北美兽医学院的认证

北美兽医学院的认证

为保证兽医学院的每位毕业生真正学到基本原理、科学知识及兽医学理论和实际技能，并 能运用理论解决不同种类家畜的疾病，美国和加拿大兽医协会组织多年来采用联合证明程序 （certificationprogramme）对美国和加拿大的兽医院校进行认证，北美地区以外的大学也接 受此程序。该程序包括了认证兽医院校的基本要求及认证结果分类两部分。

一、认证或批准兽医院校的基本原则和要求

1、基本原则

教育委员会（Council on Education）是美国兽医协会设立的认证机构，评价美国和加拿 大的所有兽医院校，依据是认证标准及大学实际情况与其目标相符程度。每七年进行一次，在出现委员会需判断特殊情况时或应大学要求需更频繁评估时可按“分类”一章规定缩短评价间隔时间。

委员会可应邀评价一所计划设立的或新建大学并为大学提供有关认证方面咨询。 在承认不同教育体制、教学任务和教育目标的现实性和合理性的同时，委员会认为局部客观情况不能成为降低标准认证兽医教育机构的理由。

认证的具体程序是，除非委员会在前 6个月内进行过现场考察，或在年前 6个月内将进行一次现场考察，否则委员会会要求每个认证院校提供年度报告。该报告应介绍近期或预期变化和方式，委员会此前建议是否被采纳等。如果一所认证或批准的兽医院校预计要调整其管理、组织机构、课程科系设置、教学大纲和办学目标等内容，应在实施前经委员会审核。年度报告摘要的第一句都要写明最近一次评价的日期和该大学现在的认证分类。

2、认证与批准兽医院校的基本要求

教育委员会按照基本要求中每项标准与申请认证院校的符合程度进行评估。委员会对每项要求的评估结论是基于仅对该项要求的考察结果而不是对整个大学的印象。对一项要求的评价依据是大学的自查报告和现场考察组的考察结论。对一项要求的评估在自查报告、现场考察和委员会得出最终结论间变化，必须在特定时间内考察事实和期限因素得出认证结论，不考虑这些因素会妨碍有效的认证结论。如大学认为已改进了不足，应其要求，委员会可进行及时复评。

委员会会根据新理念、特殊经验和兽医教育思想的变化定期调整基本要求，要征求院校领导意见并经过执行委员会（Executive Board）审核，最后由委员会代表机构决定。基本要求在美国兽医协会年度大会上审定批准后确定。

以下是由美国兽医协会代表机构批准的11项基本要求：

（1）组织

一所认证的兽医院校须是由取得美国和加拿大政府认可的组织认证的高等教育机构的一部分。如果一所学院是其上级教育机构的一个主要管理机构就可取得认证，并取得同样承认和地位，与上级机构内的其他专业学院一样取得认可和自主权。主要行政长官或院长须是兽医专业人员，负责兽医教学医院专业和学术事务的领导也须是兽医专业人员。

美国和加拿大之外的院校须在其国家是一所取得国家认可的独立的高等教育机构，或是上级机构内的一个主要管理机构，与其他专业学院一样已取得认可和自主权。

学院须维护学科机会平等，遵守州和联邦关于学生、职员和教员公民权的法律规定。

（2）财政

认证要求每所院校须有充足的财政资源，财政资源须满足购置和维护必需设备，须提供最基本的临床实习、现场实习和兽医院用于教学指导。这些辅助功能如不是自身财政可以解决的，就应通过财政资助取得以保证教学指导设施的完备性。

（3）硬件设施和设备

拥有各种设备，提供合适的学习环境。教室、教学实验室、学术厅和其他教学空间应整洁，维护良好，数量、面积合适，教学仪器满足教学和学生数量需要。

管理人员和教员办公室、图书馆、研究实验室、储物空间须满足教职员工需要。 通过认证的学院须拥有或有正式联系的一家兽医院用于治疗和动物处置。适当的服务设施包括药房、放射科、诊断支持系统，须有尸检设施提供给教学兽医院，科室设置合理。

教学和研究用动物饲养设施应充足，建造合理，符合动物福利标准。有检验、诊断和治疗动物用的教学、实验室、研究和临床设备。人与动物的安全要作为第一要务加以重视。

建立隔离设施，避免临床病畜和研究用动物间可能发生的传染病。这种隔离设施须建造合理，通风良好，按现代方法维护饲养动物，防止病原传播，要符合研究不同动物种类和传染病原标准。

（4）临床资源

为教学需要，学院须齐备各种本地和引进的健康和患病动物，这些动物主要来自临床病畜或由研究机构提供。为丰富学生临床学习经验，在校内临床实习期间学院须提供品种多样数量充足的用于内科和外科实验的动物。如果学院方面愿意直接负责详细的计划安排，严密监督和定期记录这些临床实践状况，那么临床实验也可移到校外。但校外实习须有条件：有相关临床课题专家，有好的参考资料，有完善的临床实验室、先进的检测仪器和尸体解剖设施。校外实验也可与附近兽医从业者进行合同式约定，把他们作为附加的教职员和校外现场实习中心。教学医院在护理程序方面要教授护理知识。在现场条件限制下，有关人员要做好受监督的现场咨询或流动服务，为学生提供多种获取临床经验机会。无论何种情况，学生须积极参与病畜的治疗过程，包括物理诊断和结论性诊断。病历记录须综合详细，并保存在有效检索系统中以便更有效应用于教学、研究和学院其他服务。

（5）图书馆和信息资源

对于兽医教育研究、公共服务和继续教育，学院图书馆和信息资源检索系统非常重要。无论是通过打印、电子邮件形式或其他方式，及时得到信息对师生很有必要。图书馆须有有资质的图书管理人员（馆长），学院须争取招募更多能辅助专业教学和研究的人员，引进足够的信息资源。

（6）入学管理

专业学位学生、兽医学博士或同等学历学位的人数须与学院资源和任务水平一致。政府鼓励学院建立博士后项目（流动站），学院或所属大学须有学生处。招生时学院所做的宣传广告须为学生提供正确的学校和教学信息，且印刷目录或电子信息上须说明教学计划目标，提供招生要求和程序，说明学位要求，介绍师资力量，清楚说明有关学费信息和退学程序，提供必要的助学和奖学金项目及正式学期表。所提供的信息还应包括兽医执业zig 证书考试的相关信息。学院评分等级系统须公平应用于所有学生。每一所认证合格的院校都须建立征询意见机制，收集学生对学院认证标准的意见、建议和评价，这些材料对教育理事会工作非常有益。

（7）招生

大学须有阐述明确、规范正式的招生政策，招生委员会的大部分委员都是全职教员。入学申请者须符合学院正式招生政策所规定的学历和其他方面要求，理事会在审查申请者申请表的基础上，提出对申请入学学生的要求。招生科目应包括兽医专业所有课程和有助于普及兽医教育课程。兽医预科教育目标是为专业教育提供坚实的基础，随着兽医专业的发展和受教育者发展，教学应更趋向于终身学习。除学习成绩外，招生标准也应考虑非智力和社会实践等因素。

（8）师资

教师数量和资格须达到规定要求以便完成教学任务和实施有关教育项目。在评价教职员和学院过程中，参与学术交流活动是一项重要标准。学院须证明为专业发展和教职员研究活动的开展，学院制定并实施了内容丰富、综合全面的教学计划。学院学术部门不仅要为教师研究项目提供必要的科研条件，还要为其他方面的权益提供保障以维持教师资源的稳定性、持续性和资历水平。兼职教师、住院医生和毕业生适当与教学计划相融合，使其有可能增补为正式师资力量。

（9）课程

课程至少包括相当于四学年的所有内容，最低有一学年临床实习。在课程内容和授课中每一 专业学位申请者都要认识到到终身学习的重要性。课程安排和实施须有足够灵活性以根据形势变化和兽医科学技术的发展调整。课程由学院教务委员会进行定期审核和管理。课程评估包括收集足够有价值的材料，确保课程内容传达最新理念和基本原理，要保证教学质量和成效。教育理事会鼓励各院校采用多种灵活方式进行教学。课程内容一般包括：

分子生物学、有机个体和生物群落层次的教学与研究，要向学生讲授主要生物学原理、基本规律和引起动物疾病的发病机理。

以简明和循序渐进的方式使学生掌握兽医科学的规律性以便学生了解动物肌体正常功能、动态平衡、生理病理学、健康或发病机理、自然历史及国内外主要动物疾病发展变化。

适用于多种动物的内外科理论实践指导，包括基本原理、物理和实验室诊断方法、诊断分析实习经验（包括诊断映像，诊断病理学和尸体解剖）、疾病防治、治疗学介入（包括外科术）和病畜管理和护理（包括集中护理，应急医学和隔离程序）、个体动物和群畜临床疾病。所有导都应该强调最后医学判定要对消除病因和疾病症状起到帮助作用。

流行病学、人畜共患病、食品安全卫生、动物与环境的内在联系及兽医对全社会和专业保健领域所起的重要作用。学生怎样从动物既往史和档案文件中寻找有价值信息，怎样获得、保存和检索信息及怎样有效跟畜主和同事打交道。

通过课堂教学让学生知道职业道德、为大众提供专业服务时应有的态度、个人财务或企业财务管理和其他管理技能，了解兽医学专业广阔前景和就业机会及其他有关兽医专业的信息。

在社会要求不断变化环境下，学生要有必要知识、技能、价值、态度、能力和行为以便能做好动物卫生工作。对学生进步给予公平公正评价。

（10）继续教育

继续教育是各兽医院校职责。应鼓励教员对助理兽医师进行继续教育，使其适应变化了的 专业要求和公共需求。

（11）科学研究和研究生教育

学院应具备坚实的研究能力并为取得高级学位和兽医专业委员会证书提供相应课程。研究 生教育要有相应教学设施、教学资源和有资质教师。

认证学院的认证类别与认证结果 （1）认证类别

由教育委员会根据每所学校培养目标和《兽医学院认证或批准必要条件》对该校全部教学 课程进行评价。经委员会评估后被认证院校将归入下列各类：

全面认证：符合或超出所有必要条件。此类别认证有效期不超过 7年。

有限认证：符合或超过大部分必要条件。此类别认证有效期不超过 5年。如要求补充主要

设备不足或学院表现积极能在接下来的两年内达到全面认证要求则允许上升到全面认证。 期限认证：符合或达到部分必要条件，但委员会认为在有限认证期限内不能达到全部必要 条件。此类别认证有效期不超过4年，可随时终止认证程序。

临时认证：还没有足够时间和条件达到专业要求，但按照有关条件至少能完成部分专业课 程。此类别认证有效期不超过 2年。

批准：对美国和加拿大以外的兽医院校，经委员会评估认为符合或超过所有必要条件。此 类别认证有效期不超过 7年。

（2）认证结果

上述每项分类为学院提供了一个认证结果： 不予认证：不符合任何一个认证类别要求。

不予批准：委员会评估认为某外国学院不符合必要条件。

合理性保证：声明建设中的兽医学院有要求进一步认证的保证，且该学院是根据提交给委 员会的计划而建立，计划明确说明能符合或达到必要条件。此类别每年更新。 （3）各类别的再审查

委员会根据自己判断可在任何时候重审或改变一个学院分类，重审前提是：影响一个或多 个必要条件因素发生重大改变，该学院很可能无法达到一个或多个必要条件；以前的不足变得更严重，很可能使学院无法达到一个或多个必要条件；学院或其所在大学未能及时令人满意地回复委员会质询或未能在评估过程中给予合作。

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