三年级上册语文期末复习
一、词语和重点古诗
1、让我们荡起双桨 字词 船桨 白塔 四周 围墙 洒在 悄悄地 愉快 安排 环绕 伙伴 倒映 波浪 飘荡
2、 学会查“无字词典”查词典 聪明 突然 词语 波涛 岩石 声音 烈日当空
骄阳似火 山崩地裂 惊涛拍岸 意味深长
3、古诗两首 山行 唐 杜牧 远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 枫桥夜泊 唐 张继 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
4、 做一片美的叶子 奉献 肥美 飘零 回归 整体 输送 茁壮 葱绿 现在 乳
汁 形态各异
5、北大荒的秋天 映照 顿时 脸庞 燃烧 赞美 挺拔 抖动 波纹 山岭 银灰 血红 橘黄 金黄 一碧如洗 清澈见底 热闹非凡 沉甸甸 大豆摇铃千里金 白茫茫 6、西湖 杭州 素有 围绕 淡水 格外 漂浮 掩映 悠扬 远眺 一般 命令 轻柔 荡漾 犹如 仿佛 宛如 夜幕初垂 层层叠叠 连绵不断 心旷神怡
7、拉萨的天空 日光城 湛蓝 透亮 映衬 对照 纯净 明洁 越发 更加 雄伟壮丽 蓝晶晶 依山而建
8、蒲公英 金光闪闪 银花朵朵 波光粼粼 生根长叶 竞相开放 金灿灿 黑黝黝 绒球 降落 嘱咐 沙漠 迷惑不解 泥巴 富翁 亲切 可爱
9、三袋麦子 黄灿灿 一份 麦子 保存 防止 食品 拜访 抚摸 仍有 迫不及待 各种各样 憨厚可爱 勤劳节俭 聪明能干
10、哪吒闹海 摇晃 混天凌 原形 随即 火焰 夜叉 扔去 水晶宫 气冲冲 纵身一跃 称霸一方 兴风作浪 胡作非为 为民除害 伸张正义
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11、第八次 侵略 打仗 受伤 欧洲 苏格兰 王子布鲁斯 磨坊 唉声叹气 英勇抗击 失去信心 招集 抵抗 失败 战斗 灰心 动员 成功
12、卧薪尝胆 败仗 表示 免除 屈辱 建议 谋臣 后患 耻辱 柴草 努力 消灭 吴王夫差 越王勾践 万般无奈 舂米推磨 报仇雪恨 兵败会稽 转弱为强 13、世界上第一个听诊器 法国 雷奈克 肺结核 诊断 难过 内脏 异常 思索 缓步 跷跷板 划木头 果然 仔细 沿着 分析 木管 效果 形状 发现
14、东方之珠 香港 迷人的沙滩 著名的公园 繁华的街市 浪平沙细 阳光和煦 浅水湾 旅游度假 沐浴 轻柔 浪涛拍案 舒服极了 举世闻名 精彩表演 碧波荡漾 开怀大笑 鳞次栉比 琳琅满目 人流如潮 五颜六色 奔流不息 无比璀璨 倾听 观赏 聚集 闪耀
15、小露珠 夜幕降临 越来越大，越来越亮 光彩熠熠 钻石 水晶 珍珠 闪亮 透明 圆润 生机勃勃 笑盈盈 米粒 披上 英俊 戴上珠宝 一股 袭来 吹奏 植物 白杨 乐曲
16、石榴 驰名中外 郁郁葱葱 越开越密，越开越盛 红白相间 晶莹透亮 酸溜溜 甜津津 清爽无比 急切 张望 扒开 活泼 甚至 喜讯 抽出 仿佛 肚皮 甜蜜 17、石头书 聚精会神 光秃秃 矿物 煤炭 贝壳 地壳 好奇 足迹 奇怪 叔叔 队员 脚印 刨根问底
18、小稻秧脱险记 激烈的争吵 团团围住 气势汹汹 蛮不讲理 不由分说 一拥而上 脸色蜡黄 警觉 洪亮 喷雾器 除草剂 有气无力 纷纷 欺负 危险 杂乱 拼命 跟随 舍我其谁
19、航天飞机 自由自在 翻筋斗 庞然大物 无影无踪 转眼间 脑袋 跟踪 智慧老人 竟然 卫星 手臂 打捞 维修 突然 心思 翅膀
20、军神 刘伯承 一声不吭 汗如雨下 脸色苍白 肥沃 伤势 邮局 职员
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药物 担心 损伤 共同 承受 失声 军医 男子汉 年轻人
21、掌声 班级 愿意 讲台 投向 低头 调换 情况 持久 讲述 困境 轮流 注视 经久不息 渐渐平息 慢吞吞
22、蜂拥而至 一无所获 扫兴离去 坑坑洼洼 倾盆大雨 绿茸茸 若有所悟 娇艳 不无骄傲 彼此 即将 谋生 唯一 埋头苦干
23 每逢佳节倍思亲 一年一度 扶老携幼 兴高采烈 家家户户 欢聚一堂 登高远眺 天各一方 思绪万千
九月九日忆山东兄弟 唐 王维 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
24 孙中山破陋习 挑选 痛苦 心疼 受罪 祖宗 既然 应该 总统 废除 唱歌 空闲 妇女 眼泪 刺痛 缠足陋习 小练习：
从上面摘抄ABB词语_________ __________ __________ _________
ABCC词语 _________ __________ __________ __________
仿写词语 一心一意
一（ ）一（ ） 一（ ）一（ ） 一（ ）一（ ）
二、课文脉络及阅读理解
第1课 让我们荡起双桨
1、背诵课文。 2、“红领巾”指少先队员。“谁”指的是祖国。
第2课 学会查“无字词典”
1、理解词语：骄阳似火：烈日当空，连树上的叶子都被晒蔫了。
惊涛拍岸：海面上滚滚的波涛不断涌来，撞击在岸边的岩石上，发出了山崩地裂的声音。
意味深长：含义深刻，耐人寻味。
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2、无字词典指的是生活里的知识和学问。查无字词典指的是到生活中寻找正确的答案。这篇文章告诉我们：学语文不光要从书本上学，还要从生活实践中学。 3、爸爸的解释与聪聪的解释有什么区别？
答：爸爸结合身边的事物解释更加具体，生动，贴近生活。聪聪是背字典上的解释。
4、嚷（rǎng）起来
5、学会用“不仅…… 还……”造句。
例：小明不仅学习优秀，还乐于助人，深受大家喜欢。
6、“这不就是对骄阳似火最好的解释吗？”（变一种说法） 答：这就是对骄阳似火最好的解释。
第3课 古诗两首
1、《山行》和《枫桥夜泊》这两首诗都是写秋景的，两首诗要求会默写。 2、 远上寒山石径斜，白云生处有人家。“远上”的意思是向山的远处伸展。句意：深秋时节，山间有一条石子小路，弯弯曲曲的伸向远方。在白云缭绕的地方，隐隐约约的有几户人家。
3、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。句意：我停下车子，是因为我喜欢这深秋的枫林晚景。被霜染过的枫叶，比春天的鲜花还要红艳。“坐”是“因为”的意思。“于”是“比”的意思。其中“霜叶红于二月花”运用了对比、比喻的修辞手法。
4、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。句意：月亮渐渐地落下去，栖息在树上的乌鸦又在啼叫，到处弥漫着寒霜。只有江边的枫树、晃动的渔火陪伴着我，难以入眠。
5、姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。在“到在”是“送到、传到”的意思。句意：在这充满寒意的半夜，只有姑苏城外寒山寺的钟声悠扬回荡，传到船上来。
6、《山行》写的是诗人杜牧在山中小路上行走所看到的深秋时节的枫林景色，描绘了一幅由寒山、石径、白云、枫林构成的山林秋色图，表达了诗人对大自然美景的热爱之情。 7、《枫桥夜泊》写的是夜间停船枫桥的所见所闻。作者张继看到了霜天、残月、江枫、渔火，听到了乌啼和钟声，勾画了一幅秋江夜泊图，表达了作者孤独、寂寞的心情。泊：停船靠岸。 到：送到，传到。 8、再收集一首有关秋天的诗。《夜书所见》《静夜思》
第4课 做一片美的叶子
1、这是一篇散文诗,作者金波通过描写大树的外形美和内在美，启迪我们要学习叶子立足本职、无私奉献的精神。
2、无数的叶子做着相同的工作，把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。相同的工作指的是：把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。
3、 文章第六自然段：绿叶为大树而生。春天的时候，叶子嫩绿；夏天的时候，叶子肥美；秋叶变黄；冬日飘零-------回归大树底下的根。
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1）这一段作者是按照春夏秋冬的季节顺序写出大树叶子的特点，分别是：叶子嫩绿、叶子肥美、秋叶变黄、冬日飘零。
2）用一个成语概括“冬日飘零——回归大树地下的根。”这句话的意思：叶落归根。
3）怎样理解“绿叶为大树而生。”这句话？
答：赞扬了叶子的内在美。大树和叶子是不可分的整体。大树因为有了叶子而更茂密，叶子因为大树而有了价值。
4、“为了我们的大树，做一片美的叶子吧！”中大树指的是我们的生活、社会、国家等，句子号召我们做一个无私奉献的对社会有用的人。 5、古往今来，哪些人使生活这棵大树更加茁壮？
答爱迪生、居里夫人、李时珍、革命先烈、各行各业的劳动者。
6、 假如你就是大树上那片美丽的叶子，你会想些什么？你会对大树、对人们说些什么？
答：假如我就是大树上那片美丽的叶子， 我会想我和大树是一个整体，是大树给了我生存的价值。我会对大树说，谢谢你。我会对人们说，希望你们都来做美的叶子，默默无闻、无私奉献，为我们生活的这棵大树作出贡献。
第5课 北大荒的秋天
1、《北大荒的秋天》描绘了北大荒的自然风光和丰收景象，说明北大荒是个美丽富饶的地方。表达了作者的热爱之情。背诵全文。
2、文章第四自然段：原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵的演唱。山坡上、大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团火，把人们的心也给燃烧起来了
1）这一段的构段方式是总分。中心句是：原野热闹非凡。中心词是：热闹非凡。具体从三个方面来描写的：大豆、高梁和榛树叶子。 2）从笑声和演唱可以看出作者把大豆和高梁当作人来写的，这种写法叫做拟人。 3）表达了人们喜悦的心情。 3、“这些流云在落日的映照下，转眼间变成了一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎”。这是一个比喻句。你能再找几个这种类型的词语吗？银灰、血红、橘黄、金黄 答：雪白、天蓝、草绿、土黄……
4、仿照第四自然段的总分方法写一段话。
秋天的果园热闹非凡。满树的苹果涨红了脸，像是在向我们微笑；香蕉笑弯了腰，仿佛在欢迎我们的到来；石榴咧开了小嘴，像在乐呵呵地演唱。 5、练习说话：只有……才……
例句：只有平时认真学习，期末才能考出好成绩。
6、背诵：生活在这里的人们，喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地黄金的九月，这里的田野、山岭 、江河，连同那茫茫的草甸子都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。
7、课文给你留下了什么印象？答：北大荒的秋天真美呀！
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