南京市2019年八年级上学期生物期末教学质量检测试题（模拟卷四）(2)

21． 遗传物质 物种 生态环境 就地 异地 就地 自然保护区 卧龙、王朗 朱鹮 22．就地保护；迁地保护；加强教育和法制管理

23．哺乳 被毛 胎生 门齿、犬齿和臼齿 生物的栖息地受到破坏或丧失 建立自然保护区

24．胸 腹 25．脊柱 三、判断题

26．× × √ √ × × √ × × × 27．× 28．错 29．错 四、连线题

30．BAECD

31．

五、综合题

32．① ② 鳃 水中 鳃 肺 皮肤 ⑥ 肺 鳞片 陆地上 33．栖息地丧失 迁地 就地 建立自然保护区 34．（1）保持蚯蚓的体表湿润，维持其正常的呼吸；2；鳃；气门；

（2）鳃里面有鳃丝内含毛细血管，水和血液之间进行气体交换，使水中氧气的含量减少，二氧化碳的含量增高，溴麝香草酚蓝指示剂（即BTB液）遇CO2会由蓝变黄 （3）2；气囊；双重呼吸

35．新鲜的全脂或脱脂乳酸奶室温高温灭菌为乳酸菌发酵提供无氧的环境低温抑制了细菌、真菌的生长和繁殖乳酸菌发酵产生乳酸（乳酸菌发酵将有机物分解成乳酸）有机物

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