四年级数学面积与周长的关系

ABC教育数学思训课程 四年级上册

第二课时 数的认识（2） 姓名：

一、知识点复习

1、区分相关概念1）计数单位：

2）数位： 3）位数

2、如何分级？ 3、如何读数？ 4、如何写数？

5、如何比较数的大小？

6、什么是改写成以“万”或“亿”为单位的数？ 7、什么是四舍五入到“万位”或“亿位”？

二、基础训练：

1）在括号里填上适当的数。

4（ ）5000≈47万 38（ ）40≈4万 49（ ）2300000≈50亿 49（ ）2300000≈49亿 2）用四个5和五个0组成的九位数中：一个0也不读出来的数是（ ）；读出两个0的数是（ ）；读出三个0的数是（ ）。 3）用“四舍五入”法把下列各数精确到万位。

536210 745210 963940 396840 4）下列各数改写成以“亿”为单位的数。

10320000000 980000000 20680000000 8340000000

5）在401000,4010000，40100000,401000000和4010000000这五个数中，最接近四千万的数是（ ）。 6）一个九位数，个位上的数字是6，十位上的数字是9，任意相邻三个数位上的数字之和都是18.这个九位数是（ ）。

二、思维拓展训练

1）一个九位数，各个数位上的数字和为15，其中万位上的数字是亿位上的2倍。这个数最大是多少？

2）有一个九位数，千位上的数字是5，千万位上的数字是4，最高位上是千位与千万位上数字之和，十万位上的数字是千万位上数字的一半，其他数位上都是0.这个数是多少？

3）一个五位数大于80000，又小于90000，最低位上的数字是3，十位上的数字是个位上数字的2倍，前三位上的数字之和是16，后三位上的数字之和是15.这个五位数是多少？

三、作业

1、与100000相邻的两个自然数是( )和（ ）。 2、989520这个数中两个9所表示的大小相差（ ）。

3、一个9位数，它的数字之和是12，其中万位数字是亿位数字的3倍，这个数最大是（ ），最小是（ ）。

4、20( )068≈20万，最大填（ ），18（）9802300≈19亿 最小填（ ）。 6（）80370566≈66亿，应填（ ），2（）956≈3万，可填（ ）。 35（ ）8500≈35万，可填（ ），6（ ）5430≈69万，应填（ ）。 5、有个保险箱的密码是一个五位数，最高位上的数字是3，最低位上的数字是4，十位上数字是个位上数字的2倍，前三位数字之和与后三位数字之和都是19.你能猜出这个密码箱的密码吗？

6、小马虎读数时，把一个数按从右到左的顺序读，读成了六千零二十五万零九百二十四。

1)这个数正确的读法是什么？

2）写出这个数并省略万位后面的尾数。

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