教学难点
理解父亲赞美花生的话的深刻含义。
课上完了,留给我的感受很深,未见学生描绘的种种蓝图,真切与学生见面时,才发现它的不完美之处:如原以为很简单的复习题,答案学生肯定会脱口而出 ,谁知并不顺利,仔细分析源于我与学生的熟识还不够,过高估计了学生的实力,还有可能没有很好的疏导学生的紧张心理,只是这个环节不够紧促;借班上课对我来说第一次,个人的心理准备还有点不成熟;教学的互动气氛调动还不尽人意等。看来自己还得再研究教材、学生,进一步提高课堂的质量。
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