2012年普通高等学校招生全国统一考试语文(湖北卷)(8)

答案示例:(1)著《离骚》屈子行吟泽畔,书香荆楚传华章;读《楚辞》楚人再诵乡音,文化湖北续辉煌!

(2)史家绝唱,无韵离骚;读史明志,鉴古通今;史学经典,请读《史记》!

解析:阅读宣传语除了具有语言精练、内涵丰富的特点外,还要让人产生阅读的欲望。先要了解《楚辞》或《史记》的特色,然后用简明的语言总结,不超过40字。《楚辞》作为我国第一部浪漫主义诗歌总集,由于诗歌的形式是在楚国民歌的基础上加工形成,大量引用楚地的风土物产和方言词汇,所以叫“楚辞”,其中的历史传说、神话故事、风俗习尚以及所使用的艺术手段、浓郁的抒情风格,无不带有鲜明楚文化色彩。《史记》是一部史学名著,又是一部文学名著。它以“究天人之际,通古今之变,成一家之言”为写作的目标,不仅意味着总结历史、记载史实,而且也意味着通过大量历史人物(其中有许多是作者同时代的人物)的活动,形象地反映和推究人类的生存方式,人类在世界中的地位,人类生活中的各种矛盾、困境。

21.(2012·湖北,21)请用对偶句描述下面《红楼梦》中宝黛初会的情景。字数不超过30字。(4分)

黛玉一见,便吃一大惊,心下想道:“好生奇怪,倒像在那里见过一般,何等眼熟到如此!” 宝玉看罢,因笑道:“这个妹妹我曾见过的。”贾母笑道:“可又是胡说,你又何曾见过他?”宝玉笑道:“虽然未曾见过他,然我看着面善,心里就算是旧相识,今日只作远别重逢,亦未为不可。”

答案示例:娇黛玉一见惊疑似何处见过宝哥哥

痴宝玉初识欣喜如梦里重逢林妹妹

解析:对偶句要求上下句结构要相同,词性要相对。本题要抓住黛玉和宝玉初次见面都似曾相识、心有灵犀的情景来拟写。

22.(2012·湖北,22)欣赏下边这幅漫画,请为其题诗或配文。

要求:①符合画面情景;②表达鲜明生动;③字数不超过40字。(4分)

答案示例:(1)鱼儿扑扑跳,猫儿哈哈笑。

水快没有了,看你哪里跑?

莫把假当真,请君仔细瞧!

(2)虽说这鱼儿不在水中,那猫儿也算是饱了眼福,正所谓望梅止渴,“画鱼”充饥。

解析:先要仔细观察漫画,挂着的衣服图案上有条蹦蹦跳跳的鱼,对于这条鱼,猫吹瞪着胡须,摇着尾巴,好像胜券在握。本题要求为漫画题诗或配文,不同于一般的漫画介绍,应以描写为主。猫是这幅漫画的主角,拟写答案时要突出猫的神情,语言要生动活泼,与漫画的诙谐幽默一致。

六、写作(共60分,共1小题)

23.(2012·湖北,23)阅读下面的材料,按要求作文。

语文课堂上,老师在讲到杜甫的《春望》“烽火连三月,家书抵万金”时,不无感慨地说:“可惜啊,我们现在已经很难见到家书了,书信这种形式恐怕要消失了。”

学生甲:“没有啊,我上大学的表哥就经常给我写信,我觉得这种交流方式是不可替代的。”

学生乙:“信息技术这么发达,打电话、发短信、写邮件更便捷,谁还用笔写信啊?”

学生丙:“即使不用笔写信,也不能说明书信消失了,只不过是书信的形式变了。”

学生丁:“要是这样说的话,改变的又何止是书信?社会发展了,科技进步了,很多东西都在悄然改变。”

请根据你对材料的理解,任选一个角度,写一篇不少于800字的文章。要求:明确立意,自定文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

写作导航:本题从书信谈到科技发展与传统的关系,提出了科学技术与人文传统之间的关系。本题立意宽泛,但不可只盯住材料中的只言片语片面地确定立意。本题可以谈科技与传统的关系,某些传统生活方式的改变是科技发展的必然;捍卫传统,不能让科技的发展让一些富有人文情怀的传统消亡,没有文化底蕴,社会就会越来越肤浅。其实,传统不仅意味着旧的形式,更包含着一个地区、一个民族、一个国家的一些永恒的东西,譬如宁静、和谐和美好的人情等。这些由传统形式所体现出来的深层次的价值可以穿越历史的长河历久弥新,为当前

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