部编版七年级历史上册第二单元测试卷及答案

部编版七年级历史上册第二单元测试卷及答案

（时间：60分钟 总分：70分）

第Ⅰ卷选择题（共15分）

一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出该选项。本大题有15 小题，每小题1分，共15分） 1.“禹传子”“家天下”说明我国古代的哪一制度开始遭到完全破坏（ ） A.分封制 B.世袭制 C.禅让制 D.宗法制

2.国家是阶级统治的工具。中国历史上最早出现的王朝距今已有（ ） A.2000年左右 B.3000年左右 C.4000年左右 D.5000年左右 3.“封建亲戚，以藩屏周”说明西周时期实行分封制的主要目的是（ ） A.分割诸侯的兵力 B.保证国家的兵源 C.巩固周王的统治 D.保证国家的财政收入

4.西周时期，周王对墓葬用品的规定严格，如用鼎制度就明确规定为：“天子九鼎，诸侯七 鼎，大夫五鼎，士三鼎或一鼎。”材料反映的本质问题是（ ）

A.西周手工业中冶铜业十分发达 B.西周社会的腐败现象严重 C.西周社会呈现等级森严的特征 D.西周各地经济发展不平衡 5.下列关于青铜器的说法正确的有（ ）

①原始社会后期出现青铜器 ②商朝以后，青铜器主要用于战争 ③四羊方尊是世界上已知的最大青铜器 ④铸造青铜器采用“泥范铸造法” A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 6.春秋战国时期社会动荡不安，“春秋五霸”“战国七雄”等争霸局面的出现是因为（ ） A.世袭制的确立 B.禅让制的出现 C.分封制的衰落 D.周王地位稳固

7.历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过下图所示文物，我们可以了解哪一时期的历史（ ）

A.夏朝 B.商朝 C.秦朝 D.西汉

8.春秋时代，社会风雷激荡，烽烟四起，战火连天。下列说法不符合这一时期的是（ ） A.开始出现铁农具和牛耕 B.周天子地位不如强大的诸候 C.强大的诸候竞相争当霸主 D.诸侯国的数量越来越多

9.战国时期有这样一户人家：老大因作战有功获得爵位，老二在家勤于耕作免除摇役，老 被国君派往某县做县令。据此判断这户人家最有可能生活在（ ） A.齐国 B.楚国 C.秦国 D.燕国

10.我国古代的很多成语来源于春秋战国时期，下列成语与古代事件对应正确的一组是（） A.退避三舍——城濮之战 B.纸上谈兵—一桂陵之战（ ） C.卧薪尝胆——长平之战 D.围魏救赵——吴越争霸

11.不同的历史时期体现着不同的历史特点。春秋时期最显著的政治特点是（ ） A.霸主尊王攘夷，扶助弱小 B.王室衰微，诸候争霸 C.争霸战争激烈，分裂趋势加强 D.弱小诸候依赖周天子

12.史明智同学在刚结束的模拟考试中考砸了，爸爸暴跳如雷，说要“家法伺候”。爷爷慢吞

吞地说：“这次考差了不全是坏事，知道差在哪儿，坏事也可以变成好事嘛！”其中爷爷的言论与我国古代哪一学派的主张最为接近（ ） A.儒家 B.法家 C.道家 D.墨家

13.战国末期，有位思想家提倡法治，主张改革。秦王赢政读了他的著作后，赞叹不已，说： “我得见此人，死也甘心了。”被赢政仰慕的这位思想家是（ ） A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.韩非

14.反对战争，珍爱和平是人类的共同追求。我国战国时期，提出“兼爱”“非攻”，反对相互攻伐兼并、残害生命的是（ ）

A.墨子 B.孟子 C庄子 D.韩非

15.“寿虽短，于人于天有益，天人皆择之，皆念之，短亦不短；寿虽长，于人于天无用，天人皆摒弃，倏忽忘之，长亦是短啊。”从思考问题的方式和蕴含的道理看，说这段话的人应该是（ ）

A.孔子 B.老子 C韩非 D.孙武

第Ⅱ卷非选择题（共55分）

二、组合列举题（本大题每空2分，共12分） 16.历史上的残暴统治最终都会被人民所推翻，请填写与各题信息相对应的暴君名称。（6分） （1）夏朝的最后一个王 在位时，无休止地征发百姓，最终被汤灭掉。

（2）商朝最后一个王 尽情享乐，施用炮络之刑，镇压人民，最终被周灭掉。 （3）公元前841年， 与民争利，引起“国人暴动”，西周开始走向衰落。 17.制度创新能够推动社会发展进步，请写出与下列每小题信息相对应的政治制度。（6分） （1）禹的儿子启凭借家族的势力，继承了禹的位置，标志着 制的产生。 （2）西周初期，为了巩固疆土，周王将土地分给察亲和功臣，建立诸侯国，史称 制。 （3）为加强中央集权，商鞅变法规定建立 制，由国君直接派官吏治理。 三、辨析改错题（本大题每小题2分，共6分）

18.辨别下列史实的正误，在题前括号内正确的打“√”；错误的打“×”，并加以改正。 【 】（1)春秋时期，秦国蜀郡郡守李冰修筑的都江堰是名闻世界的防洪灌溉工程。 改正： 【 】（2）公元前356年，商鞅在秦穆公的支持下进行变法。

改正： 【 】（3）战国时期，儒家的代表人物墨子提出“仁政”治国的观点。

改正： 四、材料解析题（第19题为l4分，第20题为8分，共22分）

19.中国古代曾有许多制度创新，影响着社会的发展。阅读下列材料，回答问题。（14分） 材料一 周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等，封他们为诸候。 材料二 观察下图。

（1）材料一反映了西周的什么制度?材料二中居于金字塔顶端的是谁?（4分）

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