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090516心理咨询师三级操作技能试卷(3)

来源:网络收集 时间:2021-09-24 下载这篇文档 手机版
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求助者:好吧。

多选: 42、心理咨询师说“你能详细谈谈前几次恋爱的情况吗?”所表现出的包括()(A)具体化技术(C)摄入性谈话

(B)开放式提问(D)封闭式提问

多选:43、该求助者心理方面的主要症状包括()。

(A)后悔(B)焦虑

(C)苦闷(D)憔悴

多选。44、该求助者没有找到男朋友的主要原因包括()。

(A)自我要求高(B)存在性格缺陷

(C)对人要求高(D)缺乏交往技巧

多选:45、心理咨询师说:“我很能理解你的心情,也为你的事情着急”时使用的技术包括()。

(A)内容反应(B)内容表达

(C)情感反应(D)情感表达

单选:46、心理咨询师说:“我恋爱时的情况和你差不多… ”时使用的技术是()。

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5 (A)自我表扬(B)自我指导(C)自我解释(D)自我暴露

单选:47、心理咨询师说:“什么事…你这样急也解决不了问题”的目的是()。

(A)指导(B)启发

(C)引导(D)教育

单选:48、求助者想早点结婚,心理咨询师最需要解决的问题是()。

(A)技巧问题(B)降低择偶标准

(C)恋爱问题(D)解决内心烦恼

多选:49、心理咨询师在介绍咨询方案时忽略了()。

(A)咨询目标(B)评估及手段

(C)原理过程(D)双方责权义

单选:50、在本案例中咨询目标应由()。

(A)求助者决定(B)双方共同商定

(C)咨询师决定(D)上级咨询师定

多选:51、心理咨询师认为恰当的咨询目标包括()。

(A)得到父母理解(B)改变性格

(C)找到满意男友(D)改变情绪

多选:52、心理咨询师认为咨询目标的特征包括()。

(A)积极的(B)完美的

(C)可行的(D)持续的

多选:53、本案例中求助者欲修改咨询方案,心理咨询师认为()。

(A)可以改变(B)由上级咨询师决定

(C)重新商定(D)由求助者本人决定

多选:54、本案例咨询中,心理咨询师对倾听正确的理解包括()。

(A)积极地听(B)积极参与

(C)认真地听(D)适当参与

案例六:

一般资料:求助者,男性,29 岁,硕士学位,外科主治医师。

案例介绍:求助者曾到四川地震灾区做了一个半月的救援工作,期间为一些灾民做了手术,并目睹了许多惨烈的场面。当时忙于救援工作每天只睡2~3个小时,生活也很艰苦。求助者回来后情绪低落,不愿与人说话,吃不好,喝不好。以前特喜欢和4 岁的儿子玩,从灾区回来后也不爱理儿子了。时常发脾气,甚至有时摔东西,总觉得有心烦,开始抽烟。一些惨烈的画面时常浮现在脑海中,晚上失眠,有恐惧感。并不愿意去上班,怕去手术室。感到人是那么脆弱、在灾难面前无能为力。开始怀疑自己的职业,缺乏安全感,感觉自己无能,为此苦恼。父母和家人劝说无效,前来心理咨询。心理咨询师观察了解到的情况:求助者曾开朗活泼,兴趣广,有爱心。从小就是一个好强的人。家庭经济状况较好。工作中人际关系较好。求助者面带倦容,头发较凌乱,衣着较脏。

多选:55、根据案例介绍,可以了解到求助者的()。

(A)家族史(B)症状

(C)婚恋观(D)个性

多选:56、引发该求助者心理问题的现实刺激包括()。

(A)目睹惨烈场面(B)工作繁重

(C)救灾生活艰苦(D)缺乏休息

单选:57、求助者的生理症状是()。

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6 (A)失眠(B)头晕(C)心慌(D)头痛

多选:58、求助者的情绪向题包括()。

(A)易发脾气(B)无安全感

(C)情绪低落(D)恐惧害怕

多选:59、求助者的行为症状包括()。

(A)生活消沉(B)工作消极被动

(C)开始抽烟(D)回避社交活动

多选:60、该求助者面对的压力的性质包括()。

(A)生活压力(B)叠加性压力

(C)工作压力(D)继时性压力

多选:61、从案例中已获得的求助者的资料包括()。

(A)躯体感觉(B)情感表现

(C)生活方式(D)家庭情况

单选:62、心理咨询师在咨询中不必帮助该求助者()。

(A)分析心理冲突(B)积极调节情绪

(C)寻求其他工作(D)发掘自身资源

单选:63、评价咨询效果时,评价的内容应以()为主。

(A)求助者的意见(B)咨询目标

(C)咨询师的意见(D)双方意见

案例七:

一般资料:周某,女性,15岁,初中三学生。

案例介绍:周某是独生女。近半年来,总对家长说学校里的同学们在背后议论她,说她不好好学习,一门心思与男生谈恋爱,觉得大家的目光都盯着自己,让她很不自在。非常生气,觉得同学们故意跟自己过不去。有时在家里都能听到别人的议论,内心很苦恼,逐渐不愿意去学校了。妈妈非常着急,强行带她来寻求帮助。

家长反映:女儿好强,不肯轻易认输,做事情就要做好,比较固执。两岁多就会背很多唐诗。上学后成绩也很好,经常受到老师表扬。学习努力,初二时因搬家而转学。由于两个学校教学进度不一样,落下了很多课程,自己很努力,但成绩还是不理想。近半年来,变得少言寡语,生活徽散,有时甚至不洗脸、不梳头,也不愿出门。有时在家自言自语,时而兴奋时而沉默。

心理咨询师观察了解到的情况:周某不能很好地与咨询师交流,每个问题要问多遍才回答。

多选:64、对周某还应重点了解的资料包括()。

(A)家族史(B)智力水平

(C)成长史(D)记忆广度

单选:65、周某有时在家里都能听到别人的议论这种症状是()。

(A)妄想(B)幻想

(C)错觉(D)幻听

单选66、周某觉得大家的目光都盯着自己,这最可能是()。

(A)钟情妄想(B)影响妄想

(C)关系妄想(D)嫉妒妄想

多选:67、周某逐渐不愿意去学校,这表示她()。

(A)害怕别人议论(B)社会功能受损

(C)客观反映事实(D)准备放弃学业

少年易学老难成,一寸光阴不可轻- 百度文库

多选:68、从周某的求医过程看,应该包括()。

(A)主动求医(B)求医动机强烈

(C)被动求医(D)没有求医动机

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