遗传学试题（16）

一、 简述下列概念（每题4分，共60分）

1. 同义突变 2. 获得性遗传 3. 符合系数 4. 甲基化 5. 顺接重复 6. 数量性

状

7. 雄性不育 8. 外显子 9. 测交 10. 母性遗传 11. 染色体畸变 12. 核型

13. 多因一效 14. 转座因子 15. 爆发式新种形成

二、 问答和计算题（每题10分，共40分）

1. 遗传平衡定理又称为哈迪-温伯格定理。简述遗传平衡定理的基本内容。

2. 玉米（Zea mays）体细胞有2n=20条染色体。试写出下列有机体体细胞中染色体的模式和

数目。

1) 单体 2）单倍体 3）缺体 4）双三体 5) 四体 6）四倍体

3. 遗传工程，更确切的讲就是重组DNA技术。简述重组DNA技术的主要步骤及每个步骤中的

主要技术环节。

4. 在南瓜中，果实的白色（W）对黄色（w）是显性，果实盘状（D）对球状（d）是显性，这两

对基因是自由组合的。问下列杂交可以产生哪些基因型，哪些表型？它们的比例如何？

1）WWDD×wwdd 2) WwDd×wwdd

3) Wwdd×wwDd 4) Wwdd×WwDd

****院****所2001年攻读硕士学位研究生入学普通遗传学试题（17）

一、 简述下列概念（每题3分，共30分）

1. 三点测交 2. meiosis 3. 信号肽 4. 中性基因 5. 移码突变

6. 伴性遗传 7. cDNA 8. 假基因 9. 原位杂交 10. heterosis

二、 简述染色体结构变异的类型及其遗传学效应。（15分）

三、 一个植物细胞含几个基因组？这几个基因组有何特点？它们的遗传方式有何差别？（分）

四、 简述转化、转导与转座的基本原理。（15分）

五、 简述植物遗传工程的基本原理及其应用前景。(10分)

六、 不从进化的角度看问题，生物学中的一切问题都无法理解。你对这句话有何评价? 分)

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