班主任工作总结-当今,什么样的老师,学生最喜欢
://http://www.77cn.com.cn,本文由亿库网收集整理。)会在足球上领先的,于是两边各抒己见,争论不休,连上课铃都响了,他们都没听见。 看到这一幕幕,我被孩子纯真的热情深深地打动了,不忍心斥责,得设法引导,得走进他们的世界里。俗话说得好,知己知彼,百战百胜,我们只有在了解自己的同时,还要去了解我们的教育对像,于是,我开始学习足球知识,了解一些比赛规则,搞清足球的强国,世界著名的球星,坚持看足球比赛,有空,就参与他们一起"侃足球",还发表自己的一些见解。这样跟学生套"近乎",再晓之以理,动之以情,也让学生自己在八分钟自主活动中,也设立一个一分钟发布,也让学生上来说,他们喜欢说的、爱说的,八分钟在不知不觉中过去了,学生该说的也说了,结果,有效地控制了他们的狂热。 从中,同学们发现,他们的老师,也不是那种整天不苟言笑,总是刻意地谈学习,与他们还是有共同语言,还能理解他们,我还给他们讲一些他们从未经历过又十分感兴趣的事,让他们了解一下民俗风情,了解一下自然常识,受到科学启发和思想教育。 一位同学听后大发感慨:"哇,黄老师的心里有那么多稀奇古怪的事呀!"于是师生的心贴得更近了,学生既把我当成母亲,又把我当成可信的朋友(转载自亿库网http://www.77cn.com.cn,请保留此标记。)。其实,学生崇拜老师,并不仅仅在于教师的职业,他们更崇拜教师为人的正直,坦荡的胸怀,渊博的知识,丰富的阅历,办
事的胆识,处事的干炼,崇敬的是一颗永远真诚、热情、年青的心。 当今,这样的老师,学生最爱。 班主任工作总结范文-当今,什么样的老师,学生最喜欢您可以访问亿库网(http://www.77cn.com.cn)查看更多与本文《班主任工作总结-当今,什么样的老师,学生最喜欢》相关的文章。
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