pep四年级下册Unit5How much is it？PartA说课演示文稿(12)

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教学环节一：复习引入新课(1)全班齐唱Is this your skirt? (2)课件展示图片：提问学生，再次复习关于衣服的单词。 (3)提问学生与数字有关的问题，如：How old are you?How many people are there in your family? ☆设计意图：激发学生学习的兴趣; 复习了与数字、衣服有关的单词，为本课的 学习做铺垫。

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