最新语文A版小学语文六年级上册《浪淘沙》学案（精品）

《浪淘沙》学案

一、学习目标

１．基础知识与能力目标

（1）诵读古诗，了解古诗的意境。

（2）想象诗句描绘的画面，体会诗歌表达的感情。 ２．学习方法与情感态度、价值观目标

（1）学会查找筛选资料、掌握感悟古诗的方法。 （2）培养学生的热爱自然、热爱祖国河山的情感。 二、学习过程

抄写古诗1遍，使用“手机”拍照，分享给全班同学。 （一）解释诗题，了解作者 我查找了题目的意思：

我查找了作者及其作品情况：

（二）感情诵读，理解诗意 １．我会划分本诗的停顿节奏。

浪淘沙

九 曲 黄 河 万 里 沙，

浪 淘 风 簸 自 天 涯。 如 今 直 上 银 河 去， 同 到 牵 牛 织 女 家。

２．我会根据注释及工具书理解诗句的意思。

（三）细细品读，感悟诗境

１．采用自己喜欢的形式朗读课文，想一想，这首诗前两句描绘了一幅怎样的画面？

２．赏析“如今直上银河去，同到牵牛织女家。”想象一下牛郎织女的家是什么样子。表现了作者怎样的思想感情？

３．合作探究：讨论这首诗中诗人是怎样展开想象的？

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