南京林业大学成人高等教育 本科毕业设计(论文)
森林二类资源调查现状与分析
题 目:
——以江苏省淮安市楚州区茭陵乡为例
学 院: 继续教育学院 专 业: 林业生态环境工程与管理 学 号: 088206100426 学生姓名: 毛爱国 指导教师: 张往祥 职 称: 副教授
二OO九年五月二十三日
南京林业大学毕业论文开题报告
学生姓名 指导教师姓名 选题来源 选题名称 毛爱国 张往祥 学 号 职 称 088206100426 副教授 专 业 所在学院 选题类型 林业生态环境工程与管理 继续教育学院 毕业设计 毕业论文 ? / 科研课题 生产实践 ? 其它 江苏省森林二类资源调查现状与分析——以江苏省淮安市楚州区茭陵乡为例 以本次森林资源二类调查为基础平台,建立森林资源档案,制定森林采伐研究的目的 及意义 限额,及时组织编制森林经营方案,依法进行科学的经营管理,并充分利用先进的信息化管理技术,全面提升森林资源的现代化管理水平,实时有效地评价绿色江苏建设成效和考核我区各乡镇全面建设小康社会进程,推进林业和各项社会事业和谐、协调发展,为当地生态建设服务。 此次森林资源二类调查是我市自1985年开展森林资源二类调查之后,二十多年来又一次大规模、大范围的森林资源普查。森林资源二类调查,也称森林资源规划设计调查(简称普查),是以国有林场、自然保护区、森林公园等森林经营单位或县级行政区域为调查单位,以满足森林经营方案、总体设计、林业区划与规划设计需要而进行的森林资源调查。我省已有近20年没有开展森林资源二类调查,各市、县(市、区)和林业场圃普遍存在森林资源家底不清、情况不明等现象。在省政府统一部署下,全省森林资源二类调查在中山陵等地试点的基础上,从2007年至2009年逐步完成南京、无锡、常州、苏州、镇江5市的普查、南通、扬州、泰州、淮安、盐城5市的普查、徐州、连云港、宿迁3市的普查,至2010年底完成对普查成果进行验收、数据汇总、总结表彰和成果发布。 国内外同类 研究概况 研究内容 及计划 2009年3月份在江苏省淮安市楚州区茭陵乡进行外业调查 2009年4月份总结整理试验数据 2009年5月份 撰写论文、答辩 本次研究全面应用了RS(遥感技术)、GPS(全球定位技术)和GIS(地理特色与创新 信息系统技术)的“3S”高科技监测手段,采用电脑统计分析软件系统等高科技设备进行汇总森林资源二类调查成果。 指导教师 意 见
指导教师签名: 年 月 日
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南京林业大学自学考试毕业论文任务书
填表须知:
[1]本任务书所列各项由指导教师详细填写,以便学生全面了解和正确执行。本任务书经学院、系(教研室)审定后,送教学科一份,发给学生一份。
[2]学生接到任务书后,应制订好工作计划,填写开题报告,认真进行毕业设计,并按规定时间完成。任务书所列各项内容不得涂改,因特殊情况需要变动的必须经系(教研室)负责人、教学院长审核同意。
[3]本任务书中“[ ]”内容为填表解释。毕业设计完成后,本任务书装订在设计前面,交学院存档。
一、基本情况
1、学院专业: 继续教育 学院 林业生态环境工程与管理 专业。 2、选题名称:江苏省森林二类资源调查现状与分析——以江苏省淮安市楚州区茭陵乡为例
3、指导教师: 张往祥 ;指导教师职称: 副教授 4、协助指导教师: ;协助指导教师职称: 5、学生学号: 088206100426 ;学生姓名: 毛爱国 6、导师团成员: 。[助教及助教以下职称的指导教师需导师团成员指导]
7、作业期限: 2009 年 2 月 15 日至 2009 年 6 月 15 日。 8、作业地点: 江苏省淮安市楚州区茭陵乡 。 9、选题性质: 科研 生产√ 其它 。
10、选题出处:[填写毕业设计选题的具体来源,例如科研项目名称、生产项目
名称等]
二、审批情况
1、系(教研室)意见: 经论证,该毕业设计任务书 [填“符合/不符合”]人才培养方案要求。 系(教研室)负责人: 年 月 日 2、学院审批意见:
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经审核, [填“同意/不同意”]下发该任务书。 教学院长签字或学院盖章: 年 月 日 三、毕业设计任务 1、总体要求
进行毕业设计的时间为16周。学生依据导师给定的选题,能编写符合要求的设计说明书,独立进行资料的收集、加工与整理,能综合运用科学的理论、知识和技能,进行必要的实验、测试、分析,解决设计问题,正确绘制有关图表,独立撰写并答辩。
2、设计内容及具体要求
[主要包括对前言、环境概况、设计依据、设计立意、总体设计及功能、规划、附图、附表等的要求] 1.前言 淮安市自1985年开展森林资源二类调查之后,二十多年来又一次大规模、大范围的森林资源普查。淮安市属平原粮食主产区,本市各县区各乡镇均森林资源以杨树占主体的人工林组成,现以淮安市楚州区茭陵乡为例,对该乡镇行政区域范围内的所有森林、林木和林地进行调查,对调查的结果进行分析和研究。 以本次森林资源二类调查为基础平台,解决目前各乡镇普遍存在的森林资源家底不清、情况不明等情况,对各类林地的面积,各类森林、林木的面积和蓄积进行分析研究,建立森林资源档案,制定森林采伐限额,及时组织编制森林经营方案,依法进行科学的经营管理,并充分利用先进的信息化管理技术,全面提升森林资源的现代化管理水平,实时有效地评价绿色江苏建设成效和考核乡镇全面建设小康社会进程,推进林业和各项社会事业和谐、协调发展,为当地生态建设服务。 2调查研究内容及方法 2.1调查研究内容 本文以江苏省淮安市楚州区茭陵乡行政区域为调查总体,对该乡镇行政区域范围内的所有的森林、林木和林地进行了调查。调查研究的主要内容有:: (1)森林覆盖率和林木绿化率; (2)各类林地的面积分析; (3)有林地(纯林)中的树种组成; (4)杨树纯林龄组结构; (5)各类四旁树的株数和蓄积; 2.2调查研究材料 供调查研究的材料,通过小班调查方法和四旁树调查方法,对江苏省淮安市楚州区茭陵乡行政区域所有森林、林木和林地进行调查而得到。 2.3调查研究方法 2.3.1外业调查
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2.3.1.1小班调查方法 小班是森林资源规划设计调查、统计和经营、管理的基本单位,要按照森林类别及林种等18项不同因子进行区划,单独进行调查。在外业调查过程中,对照航摄图,实地进行小班界线的勾绘,采用段带样方调查法进行有林地调查;采用10×10样方进行未成林造林地调查,详细调查每个小班的立地条件、平均高、郁闭度等因子,按《江苏省森林资源规划设计调查操作细则》规定认真填写小班卡片记录,并将临时小班号标于航摄图上。 2.3.1.2四旁树调查方法 以茭陵乡行政区域范围内的所有四旁树为为抽样总体, 即面积不足1亩的小片林或零星的四旁树,包括乔木、竹类、经济树、及灌木(丛、球)、绿篱在内,均作为四旁树调查。外业调查过程中,采用GPS直接定位2×1公里网点,然后以此公里网点为圆心,以14.57米为半径的圆内的所有样木进行调查,并认真填写四旁树调查卡片记录。 3.实验、数据及图纸要求 3.1调查前首先认真阅读指导老师交给的参考文献,熟悉调查方法和统计方法; 3.2认真进行各项测定,做好实验记录; 3.3数据统计认真积极,科学严谨,实验数据应该准确 4.进度安排 4.1: 2009年1月-2009年3月 相关研究资料的收集和分析,完成开题报告; 4.2: 2009年2月-2009年3月 数据测定; 4.3: 2009年3月-2009年4月 室内整理数据; 4.4: 2009年5月-2009年6月 撰写论文、答辩。
3、指定阅读的参考文献[原则上要求中文文献不低于10篇,外文文献不低于2篇] [1]周光辉,曾伟生,陈雪峰.我国森林资源和生态状况监测存在的问题与对策.中南林业调查规划,2006,25(4):1-9 [2]唐守正,张会儒.森林资源调查监测体系文集[M].北京:中国科学技术出版社,2002 [3]肖兴威.中国森林资源与生态状况综合监测体系建设的战略思考[J].林业资源管理,2004,4(3):1-5 [4]王祝雄,陈雪峰,张敏.加强森林资源监测,促进林业快速发展.中国绿色时报,2004-07-14. [5]陈雪峰.试论国家森林资源连续清查体系的建设[J].林业资源管理,2000,5(2):3-8. [6]冯仲科,游晓斌,任谊群一基于3S技术的森林资源与环境监测系统构想[J].北京林业大学学报,2001,23(4):90-92 [7]王志功.选定典型区域利用遥感分析进行林业生态建设成效之评价,内蒙古林业调查设计,2006,29(2):71-74 [8]罗仙仙,亢新刚.森林资源综合监测研究综述.浙江林学院学报,2008,25(6):803-809 [9]张煜星,王祝雄.遥感技术在森林资源清查的应用研究[M].北京:中国林业出版社,2007: 4、备注[指导教师对学生的其他要求及说明等]
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