Excel2007教案(教学体例)

EXCEL2007教案

教授课 教师 课题 Excel2007 启动及其特点 通过学习，学生能够： 1.正确启动 Excel2007 2. Excel2007 的窗口介绍 教 学 目 标 3. Excel2007 的保存与退出 知 识 技

案授课日期 计划学时 2

能

情

感

1. 说出 Excel2007 启动的方法 2. 叙述 Excel2007 的特点

1.启动 Excel 2007 2. Excel 2007 的退出

逐步培养学生举一反三的能 力和观察力

知识&技能 教 学 要 求

重 点 √

难 点 √

目 识记

标

达 应 用 √

成

度 综合

理解

分析

启动 Excel 2007 Excel 2007 窗口组成 Excel2007 的保存与退出

√ √ 极域教室 √

教学 要求 教学 方法

硬件：计算机；软件：Excel 2007、

讲授法、演示法、实验法 内容 教学环节 教师活动 组织教学 从学生熟悉的 生活环节引入 新课 清点学生人数 复习引入新课，展示本节课教学目标 1.通过“开始”菜单启动 Excel 通过 “程序” — “Microsoft Office Excel 2007” 启动 学生活动 作上课准备 思考， 明确本节 课的任务 时间 分配 2 3

3

0

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