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薄膜材料及其制备技术-2015级研究生

来源:网络收集 时间:2020-04-14 下载这篇文档 手机版
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《薄膜材料及其制备技术》作业 ——材料科学与工程学院2015级研究生

N3?m-1,1,在T=291K时,水的表面张力系数(或表面能)s=0.07va=18.016醋10-6m3mol-1,如果水滴半径r=10-8m,请计算此时的蒸汽压p'(用

p表示)以及水滴内外压强差Dp。(10分)

2,从热力学的角度证明:当从过饱和(压强为p’)的气相析出凝聚相时,凝聚

2sva)=p'/p;并由此得到结论:①当凝聚体相的临界晶核尺寸rc满足:exp(KBTrc晶核的尺寸rrc时,随时间的演化,晶核将长大;③当r=rc时,晶核随时间既不消逝也不长大。(va为凝聚体原子或分子的体积;p’为过饱和蒸气压;p为饱和蒸气压;σ为表面能)(10分)

3,当有衬底存在时,气体的形核就称作非均匀形核,证明:形核功

2-3cosq+cos3q*式中,为均匀形核时的形核功;θ为浸润角。DG均DG=DG?[]。

4**均由此可以判断:当薄膜能够充分浸润衬底时,薄膜的形核功为0。(10分) 4,试从微观键能的观点证明:描述浸润问题的Young方程sLVcosq=sSV-sSL可

q=uLS(其中,uLL为单位面积的液相原子之间的键能;uLS2为固-液界面上单位面积的固-液原子之间的键能),进而说明若A能够浸润B,并不能够推出B也能够浸润A的结论。(10分) 5,请论述真空度对成膜质量的影响。(10分)

6,衬底温度(即生长温度)是如何影响薄膜生长模式的?(10分) 7,论述晶格失配(既失配应力)与薄膜生长模式的关系。(10分)

8,论述衬底表面对形核难易程度:凹面>平面>凸面。即凹面处最容易形核,而凸面处最难形核。(10分)

9,试解释二维成核的层状生长机理与Step-flow生长机理,并进一步论证在何种情况下薄膜倾向于step-flow生长。(10分)

10, 自行查找文献,阐述一种流行的薄膜生长技术及其特点,并举例讲述其具体制备薄膜的实例及成膜质量。(10分)

*作业可以打印。不准抄袭,一经发现,即作零分处理。作业于2016年6月1日前汇总上交。

以近似写作uLLcos2

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