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高中英语时态、语态辅导精品教案T1
学大教育山航校区高分英语家教:13354421962 主编人:张洪房
内容解读
1.高考考查的八种动词时态是:【①一般现在时;②一般过去时;③一般将来时;④现在进行时;⑤过去进行时;⑥现在完成时;⑦过去完成时;⑧过去将来时。】
2.容易混淆的三组动词时态是:①一般过去时和现在完成时;②一般过去时和过去完成时;③过去完成时与现在完成时。
3.各种时态及含情态动词的被动形式和应用。
知识清单
清单一 动词的时态 一、时态的概念
时态是一种动词形式,它是“时”和“态”的组合。“时”有现在、过去、将来、过去将来之分;“态”有一般、进行、完成、完成进行之别。动词的动作可发生于四种不同的时间,表现四种不同的“态”,每一种“时+态”就构成一种时态。所以英语动词共有(4×4)十六种时态,高中英语教学大纳中要求掌握的只有八种:一般现在时,一般过去时,一般将来时,现在进行时,过去进行时,现在完成时,过去完成时,过去将来时。另外现在完成进行时,过去完成进行时和将来完成时也比较常用。
二、一般态、进行态、完成态的含义
一般态指经常性或习惯性的动作,不具备进行性的一种广泛意义上的方式。进行指一种持续性的、未完成的动作,该态具有正在发生性和重复发生性。完成则表示动作发生在某个时间以前,并且已经结束的动作。
The teacher writes his own notes. (现在习续性动作)
The teacher is writing his notes now. (暂时的还在进行的动作) The teacher has already written his notes. (现在已经完成的动作) Xiao Wang comes late often. (现在经常性的动作) Xiao Wang is always coming late. (带有不满的色彩) I read a book yesterday evening. (在过去时间的动作)
I was reading a book yesterday evening. (过去时间未完成的持续动作) I have read the book. (现在已经读完那本书了)
She is always finding fault with others. 她总是挑剔别人的毛病。 He is constantly leaving things about. 他总是丢三拉四。
I am hoping you can come and have supper with us. 我正希望您能来和我们一起吃晚饭。(比如I hope…语气更
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委婉)
She has been saying that twenty times. 这话她已经说了20遍。 三、时态的基本构成形式: 可归纳为:四态四时,一态对四时 过去:did 一般过去时 过将:would do 过去将来时 一般态(do) 现在:do/does 一般现在时 将来:will do 一般将来时 过去:was/were doing 过去进行时 过将:would be doing 过去将来进行时 进行态(be doing) 现在:is/am/are doing 现在进行时 将来:will be doing 一般将来进行时
特例:现在完成进行态:have/has been doing 过去:had done 过去完成时 过将:would have done 虚拟语气中使用 完成态(have done) 现在:have/has done 现在完成时 将来:will have done 将来完成时
所有时态的被动语态都是在be done的基础上,把be变成相应的时态。 一般现在时 be is/am/are done 一般过去时 be was/were done
现在进行时 be is/am/are being done Be done 过去进行时 be was/were being done 现在完成时 be have/has been done 过去完成时 be had been done 一般将来时 be will be done 过去将来时 be would be done 情态动词 be can be done
能力解读
1.了解动词时态的时、态概念;
2.了解常考八种时态的基本用法并能够在真实的情景中恰当使用八种时态进行交际; 3.能够区别容易混淆的时态的用法;
4.掌握各种时态及含情态动词的被动语态的形式和应用;
①分清动词的词性,熟悉并掌握常见的不及物动词happen, take place, occur, exist 等,它们不能用被动语态; ② 分清主语与谓语之间的关系;
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③ 变被动语态的动词一般为及物动词,但有些不及物动词与介词所形成的短语动词也可有被动形式,此时,变被动语态后介词不能丢;
④ 熟悉并掌握主动形式表被动意义的情况。 规律方法
1.试题的立意由简单直接的“结构立意”(如状语从句、宾语从句等)转向了“情景立意”。试题创设的语境明确,交际情景(对话形式占有一定比例)多是发生在学生学习或日常生活中的真实情况。这样的情景设置实质上是对语法知识、语义理解和语言交际能力的综合考查,态现了高考试题由“知识立意”向“能力立意”转变人命题原则。
2.题干中的有效信息由“外显的”转向“隐藏的”。 3.试题的设问多以中学生普遍感到难以把握的几组时态来相互干扰。 命题趋势
毫无疑问,对于动词时态的考查仍交进高考的测试重点。试题将继续呈现“情景立意”和“能力立意”的原则,即在考查固定句式中的时态和语态的同时,注重在上下文中考查时态和语态,注重在语境中考查时态和语态。
突破方法
1.学习动词的时态和语态时,切不可脱离实际运用的语言,一味死记硬背语法规则的条条框框。了解了八种时态的一些常见规则之后,要留心以英语为母语者在实际生活中是如何使用各种时态的语态的。其实,教材中每单元第一课的情景对话,是领司时态用法真谛的最佳语言材料。
2.答题时,研读题干,搜索出尽可能多的“时间参照信息”,尤其是动词冗余信息中的时间信息。如第10题目中的haven’t said, Do, I’m, sooner, think, it’s 等,这些表达中都含有时间信息,发现和有效利用这些信息是解决问题的关键。
3.解决时态和语态问题,要遵循如下解题思路: ① 这个动作可能发生在什么时间?题干句中可参照的时间信息有哪些?
② 这个动作处于什么状态,是进行中,还是已结束(完成)?限制或修饰这个动作的状语信息有哪些? (第4题中的rapidly 是个很关键的信息词) ③ 这个动作与主语的关系,是主动还是被动?
只要全面细致地考虑了这些问题的答案,试题的正确答案也就水落石出了。 四.基础知识讲解 A.一般现在时
1. 一般现在时的构成:主要用动词原形来表示。主语是第三人称单数时,动词后面要加-s或-es 2.一般现在时的用法
a. 表示现在习惯性的动作或存在状态 He always takes a walk after supper. 晚饭后他总是散散步。
Everyone is in high spirits now. 现在大家都情绪高涨。 b. 表示客观事实或普遍真理 The sun rises in the east and sets in the west. 太阳从东方升起在西方落下。
Sound travels faster through water than it does through air. 声音在水中的传播速度要比在空气中快。 Time and tide wait for no man.. 时间不等人。 c. 表示按计划或安排将要发生的动作
The meeting begins at 7:00. 会议七点钟开始。
We leave here at 8:00 sharp. 我们八点整离开这里。 d. 在时间、条件、让步状语从句中表示将来动作
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When you come next time, bring me some magazines. 你下次来时,给我带几本杂志。 If time allows, we shall go there tomorrow. 如果时间允许的话,我们明天去那里。 Whether he agrees or not, I will stay at home. 不管他同意与否,我都会待在家里。 e. 用于新闻标题或图片说明中 China Declares Manned Spaceflight Successful 中国宣布载人航天飞行圆满成功 Laura Bush Arrives in Moscow 劳拉·布什抵达莫斯科
B.一般过去时
1. 一般过去时的构成: 一般过去时是用动词的过去式来表示:did、was、were His words fetched a laugh from all present. 他的话使在场的人都笑了。 I did not sleep well last night. 我昨晚没睡好。
Did you direct the tourist to the hotel? 你告诉这位游客去旅馆的路了吗? 2.一般过去时的用法 a. 表示过去某个特定时间发生的动作或存在的状态动,作具有一次性和结束性的特征。 He suddenly fell ill yesterday. 昨天他突然生病了。
The engine stopped because the fuel was used up. 发动机因燃料用光而停机了。 注意:
在一般过去时的句子中,通常都要有表示过去的时间状语。
【误】I visited the Palace Museum.(在没有上下文的情况下,应避免这样说) 【正】I visited the Palace Museum last year. 去年我参观过故宫博物院。 【正】I have visited the Palace Museum. 我参观过故宫博物院。 b. 表示过去经常发生的动作或存在的状态 I wrote home once a week at college. 我上大学时每周给家里写一封信。
He was already in the habit of reading widely in his boyhood. 他童年时就养成了广泛阅读的习惯。 提示: 表示过去的习惯性动作,除了用过去式外,还可以用used to或would来表示。
She used to study late into the night when she was in Senior Three. 她上高三时经常学习到深夜。 He would sit for hours doing nothing. 过去他常常一坐几个钟头什么事也不做。 c. 在时间、条件状语从句中表示过去将要发生的动作 We would not leave until the teacher came back. 老师回来我们才会离开。
She told me she would not go if it rained the next day. 她告诉我如果第二天下雨的话,她就不去了。
3.一般现在时和一般过去时的比较
一般现在时要和现在时间相联系,而一般过去时和说话的“现在”不相联系。 His father is a film director. 他父亲是电影导演。(他现在还是) His father was a film director. 他父亲曾是电影导演。(他现在不是) How do you like the novel? 你觉得这部小说怎么样?(还在看小说) How did you like the novel? 你觉得这部小说怎么样?(已看完小说)
C.一般将来时
1. 一般将来时的构成 一般将来时是由“will / shall + 动词原形”构成的。shall只限于第一人称,主要见于英国英语,现在的趋势是第
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一、二、三人称的单复数形式均用will表示。在口语中,shall和will常缩写成“'ll”,紧接在主语之后。其否定式shall not 和will not 常简略为shan't 和won't。 I'll go and shut the door. 我去关门。
When will you know your exam results? 你什么时候能知道考试结果?
I can see you're busy, so I won't stay long. 我看得出你很忙,所以我不会呆太久的。 2.一般将来时的用法 ①表示将要发生的动作或存在的状态 I shall be free this afternoon. 我今天下午有空。
There'll be no chemistry classes tomorrow. 明天没有化学课。
They will probably go to Shanghai for their holiday. 他们可能去上海度假。 ②表示将要反复发生的动作 My uncle will come to see me every Saturday. 我叔叔每个星期六都会来看我。
The students will have five English classes per week this term. 本学期学生们每周要上五节英语课。 ③表示同意或答应做某事 That bag looks heavy. I'll help you with it. 这个包看起来很重,我来帮你提。 I won't tell anyone what happened, I promise. 我保证不告诉别人所发生的事。 ④表示临时决定做某事 I am sorry I forgot to post your letter, and I’ll post it at once. 对不起,我忘记替你寄信了,我立刻就去寄。 3.一般将来时的常考结构 ①用于“祈使句 + and + 陈述句”中
Work hard and you will succeed. 如果你努力,就会成功的。 Go at once and you will see her. 马上去,你就会见到她了。 ②用与表示时间或条件的状语从句里
I'll let you know as soon as he arrives. 他一到我就通知你。 If you ask him, he will help you. 如果你请他,他会帮助你的。 We shall go unless it rains. 除非下雨,否则我们是要去的。 4.将来时间的其他表达法 ①be going to + 动词原形:“be going to+ 动词原形”这一结构常用于口语中。 a. 表示决定或打算要做某事
I'm going to buy a new coat this winter. 今年冬天我打算买一件新大衣。 Are you going to play basketball after class? 下课后你去打篮球吗? He is going to be a doctor when he grows up. 他长大后要当医生。 What are you going to do today? 今天你打算做什么? b. 表示有迹象即将要发生什么事 。重要考点。
Look at those black clouds. It is going to rain. 瞧那乌云,天要下雨了。 The car is going to turn over. 汽车要翻了!
There is going to be a snowstorm. 将有一场暴风雪。 比较:
“be going to + 动词原形”与“will / shall + 动词原形”的区别 1.be going to通常表示很快就要发生的事,而will/shall既可表示不久的将来,也可表示长远的将来或不确定的将来。
She is going to get better. 她的病要好了。(有恢复健康的迹象) She will get better. 她的病会好的。(认为最终会恢复健康的)
2.will表示将来,通常是指事先无计划的意图,是临时决定的; be going to则表示事先有计划的意图,是经过考虑的。
— George phoned while you were out. 你外出的时候乔治打电话来的。
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