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食品安全班队活动课教案

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食品安全班队活动课教案

延安路小学 四(3)班

教学目标:

1、学生能认识到饮食安全的重要性。

2、学生能初步识别食品是否安全。

3、 学生能自觉养成饮食的良好习惯。

4、 学生在有趣的游戏活动中能懂得一些生活的基本道理,感

悟真善美。

教学重点:

1、学生能认识到饮食安全的重要性。

2、 学生能初步识别食品是否安全。

3、 学生能自觉养成饮食的良好习惯。

教学难点:

1、 学生在有趣的游戏活动中能懂得一些生活的基本道理,感

悟真善美。

教学过程:

一、 开门见山,揭示活动主题

1、 同学们,今天我们要开展一次有意思的班队活动—

—注意饮食安全。先看大屏幕——(多媒体播放图片、视频)

2、 请我们班的朗读小能手来给大家读读这份资料吧!

(一个学生朗读“美国一百多年前的食品安全问题与

中国现在出现的食品安全问题”)

学生认真地听着,仔细地看着……全班沉浸在食品污染的作呕现象中。

二、 发放问卷,当场答对,摸清学生饮食现状

1、 判断题抢答,并说明理由。(给最先回答并答对的

孩子一个笑脸,谁最多谁就得到一份奖品。)

2、 回答问题,同桌合作抢答。(给最先回答并答对的

同桌每人一个笑脸,谁最多谁就得到一份奖品。) 3、 击鼓传花,谁拿到花谁就回答。(若答对就加两个

笑脸,若答错就减两个笑脸)

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