第一章复习教学案
第一课时 实数的有关概念
一、考点梳理
1.实数的概念及分类
按定义分类: 按正负分类:
无理数: 叫做无理数.
有理数: 或无限循环小数称为有理数. 2.数轴
定义:规定了 、 和 的直线叫做数轴. 3.相反数
定义:只有 的两个数叫做互为相反数,0的相反数是 . 表 示:实数a的相反数是 .
性 质:a,b互为相反数,则a+b= .
几何意义:从数轴上看,互为相反数的两个数所对应的点关于原点对称. 4.倒数
定义:乘积为 的两个数互为倒数. 5.绝对值
定义:数轴上表示a的点与原点的 ,记作|a|.
几何意义:一个实数的绝对值,就是数轴上表示这个数的点到原点的距离. 6.科学记数法
定义:把一个数写成 的形式(其中1≤a<10,n为整数),这个记数方法叫做科学记数法. 规律:(1)当原数大于或等于1时,n等于原数的整数减1. (2)当原数小于1时,n是负整数,它的绝对值等于原数中左起第一位非零数字前面零的个数(含小数点前的0).
7.近似数与有效数字
精确度:一个近似数, 到哪一位,就说这个近似数精确到哪一位.
有效数字:对于一个近似数,从左边第一个不是0的数字起到 止,所有的数字都叫做这个数的有效数字. 8.非负数
定义:正数和零叫做非负数(记为a≥0).常见非负数:|a|,a2,a(a≥0). 二、归类探究
类型之一 实数的概念
例1 [桂林]在下列实数中,无理数是 ( )
?a?a??0??a??a?0??a?0??a?0?
22A.0.15 B.π C.-4 D.7
【感悟】(1)“π”虽然是一个常数,但它是无限不循环小数,属无理数.
(2)实数可分为有理数(整数、分数)和无理数,只要是整数、分数就一定不是无理数. 类型之二 倒数、相反数、绝对值与数轴
例2 [常州]-3的相反数是 ,
?12的绝对值是 ,2-1= .
【感悟】(1)只有符号不同的两个数互为相反数,即a的相反数为一a; (2)一个负数的绝对值等于它的相反数,结果为正;
a?1? (3)
11(a?0),a?p?p(a?0)aa
类型之三 平方根、立方根与算术平方根
例4 [连云港]如果2a-18=0,那么a的算术平方根是 . 【感悟】一个数的算术平方根是这个数的正平方根. 类型之四 科学记数法
例5 [东营]在2008年北京奥运会国家体育场的“鸟巢”钢结构工程施工建设中,首次使用了我国科研人员自主研制的强度为4.58l亿帕的钢材.4.581亿帕用科学记数法表示为 帕(保留两位有效数字). 【感悟】(1)用科学记数法可以把一个大于10的数表示成a×10n,其中1≤a<10,n是比原数整数数位少l的数; (2)确定有效数字时,要用四舍五入法. 类型之五 非负数的性质的应用 例6 [2007·济宁]已知.
a?2?b?1?0,那么(a+b)2007的值为 ( )
A.-1 B.1 C.32007 D.-32007
【感悟】(1)若几个非负数(式)的和为零,则每一个非负数(式)均为0; (2)-1的偶次幂为1,-1的奇次幂为-1. 三、最新练习 (一)选择题:
1.(2009年绵阳市)如果向东走80 m记为80 m,那么向西走60 m记为( ) A.80 B.—80 C.—60 D.60 2.(2009年淄博市)如果A.
2?(?)?1,则“
3
”内应填的实数是( )
3 2 B.
2 32 C.?
3
)
3 D.?
23.(2009年黄冈市) 8的立方根为( A.2
B.±2
C.4 D.±4
4. (2009年浙江省绍兴市)甲型H1N1流感病毒的直径大约是0.000 000 081米,用科学记数法可表示为( )
A.8.1×10米 B.8.1×10米 C.81×10米 D.0.81×10米
5.(2009年湖南长沙)已知实数a在数轴上的位置如图所示,则化简|1?a|?a2的结果为( )
?9?8?9?7A.1
B.?1 C.1?2a
D.2a?1
a ?1 (二)填空题:
6.(2009.莆田)-2的相反数为 7.(2009.邵阳)-2的绝对值是
0 1
8. (2009年义乌)平方根节是数学爱好者的节目,这一天的月份和日期的数字正好是当年年份最后两位数字的平方根,例如2009年的3月3日,2016年的4月4日.请你写出本世纪内你喜欢的一个平方根(题中所举例子除外).
_______年_______月_______日
9.(09湖南怀化)若a?2?b?3??c?4??0,则a?b?c? . 10.(2009湖北省荆门市)定义a*b?a?b,则(1*2)*3?______. 四、拓展题:
.下面是按一定规律排列的一列数: 第1个数:
221??1???1??; 2?2?1??1??(?1)2??(?1)3?第2个数:??1???1??; ??1?3?2??3??4?1??1??(?1)2??(?1)3??(?1)4??(?1)5?第3个数:??1???1???1???1??; ??1?4?2??3??4??5??6?……
231??1??(?1)??(?1)???1???1?第n个数:??1??n?1?2??3??4??(?1)2n?1??1??.
2n??那么,在第10个数、第11个数、第12个数、第13个数中,最大的数是( ) A.第10个数
B.第11个数
C.第12个数
D.第13个数
答案: 1. C 2.D 3. A 4.B 5.A 6.2 7.2 8.答案不唯一,如2025年5月5日. 9.3; 10-2 拓展题A。
第2课时 实数的运算与大小比较
【课前热身】
1.(大连)某天的最高气温为6°C,最低气温为-2°C,同这天的最高气温比最低气温高__________°
C. 2.(晋江)计算:3?1?_______.
3.(贵阳)比较大小:?2 3.(填“?,?或?”符号) 4. 计算?3的结果是( )
A. -9 B. 9 C.-6 D.6 5.(巴中)下列各式正确的是( )
A.??3?3
B.2?32??6 C.?(?3)?3
D.(π?2)?0
06.若“!”是一种数学运算符号,并且1!=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1=6,
4!=4×3×2×1,…,则A.
100!的值为( ) 98! C. 9900
D. 2!
50 B. 99! 49【考点链接】
1. 数的乘方 a? ,其中a叫做 ,n叫做 . 2. a? (其中a 0 且a是 )a3.实数的运算
(1)在实数范围内,加减乘除(除数不为零)乘方都可以进行,但开方不一定能进行,正实数和零总能进行开方运算,而负实数只能开立方,不能开平方。
(2)有理数的一切运算性质的一切运算律都适用于实数运算。
(3)实数的运算顺序:先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的先算括号里的,若没有括号,在同一级运算中,要从左到右依次进行计算。 4.实数的大小比较
⑴ 数轴上两个点表示的数, 的点表示的数总比 的点表示的数大.
⑵ 正数 0,负数 0,正数 负数;两个负数比较大小,绝对值大的反而 . 5.易错知识辨析
在较复杂的运算中,不注意运算顺序或者不合理使用运算律,从而使运算出现错误. 如5÷
0?pn? (其中a 0)
1×5. 5
【典例精析】
例1 【温州]下列各数中,最小的数是 ( )
A.-1 B.0 C.1 D.2
【感悟】两个实数的大小比较方法有:①正数>零>负数;
②利用数轴;③差值比较法;④商值比较法;⑤倒数法;⑥取特殊值法等,本题可直接运用方法①来比较.
例2 计算:
⑴(08龙岩)20080+|-1|-3cos30°+ (12)3
; ⑵ 3?2?(?2)2?2sin60.
例3 计算:(12)?1?23?0.125?20090?|?1|.
﹡例4 已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值是2,
求
|a?b|2m2?1?4m?3cd的值.
【中考演练】
输入x 1. (盐城)根据如图所示的程序计算,
平方 若输入x的值为1,则输出y的值为 . 否则 乘以2 2. 比较大小:?710_____?3减去4 若结果大于0 10. 3.(江西)计算(-2)2-(-2) 3的结果是( ) A. -4 B. 2 C. 4 D. 12 输出y 4. (宁夏)下列各式运算正确的是( )
A.2-1=-
1 B.23=6 C.22·23=26 D.(23)2=262 5. -2,3,-4,-5,6这五个数中,任取两个数相乘,得的积最大的是( ) A. 10 B.20 C.-30 D.18
6.(2009年黄石市)实数a在数轴上对应的点如图所示,则a,?a,?1的大小关系是(a ?1 0
)A.?a?a??1
B.?a??a?a
C.a??1??a D.a??a??1
7.(2009年浙江省绍兴市)将一刻度尺如图所示放在数轴上(数轴的单位长度是1cm),刻度尺上的“0cm”
和“15cm”分别对应数轴上的?3.6和x,则( )
A.9 8. 计算: ⑴(08南宁)(?1)? ⑵(郴州)() ⑶ (东莞) cos60?2 拓展题:(2009营口)计算:3?1?4,3?1?10,3?1?28,3?1?82,3?1?244,算结果中的个位数字的规律,猜测3A. 0 B. 2 C. 4 D. 8 答案:1. -2 2.< 3.D 4.D 5.B 6.C 7.C 8.(1)3 (2) -1 (3)2 拓展题:C 20091234501tan45??2?1?4; 212?2?(3?2)0?2sin30???3; ??1?(2008??)0. ,归纳各计 ?1的个位数字是( ) 百度搜索“77cn”或“免费范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读,免费范文网,提供经典小说综合文库第1章复习教学案在线全文阅读。
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