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苏教版小学三年级科学上册教材问题解答(11)

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答:因为同一种纸有多个特点,不同的纸有不同的性质,根据质的不同性质制作不同物品。

问题三:滴水时要注意哪些问题?为什么要注意这些问题?

答:滴水时要注意:1、水要有颜色2、要用胶头滴管3、滴水量要同样多;这是因为只有在条件相同的情况下才能更容易比较出哪种质的吸水性强。

二、观察与实验

实验名称:研究纸的性质

实验准备:各种各样的纸、(如:报纸、牛皮纸、宣纸、草纸、毛边纸、复印纸等)放大镜、剪刀、胶头滴管、有颜色的水。

实验过程:

1、把一张纸横撕竖撕后,拉一拉感受其结实程度的不同;

2、用放大镜观察纸的表面与纸的毛边,比较异同。

3、在每种纸的中央滴一滴有颜色的水,观察发现水的扩散面积大小不同。

实验结论:同一种纸的纵向横向结实程度是不一样的;纸的毛边有的疏松,有的细密;不同的纸吸水性不同。

3、纺织材料

一、问题解答

问题一:棉布与尼龙有哪些不同之处?

答:棉布较为结实,吸水性强,燃烧时散发焦肉气味,燃烧灰

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