五年级暑假作业本语文参考答案 (第2-3页) 实践园
◇开始放暑假了,你有什么感受?请用三个成语来形容一下。 欣喜若狂、满怀期待、浮想联翩
◇下面的字都是五年级学过的,现在还记得吗?请分别给它们组个词,注意千万别把它们认错哦!
衰(衰落) 瞻(瞻仰) 魂(灵魂) 漠(沙漠) 延(延迟) 蓑(蓑衣) 檐(屋檐) 瑰(瑰宝) 寞(寂寞) 诞(诞生 ◇亲情访问
没放放暑假,家长都会要求我们做些什么?请你采访一下身边的亲人,听听他们对你的暑假生活有什么希望、建议和要求,并做好记录。再想一想他们为什么这么说,你在暑假里又该怎么做。 采访记录 谁 说的话 妈妈 学习、功课不能落下。 爸爸 要适当进行锻炼。 奶奶 不能老看电视,要适当休息。 舅舅 学习、娱乐两不误。 我的想法和分析 我觉得他们说的都有道理。任何有益的活动也包括学习,都不能过度,所谓“物极必反”就是这个道理。今年的暑假又是非同一般的暑假,这是我们毕业考前的最后一个暑假,所以这两个月既是我们的休养生息的大好时机,更是我们提前储备的最佳时期。所以,在这个暑期里,我要制订科学的学习活动计划,并且严格按照计划执行。只有这样,才能做到真正的“劳逸结合”,真正度过一个安全、快乐、充实的暑假。 智慧宫
◇炎炎夏日,动物是怎样避暑加温的呢?请你根据它们的生理特点,在下面括号里填上相应的动物名称。
(松鼠)竖起尾巴遮阳。 (大象)耳朵散热降温。 (蜜蜂)双翼扇风。 (鸡)张口、伸翅以助散热。
五年级暑假作业本语文参考答案(第4-5页) 阅读台
◇《苏东坡和对联》
从苏东坡在对联上加的“发愤”和“立志”两个词语中,你体会到了什么? 加了“发愤”和“立志”两词,能体会到苏东坡从老者无声的教诲中认识到学海无涯、学无止境的道理,下定决心,从此要发奋读书。这一改,没有了原先的“狂”气,变成努力的方向了。从此以后,苏东坡变得谦逊起来,孜孜不倦地识字、读书,终于成为一代大诗人、大文豪。 实践园
◇根据提示,写出对联。
1. 看见红花满地,碧水连天,我会吟诵回文联:“地满红花红满地,天连碧水水连天。”
2.到处莺歌燕舞,我会吟诵叠字联:“翠翠红红,处处莺莺燕燕。”
3.看见青山白云,绿树红雨,我会吟诵顶针联:“楼外青山,山外白云,云飞天外。池边绿树,树边红雨,雨落溪边。”
4.中秋时节,半夜时分,我会吟诵数字联:“一夜五更,半夜二更有半。三秋九月,中秋八月之中。”
◇下面的对联最适合贴在哪些场所?
1. 春夏秋冬,一岁川流不息;东西南北,四方宾至如归。(旅店、宾馆) 2.但愿世间人无病,何愁架上药生尘。(药店、医院) 3.谷乃国之宝,民以食为天。(商店)
4.巧手度处,天衣无缝;匠心裁来,长短合身。(裁缝店、服装店) ◇暑期经典阅读
《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《三国演义》是我国古代四大文学名著,我们已经在课文中读到过这些名著的部分章节,趁长长的暑假,我要把高尔基写的《母亲》找来好好读读。现在,我先来制订一下读书计划:计划在20天内把
书看完,全书共有232页,每天看12页,每天的看书时间定在14点——15点,看书时我打算做以下读书笔记:①有摘录四字词语;②摘录优美或有特色的句子。 智慧宫
◇读一读,试着将下联补充完整,填写在文中横线上。 切瓜分客,横七刀,竖八刀。
五年级暑假作业本语文参考答案(第6-7页 ) 阅读台
◇读一读,练一练。《免费而珍贵的礼物》
1.摘录文中的四字词语:笑口常开、自告奋勇、救死扶伤、突发奇想、无伤大雅、微不足道、重如泰山
2.想象一下,一个生命垂危的伤员被抬进了医院,当护士告诉他墙上写着“没有人会死在这里”时,他会怎么想?
这家医院里的医生和护士一定技术精湛,负责任,那么我也必须以坚强的毅力去和伤痛斗争,配合医生和护士共同战胜伤痛,获得新生。 实践园
◇照样子,换偏旁再组词。
瑶:谣(歌谣) 零:铃(铃铛) 玲(玲珑) 瑟:琶(琵琶) 噪:燥(干燥) 躁(暴躁) 醉:碎(摔碎) 淮:准(准备) 推(推车) ◇圈出广告中的错别字,并在括号里加以改正。
山地车广告——骑乐无穷(其) 热水器广告——随心所浴(欲) 某饮料广告——饮以为荣(引) 儿童装广告——百衣百顺(依) 止咳药广告——咳不容缓(刻) 肉鸡店广告——鸡不可失(机)◇
◇读帖子,写帖子。
在某网站的论坛上,一位网名为“快乐仙子”的网友发帖:“爸爸、妈妈为了我能顺利进入六年级学习,准备暑假让我上三个培训班,分别是思维训练班、写作班、英语口语班,看来我的快乐暑假将在培训班中度过了。” 跟帖——
(乐在逍遥):两个月的暑期,不能荒废了学习,让自己有效地充电固然重要,但是只在乎学习也是不利于学习的。只有“劳逸结合”才能促进学习的有效性。而在我看来如果在学科性的学习的同时,也参与艺术类的学习,就能做到“劳逸结合”,才能事半功倍。 智慧宫
◇巧拟标语。
图书馆预览室“禁止喧哗”的标语:
1.知识本无语,却可诉千言;读书不讲话,亦可达高深! 2. 流水无情人有情,劝君请让楼清静。 3.今天,让我们静心读书。未来,让我们高声欢呼。
公共汽车上“禁止在公共汽车内吸烟”的标语:车上空间小,烟头烧伤不得了。
五年级暑假作业本语文参考答案(第8-9页) 阅读台
◇读一读,想一想。《德国小学生的“绿色记事本”》 实践园
◇环保调查记录。 时间 2012.7.1 物品调查的使用或销我的分析和说明 名称 场所 售的数量 方便早点店 500双 频繁地制造白色垃圾污染会使周围的环筷子 境质量变差,建议用自带餐具。 ◇用例句中带点的词语写话。
1.我们提倡戒烟不是为了省几个钱,也不是花不起钱,更不是为了减少环境污染,而是为了自己与他人的生命健康。
2.我们提倡戒烟不是为了省几个钱,也不是不让花钱,更不是限制人生自由。 3.我们提倡戒烟不是为了省几个钱,也不是盲目效仿其他发达国家,更不是流于一种形式。 智慧宫
根据专家对森林的理解,选择专家的名称填入括号里。 (人类学家)说:“森林是人类的摇篮。”
(经济学家)说:“森林是绿色的金库。” (地理学家)说:“森林是地球的肺。” (生态学家)说:“森林是生物的制氧所。” (土壤学家)说:“森林是土壤保育员。” (水利学家)说:“森林是天然的储水器。”
五年级暑假作业本语文参考答案(第10-11页) 阅读台
◇读一读,想一想。《改名》 芮[ruì] 实践园
◇读拼音,写词语。注意这些词语都是五年级学过的,可别写错啊! huī jìn jì diàn è hào xián yí ( 灰 烬 ) (祭 奠) ( 噩 耗) (嫌 疑) zuǐ chún xuàn rǎn qū zhú tiān fù ( 嘴 唇 ) (渲 染 ) ( 驱 逐) (天 赋) ◇根据拼音,在括号里分别写出同音字。
bì (碧)绿 (必)须 (敝)人 躲(避) 墙(壁) 完(璧)归赵 xī 清(晰) 今非(昔)比 (息)怒 呼(吸) (稀)少 (嘻)(嘻)哈哈哈
yì 羽(翼) 劳(役) 造(诣) 友(谊)(异)国他乡 说明: “劳(役)”不是我写错了,要暂时改成这样的。 ◇给下面地名中带点的字选择正确的读音,画上“√”。 东莞(guǎn) 秘(bì)鲁 柏(bó)林
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