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中学生安全教育教案(20)

来源:网络收集 时间:2021-04-06 下载这篇文档 手机版
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人群时,更要保持自己情绪稳定,不要被别人感染,惊慌只会使情况更糟。

2.已被裹挟至人群中时,要切记和大多数人的前进方面保持一致,不要试图超过别人,更不能逆行,要听从指挥人员口令。同时发扬团队精神,因为组织纪律性在灾难面前非常重要,专家指出,心理镇静是个人逃生的前提,服从大局是集体逃生的关键。

事故已经发生该怎么办

1.如果发生拥挤踩踏事故,应及时报警、联系外援,寻求帮助。赶快拨打110、999或120等。

2.在医务人员到达现场前,要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。发生严重踩踏事件时,最多见的伤害就是骨折、窒息。将伤者平放在木板上或较硬垫子上,解开衣领、围巾等,保持伤者呼吸道畅通。

3.当发现伤者呼吸、心跳停止时,要赶快做人工呼吸,辅之以胸外按压

第五课 卫生防病饮食安全

教学目的:

1、了解常见的传染病,知道有关传染病预防的方法。

2、知道日常生活中怎样注意饮食卫生和如何预防传染病。

教学重难点:树立卫生防病安全饮食的观念.增强安全意识。

教学时数:1课时。

教学器材:投影仪、幻灯片或制作课件。

教学过程:

(一) 预防传染病

1.常见传染病的传播途径与预防知识。

传染病传染的三个基本环节:

1)传染源:病人、病畜、老鼠等

2)传播途径:空气、食物、土壤、昆虫

3)易感人群:少年儿童是易感人群

2.预防肠道传染病

1) 注意传染源,发现病人及时治疗,与病人密切接触的要检查。

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