程巷小学重大安全事故应急预案(2)(4)

势，并安排人员实行全天候值班。

2、灾害来临前，如需实施紧急撤离的，学校所有教职员工应听从指挥部的统一安排，以班为单位，全力组织学生疏散到安全地带。各班由班主任和搭班教师负责清点人数、组织疏散、安抚情绪等，其他人员由指挥部统一安排，做好沿途相关安全保卫工作。 3、在来不及向外疏散的情况下，应就地组织学生到校内各相应的安全地带躲避，如：地震---操场；水灾、雹灾、风灾----结构牢固的教学楼。

4、立即向110指挥中心、市教育局报告，等待救援。 5、期间所有现场教师必须与学生在一起，以维持秩序和稳定学生情绪。

5.4 应急结束。

当异常事件出现进一步扩大的趋势、有可能超出当前响应等级的控制能力时，由应急处理领导小组批准，提升响应等级；当异常事件的异常情形消失、时，由应急处理领导小组批准结束应急工作。当应急处理工作结束后，由应急处理办公室牵头，会同相关部门，完成市分公司内外单位的后续协调工 5.5 注意事项。

活动时期 内容 前期 会前要做好道具设备的检查工作,在条件允许的情况下要保证有多余的道具备份。 （1）突发事件第一发现人应及时向相关工作组负责人汇报，立即安排人员进行处理。 （2）要保持进出口通畅，进场和退场的时候工作人员中期 加强引导，避免发生混乱。 （3）现场人员有事离场，应先告知各部门负责人。 （4）保管好工作人员的财物管理。 （5）保持场地清洁，不得乱丢垃圾； （1）拆撤中要注意公共财物的完好，不要弄坏。 后期 （2）最后收场要进行道具检查,确认道具数量是否齐全,有无损坏，如有数量不齐或者损坏要及时上报。 工作人员安排基本按照工作分配表进行，但可以根据需全程 要随时调整人员安排。

6后期处臵。 6.1善后处臵。

在市政府统一领导下，相关部门会同事故发生地县（区）政府和事故单位做好事故善后处臵工作，包括人员安臵、补偿，征用物资补偿，灾后重建，污染物收集、清理与处理等事项。尽快消除

事故影响，妥善安臵和慰问受害及受影响人员，保证社会稳定，尽快恢复正常秩序。 6.2保险。

安全生产事故发生后，保险机构及时开展应急救援人员保险受理和受灾人员保险理赔工作。

事故灾难调查报告、经验教训总结及改进建议。 安全生产事故调查处理依据有关规定实施。

安全生产事故善后处臵工作结束后，现场应急救援指挥部分析总结应急救援经验教训，提出改进应急救援工作的建议，完成应急救援总结报告并及时上报。 7.工作保障。 7.1通讯保障。

学校在对重大突发事件、重大活动或会议进行通信保障时，应加强与保障任务下达单位或部门的联系，及时沟通应急处臵过程中的相关信息，提高通信保障效率。应急通信系统应保持高度警戒，实行24小时值班；主要领导人和管理人员的手机24小时开机，保证能随时联系，事态严重时，所有人员应坚守工作岗位待命。 7.2应急队伍

7.1.1学校建立本单位的专职或兼职应急救援队伍。

7.1.2学校也和当地村民以及当地的医疗卫生系统的员工及民兵预备役成员组成相应的应急救援队伍。 7.3医疗保障

学校根据需要以及上级政府的工作安排，可以保持与市级重点医院的联系，如普爱医院，市第二人民医院，一但有应急突发事件可以拨打救援专线，开辟绿色通道，为学校应急预案提供可靠的医疗保障。 7.4 后勤支援与保障

7.4.1 学校后勤处平时要确保建设良好的通风、防潮仓库，做好库存药品、器械的储备，专人保管，才能保证应急处理的及时。库存药品尤其是消毒药品存放周期短，易潮湿，在采购时应注意长效的多采购一些，短效的少采购一些，存放在通风良好不易潮湿的地方，妥善保管。及时核对库存，对过期的药品急时清理，急时补充。开拓货源确保库存药品、器械的质量。做到使储备的药品、器械，在处理突发公共卫生事件中不断档。保管人员应了解每种药品的性能、使用方法，熟悉每种药品、器械的存放地，在应急处理时能够及时准确把所需各种物准备齐全 7.4.2 建立医疗药品、设备信息平台

当今的世界是信息化的世界。充分利用网络传递信息的速度优势、空间优势、双向交流优势及其信息交流的及时性、广泛性和新颖性建立一个信息平台，发布在突发公共卫生事件中应用到的治疗、预防、消杀等药品、设备，医疗卫生防疫人员防护用品。

一但有突发性公共卫生事件发生，能在最短的时间内通过网络查询到所需用的药品和设备，增强快速反应的能力。也可以省为单位建立突发性公共卫生事件大型物资储备库，以地市为单位建立小型物资储备库。当突发性公共卫生事件发生时，能够迅速调用储备库的物资，提高应急反应的速度，使危害降低到最小程度。 8宣传教育、培训和演练。

8.1 人有旦夕祸福，天有不测风云。平时学校要加大宣传力度，

加强对师生的安全教育 ，从而提高师生的自我防范、自我保护意识。安全无小事，教育老师和学生不论是在校内还是校外都要密切关注自己和他人的人身健康及安全，出现突发事件要冷静，要学会自救。

8.2 学校在加强宣传的同时，要加大力度对学校自身所存在的

安全隐患实行排查，提高自身的管理能力和管理水平，定期开展相关的演练，从而提高学生对突发灾害的应变机智和处理能力，如突发火灾的演练、防地震的演练等等。

程巷小学 2013年10月31日

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