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人教版中考思想品德总复习参考答案

七年级上册第一单元 一、1．D 2．A 3．B 4．D 5．C 6．C 7．A8．B 9．C 10．D 11．A 12．A 13．A 14．C15．A

二、要想提高自己的学习成绩首先要勤奋学习，同时还应该注意根据自己的学习方式，结合老师的教学实际找到适合自己的学习方法。其次还要科学地安排时间，对时间有一个合理的规划，有计划地学习。正确地运用爱因斯坦的公式，就会使自己的学习取得成功。

三、(1)对人要热情，以诚相待，谦虚谨慎。(2)要主动与周围的人交往沟通，加强交流。(3)要相互理解、尊重，要学会宽容、谅解，和谐相处。(4)要善于团结人，团结协作，互助前行。 四、(1)说明知识的重要，知识是宝贵的财富。我们要努力学习科学文化知识。(2)在学习过程中，应该特别注意把握以下几点：①学会自主学习。作为初中生，应学会逐步摆脱对父母和老师的依赖，成为一个自主的学习者。否则，我们就不能独立地承担学习的责任。②提高学习效率。学习的过程包括很多环节，学习的效率就蕴涵在各个学习环节之中。只有把握好每个环节的质量，如课前认真预习，上课时专心听讲，课后及时复习，才能从整体上提高学习效率。③科学安排时间。随着初中学习科目的增多，难度的加深，科学地安排学习时间就显得十分重要。如果

对自己的学习时间有一个合理的规划，有计划地学习，就可以做到心中有数，从容不迫。

五、例如：恐龙是怎样灭绝的?(1)活动主题：恐龙是怎样灭绝的?(2)活动目的：通过对恐龙灭绝原因的研究，了解地球的变化与生物的进化的关系。当我们从学习中逐渐了解世界奥秘的时候，当我们的好奇心在学习中获得满足的时候，当我们通过学习发现自己潜能的时候，学习的快乐就会洋溢在我们的心中。留心观察周围的世界，我们会发现生活中还有更多有趣的现象和问题，需要我们不断地探索和发现。(3)活动内容：在网上查找有关资料，到自然博物馆参观，撰写研究报告。(4)我的收获：初中三年的学习将是我们终身学习的重要基础，把握好初中的学习生活，将使我们终身受益。在享受学习的过程中，我们从无知走向有知，从知之甚少到知之甚多，不断地提升着我们的精神境界。只有不断地努力，才能登上新的知识高峰，实现新的自我超越。 七年级上册第二单元

一、1．B 2．A 3．B 4．C 5．D 6．C 7．C 8．D 9．D 10．B 11．B 12．D 13．A 14．A15．A

二、有影响。(1)自我是不断发展的，自我有很大的发展空间。人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿，蕴藏丰富，价值连城。(2)在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象，能够激励自己，有利于释放自己的潜能。

三、(1)沙尘暴肆虐的原因是由于人类长期破坏性地砍伐、

开垦森林和草场资源，植被被毁灭，土地荒漠化越来越严重，从而导致沙尘暴的肆虐。(2)每种生命都有其存在的意义与价值，各种生命息息相关，需要相互尊重、相互关爱。如果随意践踏地球上的生命，就是破坏人类赖以生存的生态环境，最终受伤害的还是人类自己。

四、方案设计：(1)活动主题：唱响青春之歌。(2)活动目的：青春是美好的，我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。(3)青春寄语：青春是美好的，让我们开创出属于自己的灿烂人生。 七年级上册第三单元

一、1．A 2．D 3．B 4．D 5．A 6．D 7．B8．C 9．B 10．D 11．B 12．C 13．B 14．C

二、(1)这名女同学是消极的情绪。消极情绪抑制了她正常的思维活动，降低了自控能力，采取不合理的发泄方式，从而导致不良后果。那名男同学是健康、积极的情绪。他用理智的方式，冷静地分析问题，把一次考试失败转化成为鞭策自己的动力。 三、这个观点是不对的。(1)高雅的生活情趣，来源于对生活的热爱，对生活积极的和美的感受；乐观、幽默的生活态度，是陶冶高雅生活情趣的重要条件；丰富的文化生活，是陶冶情操，追求高雅生活情趣的重要途径。同时要善于把自己的好奇心转化为浓厚的兴趣，培养自己的高雅生活情趣。(2)而不同的途径、不同的手段，则可能包括不正确的、错误的做法，这样就有可能

不但不能追寻到高雅生活情趣，反而会陷入庸俗的生活情趣中。 四、(1)马克思的《自白》体现出马克思的革命的高雅的生活情趣。(2)例如：我喜欢的优点――胸怀坦荡；我的特点――遇事冷静；我对幸福的理解――家庭和睦；我对不幸的理解――被人误解；我能原谅的缺点――儿童的无知；我厌恶的缺点――拍领导的“马屁”；我喜欢的事――旅游；我喜欢的箴言――任重而道远。(言之有理即可，但是要注意思想的正确性)(3)我认为我的理解与马克思的理解没有本质上的区别。(如果有区别，应说明区别在什么方面)(4)我的高雅生活情趣表现在喜欢摄影、旅游。(回答其他健康有益的兴趣也可)(5)主题研讨会：①主题：学习革命导师的《自白》，做社会主义事业的接班人。②研讨的目的：通过对马克思的《自白》的研讨，懂得高雅的生活情趣体现了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理。培养高雅的生活情趣有益于我们中学生的身心健康，而且符合现代文明的要求，符合科学精神和科学生活的要求。③研讨会的步骤、安排：上网查找马克思的生活年代的社会历史状况，马克思的革命经历；撰写有关的论文；在思想品德课中进行讨论和交流。 七年级上册第四单元

一、1．C 2．C 3．A 4．C 5．B 6．D 7．A8．B 9．B 10．A 11．D 12．D 13．B 14．A 15．C 16．D 17．C 18．A

二、(1)对待金钱，我们一定要取之有道，通过自己合法劳

动和正当途径来获得。(2)要用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑，摆脱它们的干扰，避免其对自己造成危害。 三、这个观点是片面的。(1)作为自然的人，人与动物具有共同性，勇敢也是人的一种本能。(2)但是作为社会的人，人与动物的本质区别在于，人是有智慧和思维的。为了生存，人不仅通过勇敢的本能进发与冲动以保护自己，更重要的是面对不法侵害时，要依靠自己的智慧迅速而准确地作出判断，要采用机智灵活的方法保护自己。

四、(1)班会主题：远离网瘾，增强自我保护能力。(2)班会目的：网络在帮助中学生获得的信息量增大的同时，也使中学生面临着大量的信息垃圾。一些不法网站，充斥着暴力、色情等不良信息，严重地侵蚀和毒害着中学生的肌体和精神。通过主题班会，使同学们进一步认识到社会上不法网站和不良信息的危害性，远离网瘾，增强自我保护能力。(3)班会的步骤、程序：①主持人宣布主题班会开始；②请各小组的组长介绍本组同学收集的由于迷恋网络游戏而导致惨 重后果的事例；③请班里由于曾经迷恋网络游戏导致学习成绩下降的同学现身说法；④班长宣读《远离网瘾，增强自我保护能力》宣言。

五、(1)大千世界五光十色，无奇不有，在我们的周围存在着很多诱惑。一些不良诱惑，会让人舒舒服服地上当，在不知不觉中成为它们的俘虏。(2)学会分辨并自觉抵制不良诱惑，才会有健康幸福的生活。否则，我们会为之付出沉重的代价。中学生

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